SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES

Chapitre 4. Mondialisation, finance internationale et intégration européenne |1
Question I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
Année scolaire 2015-16 Sciences économiques Classe de Terminale
SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES
Chapitre 4
Mondialisation, finance internationale et intégration
européenne
I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation
de la production ?
Introduction/sensibilisation
A. Les déterminants du commerce international
A1. Les évolutions du commerce international
A2. Les analyses classiques du commerce international
B. Faut-il adhérer au libre échange ou recourir au protectionnisme ?
B1. Avantages et inconvénients du commerce international
B2. Les politiques protectionnistes : une solution ?
B3. Les variations des taux de change a des effets économiques contrastés
C. L’internationalisation de la production
C1. Les stratégies des firmes dans la mondialisation
C2. La division internationale du travail
Objectifs
Savoirs
Savoir-faire
- Quelles sont les grandes évolutions du commerce
international et leurs caractéristiques ?
- Quels sont les fondements théoriques du commerce
international ?
- Quels sont les enjeux de l’ouverture des économies ?
- Quelle est l’influence des taux de change sur les échanges
internationaux ?
- Quels sont les enjeux de l’internationalisation de la
production ?
- Savoir exploiter les informations contenues dans un
document
Notions à acquérir : Avantage comparatif, dotation factorielle, libre-échange et protectionnisme, commerce intra-firme,
compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multinationales, spécialisation
Notions complémentaires : Commerce intrabranche, différenciation des produits, économies d’échelle, normes
sociales/environnementales, investissements directs à l’étranger, division internationale du travail, dumping fiscal/social, devises,
marché des changes
Acquis de première : gains à l'échange
 Que dit le programme ?
« En partant d'une présentation stylisée des évolutions du commerce mondial et en faisant référence à la notion d'avantage
comparatif, on s'interrogera sur les déterminants des échanges internationaux de biens et services et de la spécialisation.
On analysera les avantages et les inconvénients des échanges internationaux pour les producteurs comme pour les
consommateurs. On présentera à cette occasion les fondements des politiques protectionnistes et on en montrera les risques. On
s'interrogera sur les effets d'une variation des taux de change sur l'économie des pays concernés.
En s'appuyant sur des données concernant le commerce intra-firme et sur des exemples d'entreprises multinationales, on abordera
la mondialisation de la production. On analysera les choix de localisation des entreprises et leurs stratégies d'internationalisation.
On étudiera à cette occasion les principaux déterminants de la division internationale du travail, en insistant sur le rôle des coûts
et la recherche d'une compétitivité hors prix. »

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Question I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
Année scolaire 2015-16
Chapitre 4
Mondialisation, finance internationale et intégration européenne
Dossier documentaire :
I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la
production ?
Sensibilisation/Introduction
Document 1. Qu’est-ce que le commerce international ?
« Designed by Apple in California. Assembled in China ». La mention gravée au dos de chaque iPod et de chaque iPhone pourrait
donner à penser que la Chine est le principal bénéficiaire du succès commercial des produits phares d’Apple. Il n’en est pourtant
rien. […] En fait, la valeur ajoutée dégagée par l’assemblage réalisé sur le sol chinois est inférieure à …quatre dollars ! Les
composants clés de l’iPod proviennent en effet de fournisseurs japonais, coréens ou américains. L’entreprise qui assemble les iPod
en Chine n’est d’ailleurs pas chinoise, mais… taïwanaise. Malgré les apparences, l’économie chinoise ne profite que donc peu du
succès de l’iPod.
Le constat est similaire sur le plan de l’emploi. […] Les emplois situés en dehors du territoire américain sont à une majorité
écrasante des emplois d’ouvriers dans la production. C’est presque exclusivement le cas en Chine. Les Etats-Unis concentrent
quant à eux l’essentiel des emplois d’ingénieurs de cadres, mais aussi des postes dans les fonctions commerciales. Ainsi, bien que
l’iPod soit responsable de deux fois plus d’emplois en dehors des États-Unis que sur son sol, la somme des salaires payés aux Etats
Unis reste plus de deux fois plus importante que celle des salaires payés à l’étranger.
Source : Made in china ? Pas vraiment..., Marc Chevalier, Alternatives économiques n° 292 juin 2010
Le commerce international désigne l’ensemble des échanges de biens et de services entre agents résidents sur des territoires
économiques différents. Il se mesure (en valeur ou en volume) par le montant total des importations et des exportations de
marchandises enregistrés dans la balance commerciale entre résidents et non-résidents. Il ne s’agit pas uniquement d’échanges
de produits à destination des consommateurs finaux. Une partie importante des échanges se fait dans le cadre du processus de
production.
Il ne faut pas confondre mondialisation et commerce international : la mondialisation (ou globalization) est un processus de
dépassement du cadre national et de formation d’un marché mondial unique des biens, des services et des capitaux. La
mondialisation désigne à la fois l’internationalisation de la production, la globalisation financière et le CI. Ce processus conduit à
une interdépendance croissante des économiques, le contrôle des Etats-nation s’affaiblit au profit d’un contrôle supra-national.
A. Les déterminants du commerce international
A1. Les évolutions du commerce international
Repères historiques :
Le CI est un phénomène ancien mais peu répandu avant la 1ère révolution industrielle.
Marqué principalement par le commerce lointain, centré autour des colonies avec « l’échange » notamment de produit rares
(soie, épices) qui ne concernent qu’une petite partie de la population : des produits chers réservés aux plus aisés.
Le commerce entre les métropoles et leurs colonies était géré par la « Compagnie des Indes ».
Plusieurs raison à ce faible développement :
- Croissance économique faible qui ne permet pas de produire suffisamment pour exporter (crises de sous-production
récurrentes), tendance à l’autarcie (système économique fermé qui prospère par l’autosuffisance)
- Transports peu développés, longs, fastidieux (incertains) et coûteux
Le commerce international a connu ses premières réelles expansions à partir de la 1ère révolution industrielle :
- Pays européens qui dominent la production mondiale (30% pour le RU, 25% USA, 10% France)
- Domination politique, militaire et culturelle des pays d’Europe, stratégies de colonisation forte, investissement massif pour
exploiter les ressources agricoles et minières.
a) Quelles sont les différentes étapes de production d’un iPod ?
b) Pourquoi localiser son assemblage en Chine ?
c) Pourquoi ne pas le produire entièrement en Chine ?
d) Que peut-on conclure sur la spécialisation de chacun de pays cités ?

