Page 1 sur 2 Devoir surveillé 4°5 (20 points, 55 minutes) Remarques : - Deux points seront réservés à la qualité de la présentation et de la rédaction. - Dans la mesure du possible, et sauf indication contraire, toute réponse doit être justifiée. Exercice 1 (2 points) On réalise un circuit série avec une pile, une lampe et une « résistance » de 33 . 1. 2. Schématise le montage réalisé. On remplace ensuite la « résistance » de 33 par une autre de 10 . Dans quel cas la lampe brille-telle davantage ? (Justifier) Exercice 2 (3 points) Olivier mesure une tension de 12 V aux bornes d’une « résistance » traversé par un courant d’intensité 3,6 mA. 1. 2. Quelle est la résistance de ce dipôle ohmique ? L’intensité qui traverse ce dipôle ne doit pas dépasse 10 mA. Quelle est la valeur maximale de la tension aux bornes de cette résistance ? Exercice 3 (5 points) 1. Utilise le code des couleurs donné à la page suivante pour déterminer la résistance R de la « résistance » représentée ci-dessous : Violet Rouge Jaune 2. Argent On souhaite mesurer cette résistance avec un ohmmètre. 2.1. Parmi les schémas proposés ci-dessous, lequel doit être utilisé pour mesurer la valeur de la résistance ? Justifie ta réponse. Schéma a Schéma b Schéma c 2.2. L’ohmmètre possède les calibres : 200; 2 k ; 20 k ; 200 k ; 2 M; 20 MQuel calibre doit-on utiliser pour mesurer la résistance ? 2.3. En utilisant un ohmmètre, Pablo trouve une résistance de 4,85 k Il pense que l’ohmmètre fonctionne mal. Johanna lui dit que le quatrième anneau, de couleur argent, indique que la valeur obtenue avec le code des couleurs n’est valable qu’à 10% près. a. Calcule ces 10 %. b. Quelles sont les valeurs, maximale et minimale, de la résistance. Page 2 sur 2 c. L’ohmmètre fonctionne-t-il mal ? Donnée : Code des couleurs Couleur de l’anneau noir marron rouge orange jaune vert bleu violet gris blanc 1eranneau 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2ème anneau 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3ème anneau (nombre de zéros) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Exercice 4 (4 points) Alejandro veut faire fonctionner une D.E.L. de tension nominale 1,2 V et d’intensité nominale 200 mA. Il dispose d’un générateur de tension 6,0 V. Il prévoit de réaliser un circuit série comportant le générateur, la D.E.L. et une « résistance » de protection 1. 2. 3. Pourquoi ne peut-il pas brancher directement la D.E.L. aux bornes du générateur ? Quelle est la tension aux bornes de la « résistance » de protection pour que la D.E.L. fonctionne normalement ? Détermine alors la valeur de la résistance de protection. Exercice 5 (4 points) Sur le graphique ci-dessous, Christelle a tracé la caractéristique d’un dipôle. 1. 2. Elle affirme que ce dipôle est une « résistance ». A-t-elle raison ? Pourquoi ? Quelles sont les coordonnées du point P, avec I en ampère (A) et U en volt (V) 3. Calcule le rapport 4. Quelle est la valeur de la résistance de ce dipôle ? U(V) U avec I en ampère (A) et U en volt (V). I Caractéristique du dipôle 12 P 10 8 6 4 2 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 I (mA)