Gr 10 Le verbe

Gr 10 Le verbe.
Le verbe permet d’exprimer des actions ou de raconter des
événements, il permet aussi d’indiquer des états.
Le verbe est le seul mot de la phrase qui se transforme avec le
temps. Pour le trouver, je peux donc modifier le temps de la phrase.
Ex : J’ai appris ma leçon de grammaire. (passé)
J’apprends ma leçon de grammaire. (présent)
J’apprendrai ma leçon de grammaire. (futur)
Pour désigner un verbe, on utilise son infinitif. C’est sous cette forme
qu’on le trouve dans le dictionnaire.
Pour trouver l’infinitif d’un verbe, il suffit de dire « je dois » ou « il
faut » avant le verbe.
Ex : J’apprends ma leçon. → Je dois apprendre ma leçon.
Infinitif du verbe = apprendre
On peut aussi changer le temps de la phrase.
Ex : J’apprends ma leçon. → demain) j’apprendrai ma leçon.
Gr 10 Verbes d’action et verbes d’état.
Certaines phrases correspondent à des actions.
Les verbes de ces phrases sont des verbes d’action.
Ex : Il ouvre la porte.
Elle marche.
Nous réfléchissons. (difficile à mimer mais c’est bien une
action).
Certaines phrases ne correspondent pas à des actions. Elles servent
à décrire.
Ex : Mon voisin semble gentil.
La phrase décrit ce qu’est mon voisin ou ce qu’il semble être. Elle
décrit donc son état.
Le verbe sembler est un verbe d’état.
D’autres verbes d’état : être, devenir, avoir l’air, passer pour.
Paraître, rester et demeurer peuvent, selon leur emploi, être des
verbes d’état ou des verbes d’action.
Ex : Il paraît le meilleur. → paraître = verbe d’état
Le soleil paraît derrière les arbres. → paraître = verbe d’action