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Question I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
Document 2. Part des exportations dans le PIB mondial (en %)
Source : FMI
Document 3. Manuel p66 doc. 2 « Les caractéristiques de ces échanges »
Document 4. Destination et origine des échanges commerciaux
Changement de rythme des échanges :
- Changement de produits échangés, transformation de la structure des échanges (part des services grandissante), chaine de
production internationale (FMN), commerce intrabranche.
- Concerne dans un premier temps que les pays les plus développés (niveau de spécialisation comparable), les PED s’insèrent dans
le CI à partir des années 60 avec des pdt manufacturés. La part des pays émergents dans le CI augmente depuis les années 1980.
Ces grandes évolutions du CI peuvent être appréhendées en des termes plus théoriques. Les analyses traditionnelles des échanges
internationaux permettent d’expliquer l’émergence de ces échanges et d’en expliquer les avantages par rapport à une situation
de protectionnisme.
Exercice : relier les différents points
Commerce intrabranche
Commerce de B&S entre pays appartenant à la même région
Commerce intra-zone (ou intra-région)
Commerce de B&S similaires entre pays à spécialisation proche
Commerce intra-firme
Commerce de B&S intermédiaires entre filiales de la même FMN
a) Faire une phrase présentant la donnée
de 2011.
b) Quelles sont les principales informations
que nous apporte ce document ?
Commenter l’évolution des produits échangés.
a) Que signifie la donnée entourée ?
b) Montrer que le commerce mondial
est surtout intra-régional.

Chapitre 4. Mondialisation, finance internationale et intégration européenne |4
Question I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
A2. Les analyses classiques du commerce international
i. Les analyses classiques : de Smith à Ricardo
La spécialisation est le processus par lequel une unité économique (une entreprise ou un pays par exemple) se consacre à la
production d’un éventail plus restreint de biens et de services que la gamme de biens et de services qu’elle consomme.
Remarques :
- la spécialisation suppose une division du travail
- la spécialisation implique pour un individu le fait d’exercer la même activité professionnelle.
C’est parce que les hommes ont divisé leur travail et se sont spécialisés que l’échange marchand engendre des gains :
- L’échange marchand accroit la variété des biens et services produits et consommés.
- L’échange marchand accroit le volume des biens et services produits et consommés.
Le gain à l’échange : c’est le surplus (accroissement de la variété et du volume des B et S) que l’on réalise suite à l’échange
marchand de ce que l’on produit.
Selon Adam Smith la division du travail et la spécialisation fondent l’échange marchand et permet d’enrichir chaque nation.
Document 5. Des avantages absolus smithiens aux avantages comparatifs (ou relatifs) ricardiens, 10’-14 (https://huit.re/Ricardo)
a) En visionnant la vidéo, compléter les trois premières lignes du tableau :
Angleterre
Portugal
Pour une unité de draps
Pour une unité de vin
Total
Prix relatif du drap en vin
Prix relatif du vin en drap
b) Quel pays dispose d’un avantage absolu dans le drap ? Dans le vin ?
c) Compléter les deux dernières lignes, définir les spécialisations respectives de chaque pays :
L’Angleterre se spécialise dans la production de ________ puisque c’est la production qui lui coûte le ________
cher. C’est-à-dire qu’en renonçant de produire ________ unité de ________ , elle est capable de produire ________
unités de ________ .
Le Portugal se spécialise dans la production de ________ puisque c’est la production qui lui coûte le ________ cher.
C’est-à-dire qu’en renonçant de produire ________ unité de ________ , il est capable de produire ________ unités
de ________ .
d) Quelle est la production mondiale de draps et de vin en autarcie ? En échange international ?
David RICARDO (1772-1823)
Economiste classique, reprend les analyses de Smith en les approfondissant. C’est notamment le cas de
sa théorie des avantages comparatifs qui complète la théorie des avantages absolus. D’après cette loi,
chaque pays a intérêt à se spécialiser dans la production pour laquelle il dispose d’un avantage relatif,
c’est-à-dire là où l’avantage est le plus grand, ou bien là où le désavantage est le moindre. De cette
manière, tous les participants au commerce international y gagnent.
Ouvrage fondateur : Des Principes de l'économie politique et de l'impôt, 1817
Adam SMITH (1723-1790)
Premier économiste, professeur de morale. Propose une analyse générale du fonctionnement de
l’économie : fixation des prix, répartition des revenus, rôle des échanges internationaux. Il postule que la
division du travail et de l’accumulation du capital sont au fondement de l’efficacité productive et de
l’accroissement de la richesse des nations.
Il croyait en la bienfaisance et l’efficacité des marchés à s’autoréguler (« main invisible »)
Ouvrage fondateur : Recherche sur les causes et la nature de la richesse des nations, 1776

