Imptce_Grossesse_Devenir_Deviant_Delinquant

Quelle importance dans le devenir déviant ou délinquant
de la période de la grossesse et de l’accouchement ?
Jusqu’à une période récente, la pré natalité était entourée de mystère et son importance se limitait
à celle d’une période de croissance physique. On ignorait tout du développement et des capacités
cérébrales du fœtus. Le fœtus apparaissait comme un être passif, dénué de toute capacité de perception et
d’apprentissage. Longtemps, on s’est imaginé que le fœtus, à l’abri dans le ventre maternel, ne percevait
rien et n’éprouvait rien jusqu'à la naissance.
Les recherches récentes montrent que non seulement le fœtus perçoit de nombreuses sensations
mais que celles-ci sont indispensables à sa croissance et contribuent à son développement harmonieux.
On sait désormais grâce aux progrès de la science que le fœtus est un être humain actif et réceptif, doté de
multiples compétences sensorielles et d’une capacité de mémoriser certains événements de la vie intrautérine sous la forme d’ « empreintes affectives » qui forgeront sa personnalité.
Concernant le développement sensoriel du fœtus, les organes des sens et les centres cérébraux
correspondant sont en place dès la fin de la période embryonnaire, vers trois mois de vie intra-utérine.
Pendant les six mois de la période de la vie fœtale, ils se développent et affinent leur spécialisation, avec
des modalités différentes selon la qualité et l’intensité des stimulations reçues.
-Ainsi, la vue s'exerce peu dans la nuit utérine.
-L'odorat se développe, conjointement avec le goût, grâce à un organe olfactif spécifique de la gestation
et adapté à la détection de molécules odorantes en milieu aqueux.
-Le goût entre en jeu quotidiennement et manifeste ses préférences. Le fœtus absorbe chaque jour une
certaine quantité de liquide amniotique. Si l'on injecte dans ce liquide une substance sucrée, il en avale
double ration. Mais si l'on ajoute une substance amère, il n'en prend que très peu.
-Le toucher concerne l'ensemble de la peau.
-Pour ce qui est de l’ouïe, l'enfant perçoit les sons bien avant que l'oreille ne fonctionne. Dès la période
embryonnaire, il reçoit les vibrations sonores par des cellules réceptrices de sa peau, de ses muscles et de
ses articulations.
Le fœtus humain est par conséquent doté d’un système sensoriel très compétent lui permettant
d’interagir avec son environnement, notamment maternel. Il imprime également dans sa mémoire
cellulaire des empreintes affectives qu’il reçoit de sa mère, de son père, voire de leur entourage. Ces
événements se gravent définitivement dans le système nerveux et vont entraîner toutes formes de réaction
dans l’ensemble du corps : viscérale, musculaire, vasculaire. Le fœtus est donc capable d’emmagasiner
des souvenirs avant sa naissance et de les conserver au-delà de sa vie intra-utérine.
1
Ce constat selon lequel le fœtus garde en mémoire un certain nombre d’événements de sa vie
intra-utérine invite à s’intéresser à la période primale et à s’interroger sur l’importance qu’elle peut revêtir
dans la vie d’une personne. Cette découverte a été le point de départ de nombreuses études concernant la
santé primale.
Selon Michel ODENT qui est le pionnier de la santé primale, obstétricien français dirigeant
le centre de recherche en santé primale basé à Londres, la santé primale constitue une période
cruciale de l’enfantement.
Se pose alors la question de la définition de cette notion de « santé primale ». Il la définit comme les
niveaux d’équilibre atteints par le système d’adaptation primale à la fin de la prime enfance (c’està-dire environs un an après la naissance) ; période à laquelle ce système a atteint sa maturité.
Qu’est-ce que le système d’adaptation primale ? Ce système est un tout. Il renvoie à trois
dimensions. Prenons un exemple. Imaginons l’annonce d’une bonne nouvelle ou la vue d’une arme
menaçante. En fait, qu’il s’agisse de joie ou de peur, dès qu’il y a émotion il y a toujours une
réponse de l’ensemble du système d’adaptation primale c’est-à-dire une réponse à la fois au niveau
du cerveau, au niveau du système hormonal et au niveau du système immunitaire. Ce rapport
tridimensionnel constitue le système d’adaptation primale ; système qui à la fin de la prime enfance
renvoie à la « santé primale ». La santé primale se construit donc pendant toute la période d’étroite
dépendance à la mère, d’abord dans l’utérus (ce qui renvoie à la phase de la grossesse), puis
pendant le processus de l’accouchement et ensuite pendant la période de la prime enfance.
Pour M. ODENT les étapes, entre autres, de la grossesse et de l’accouchement sont donc
primordiales dans le devenir de l’individu. La santé ultérieure de l’individu est liée à son vécu
durant la période primale. Or, selon l’Organisation Mondiale de la Santé (O.M.S.) la santé se définit
