lien document

Page 1 sur 2
Devoir surveillé 4°5
(20 points, 55 minutes)
Remarques :
- Deux points seront réservés à la qualité de la présentation et de la rédaction.
- Dans la mesure du possible, et sauf indication contraire, toute réponse
doit être justifiée.
Exercice 1 (2 points)
On réalise un circuit série avec une pile, une lampe et une « résistance » de 33 .
1. Schématise le montage réalisé.
2. On remplace ensuite la « résistance » de 33  par une autre de 10 . Dans quel cas la lampe brille-t-
elle davantage ? (Justifier)
Exercice 2 (3 points)
Olivier mesure une tension de 12 V aux bornes d’une « résistance » traversé par un courant d’intensité 3,6 mA.
1. Quelle est la résistance de ce dipôle ohmique ?
2. L’intensité qui traverse ce dipôle ne doit pas dépasse 10 mA. Quelle est la valeur maximale de la
tension aux bornes de cette résistance ?
Exercice 3 (5 points)
1. Utilise le code des couleurs donné à la page suivante pour déterminer la résistance R de la
« résistance » représentée ci-dessous :
Jaune Violet Rouge Argent
2. On souhaite mesurer cette résistance avec un ohmmètre.
2.1. Parmi les schémas proposés ci-dessous, lequel doit être utilisé pour mesurer la valeur de la
résistance ? Justifie ta réponse.
Schéma a Schéma b Schéma c
2.2. L’ohmmètre possède les calibres : 200; 2 k ; 20 k ; 200 k ; 2 M; 20 MQuel calibre
doit-on utiliser pour mesurer la résistance ?
2.3. En utilisant un ohmmètre, Pablo trouve une résistance de 4,85 k Il pense que l’ohmmètre
fonctionne mal. Johanna lui dit que le quatrième anneau, de couleur argent, indique que la valeur
obtenue avec le code des couleurs n’est valable qu’à 10% près.
a. Calcule ces 10 %.
b. Quelles sont les valeurs, maximale et minimale, de la résistance.

Page 2 sur 2
c. L’ohmmètre fonctionne-t-il mal ?
Donnée :
Code des couleurs
Couleur de l’anneau
noir
marron
rouge
orange
jaune
vert
bleu
violet
gris
blanc
1eranneau
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2ème anneau
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3ème anneau (nombre de
zéros)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Exercice 4 (4 points)
Alejandro veut faire fonctionner une D.E.L. de tension nominale 1,2 V et d’intensité nominale 200 mA. Il
dispose d’un générateur de tension 6,0 V. Il prévoit de réaliser un circuit série comportant le générateur, la
D.E.L. et une « résistance » de protection
1. Pourquoi ne peut-il pas brancher directement la D.E.L. aux bornes du générateur ?
2. Quelle est la tension aux bornes de la « résistance » de protection pour que la D.E.L. fonctionne
normalement ?
3. Détermine alors la valeur de la résistance de protection.
Exercice 5 (4 points)
Sur le graphique ci-dessous, Christelle a tracé la caractéristique d’un dipôle.
1. Elle affirme que ce dipôle est une « résistance ». A-t-elle raison ? Pourquoi ?
2. Quelles sont les coordonnées du point P, avec I en ampère (A) et U en volt (V)
3. Calcule le rapport
I
U
avec I en ampère (A) et U en volt (V).
4. Quelle est la valeur de la résistance de ce dipôle ?
0
2
4
6
8
10
12
010 20 30 40 50 60 70 80 90 100
U(V)
I (mA)
Caractéristique du dipôle
P