Chapitre 4. Mondialisation, finance internationale et intégration européenne |5
Question I. Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
ii. La théorie de la dotation factorielle (HOS)
Document 6. Manuel p69 doc. 3 « L’importance des dotations factorielles » + Question 1
Elie Heckscher (en 1919), Bertil Ohlin (1933) et Paul Samuelson (1941) donnent leurs noms au modèle HOS. Ce sont trois
économistes qui ont analysé la question des dotations factorielles : selon eux, les pays ont intérêt à se _______________ dans
les productions mobilisant les _____________________ qu'ils possèdent en _______________ (productions peu chères)
et à _______________ les produits incorporant les ____________________ qui leur manquent (plus rares donc plus
chers).
La dotation factorielle (dotation en facteurs de production) : représente la quantité des facteurs de production dont dispose le
pays sur son territoire pour produire.
En fonction des caractéristiques climatiques, géographiques, socioculturelles, économiques, etc., un pays pourra disposer de plus
ou moins de capital ou de terre. Il disposera d’une main d’œuvre plus ou moins nombreuse (démographie), qualifiée (dépend de
système éducatif) ou productive.
Document 7. Manuel p67 doc. 4 « Les échanges intra-branches »
La théorie des avantages comparatifs raisonnait sur des produits différents, mais reste néanmoins utile pour comprendre le
développement des échanges intra-branches, car ce ne sont jamais de produits totalement identiques qui sont échangés : un pays
aura intérêt à se spécialiser dans des produits de plus ou moins bonne qualité selon la qualité de formation de sa main d’œuvre.
Par exemple, échanges d'électronique bas de gamme (Chine) contre électronique haut de gamme (Allemagne).
B. Faut-il adhérer au libre échange ou recourir au protectionnisme ?
B1. Avantages et inconvénients du libre-échange
Le libre-échange représente une politique commerciale visant à supprimer toute entrave la circulation des biens et services entre
les pays (droits de douane, quotas, etc.).
i. Des avantages certains
Smith et Ricardo, en développant les théories des avantages absolus et comparatifs ont démontré que le libre-échange était
avantageux pour les économies nationales : la division du travail engendre une hausse de la production, mais celle-ci doit être
accompagnée d’une hausse de la consommation  extension du marché (Smith). Selon Ricardo, le LE étant un « jeu à somme
positive », il va de fait profiter à tous les participants.
Document 8. Manuel p70 doc. 2 « Les avantages du libre-échange » + Questions
Document 9. Manuel P71 doc. 3 « Libre-échange et concurrence »
ii. Des limites qui se présentent
Document 10. Manuel p72 doc. 1 « Le problème des délocalisations » + Questions
Document 11. Manuel p73 doc.3 « La domination des pays développés » + Questions
Certaines productions locales, confrontées à la concurrence internationale, peuvent disparaitre, entraînant des coûts de
reconversion souvent importants. Le commerce international peut ainsi ruiner certains producteurs dont les activités déclinent et
mettre leur main-d’œuvre au chômage. Plus les disparitions d'activité sont brutales, plus les restructurations micro-économiques
qui en résultent risquent d'entraîner une forte récession macro-économique et des destructions d’emplois. La concurrence des
produits des pays à bas salaires est également souvent accusée dans les pays riches de faire pression à la baisse sur les salaires,
spécialement pour la main d’œuvre peu qualifiée.
B2. Les politiques protectionnistes : une solution ?
a) Qu’appelle-t-on commerce intra-branche » ?
b) Comment peut-on expliquer le développement de ce commerce intra-branche ?
Comment peut-on protéger les entreprises d’un territoire de la concurrence étrangère ?