comme « l’état de bien-être complet sur le plan physique, mental et social. » Pour l’O.M.S., la santé
ne se limite pas à l’absence de maladie, d’infirmité. Par conséquent, en partant de cette définition de
la santé, on peut dire que M. ODENT considère qu’il existe un lien entre le vécu pendant la période
primale et le bien-être physique, mental et social ultérieur de l’individu.
Comme nous l’avons dit précédemment, la grossesse et l’accouchement font partie de cette période
primale. Ces deux périodes pourraient donc avoir un impact sur le bien-être physique, mental et
social ultérieur d’une personne. Faut-il en déduire que la grossesse et l’accouchement peuvent
avoir un impact dans le devenir déviant ou délinquant d’un individu ?
Pour tenter de répondre à cette question, il apparaît tout d’abord nécessaire de définir les
termes de « déviance » et de « délinquance ».
2
Selon le dictionnaire Le Petit Robert, le terme « déviance » est un mot d’usage récent (les années
1960) qui, dans son sens psychologique signifie un « comportement qui échappe aux règles admises
par la société ». Plus précisément, l’adjectif « déviant » permet de désigner la « personne dont le
comportement s’écarte de la norme sociale admise ».
Pour qu’une situation de déviance existe il faut que trois éléments soient réunis :
-
existence d’une norme
-
comportement de transgression de cette norme
-
stigmatisation de cette transgression
Concernant l’existence d’une norme, on peut dire que pratiquement toute notre vie sociale est
organisée par des normes. Tous les normes qui peuvent exister ne sont pas obligatoirement
juridiques. Il existe en effet de nombreuses normes sociales, non moins impératives, quoique non
juridiques (normes familiales, normes professionnelles…). La notion de déviance s’étend donc audelà du strict domaine juridique. On peut donc dire que, si les concepts de déviance et de
délinquance présentent d’importantes similitudes, il n’existe pas de parfaite corrélation. En effet,
alors que la notion de délinquance réduit la norme à son acceptation juridique (renvoie aux
infractions que les lois punissent d’une peine), le concept de déviance considère la norme dans une
acceptation sociologique, plus globale.
Cette norme doit ensuite être transgressée et la transgression doit être stigmatisée. Cette
stigmatisation peut se faire de manière formelle ou informelle. Par exemple, le simple détournement
du regard ou du corps constitue une stigmatisation ?
Par conséquent, au vue de la définition du concept de déviance on peut dire que c’est une notion
extrêmement large qui englobe aussi bien les comportements « criminels » (c’est-à-dire la
délinquance), que les différentes formes de troubles mentaux (ex : autisme), ainsi que les
comportements autodestructeurs tels que le suicide, les troubles alimentaires, la toxicomanie…
On peut donc dire que les notions de « déviance » et de « délinquance » renvoient au bienêtre mental et social. Elle rentre donc dans la définition de la santé qui est donnée par l’O.M.S.. On
peut donc en déduire, au vue des développements précédents, que la grossesse et l’accouchement
pourraient avoir un impact sur le devenir déviant ou délinquant d’un individu.
En effet, nous verrons dans une première partie que durant la période périnatale des facteurs
de risques de déviances ou de délinquances peuvent apparaître, ce qui implique une certaine
importance de la période de la grossesse et de l’accouchement dans le devenir déviant ou
délinquant. Puis, nous verrons dans une seconde partie que ces facteurs de risques sont
« combattues », par le biais de la prévention mais également par la relativisation de leur importance
dans le devenir déviant ou délinquant d’un individu.
3
I. L’apparition de facteurs de risques de déviance ou de délinquance
pendant la période périnatale
L’enfant peut en effet développer des risques importants de déviance et de délinquance à la fois
pendant la grossesse (A) et pendant la naissance (B).
A. Des facteurs de risques liés au comportement de la femme durant
la grossesse
Les incidences sont nombreuses, durant la grossesse, de l’état de la femme, qu’il soit physique ou
mental, sur le développement du fœtus et du futur adulte qu’il deviendra.
1. Des facteurs extrinsèques : la prise de stupéfiants
La grossesse chez une mère toxicomane est considérée comme une grossesse à risques. D’un
point de vue pharmacologique, il est clairement établi que les différents toxiques inhalés, ingérés ou
encore injectés dans le corps d’une femme enceinte sont susceptibles de traverser le placenta. Ainsi, ces
substances vénéneuses sont assimilées par le fœtus avec un certain nombre de conséquences néfastes
potentielles, qui varient selon le type de produit utilisé, des quantités ingérées, de sa qualité ou de la
fréquence de consommation.

Conséquence de la consommation de médicaments pendant la grossesse :
Des recherches menées1 montrent que tout médicament donné à la mère modifie les systèmes de
neurotransmission du fœtus, en particulier au cours de la période critique de leur formation, provoquant
des changements à long terme dans le comportement de l’enfant.
Une autre recherche2 a montré que les femmes ayant été anesthésiées au cours de leur grossesse mettaient
au monde des bébés moins gros. Leur faible poids de naissance peut résulter de modifications
physiologiques qui pourront affecter leur comportement par la suite. Ces nouveaux-nés seront ensuite
plus lents et plus apathiques que les autres.
Des auteurs danois ont établi un lien entre une exposition prénatale aux analgésiques et le risque de
schizophrénie.
Un risque plus important de devenir toxicomane n’est pas en outre à négliger.

Conséquence de la consommation de tabac pendant la grossesse :
Aujourd’hui, 25% des femmes, très dépendantes, continuent à fumer pendant leur grossesse. D’un
point de vue chimique, la nicotine augmente la fréquence cardiaque du fœtus, ainsi que sa tension
artérielle. L’oxyde de carbone contenu dans la fumée va se fixer sur l’hémoglobine du fœtus qui sera en
1
2
HOLLENBECK (1985)
HOLLENBECK
4
conséquence moins oxygéné. On parle d’hypoxie fœtale, ce qui va nuire à la croissance intra-utérine du
fœtus.
Le tabac a des conséquences graves sur le développement de l'enfant parce qu'il s'attaque au système
nerveux central. « On a découvert de fortes associations entre la consommation de tabac pendant la
grossesse et les problèmes de comportement chez l'enfant. On observe notamment des problèmes
d'hyperactivité et de délinquance juvénile»3. Les enfants exposés à la fumée du tabac in utero sont plus
agressifs, plus impulsifs, plus hyperactifs, plus inattentifs, et plus oppositionnels que les autres. Les autres
problèmes reliés à la consommation de tabac pendant la grossesse sont les risques plus élevés de fausses
couches, un petit poids à la naissance, et des taux plus élevés du syndrome de la mort subite du
nourrisson.

Conséquence de la consommation d’alcool pendant la grossesse :
S’il n’existe pas de correspondance mathématique entre le degré d’alcoolisme de la mère et les
risques pour l’enfant, on sait qu’une consommation élevée entraîne des complications fréquentes et
graves. Des consommations modérées sont loin d’être anodines, tout particulièrement au cours des trois
premiers mois de grossesse.
Près de deux femmes enceintes sur dix consomment de l'alcool pendant la grossesse. Environ une femme
enceinte sur 100 consomme de l'alcool au moins une fois par semaine. « On estime qu'un enfant sur 1000
souffre du syndrome d'alcoolisme fœtal (SAF) »4. Le SAF est la première cause connue de déficience
intellectuelle dans le monde occidental. Les conséquences sont dramatiques pour ces enfants qui
présentent de graves déficits sociaux et cognitifs permanents. A la naissance, les enfants atteints de SAF
peuvent accuser des retards de croissance, présenter des malformations faciales, des déficiences
intellectuelles (le QI moyen est de 80), ainsi que des problèmes sociaux et de comportement. À l'extrême,
l'enfant naît en état de manque à l'alcool, avec un tremblement d'alcoolo-dépendant.
Adolescents et adultes, les troubles du comportement sont très fréquents avec un risque élevé de
développement d’une délinquance plus ou moins aggravée par l’environnement. L'instabilité prédomine.
Elle entrave l’intégration sociale. Le risque de devenir dépendant de l’alcool et des drogues est accru.
L’enfant, alcoolique à la naissance, risque fortement de retomber dans l’alcool s’il est amené, une fois
devenu adulte, à recroiser le chemin de l’alcool.

Conséquence de la consommation d’héroïne pendant la grossesse :
En France, au moins un cinquième des toxicomanes sont parents5. Si la naissance d’un enfant
apparaît statistiquement corrélée à l’évolution favorable du ou de la toxicomane6, on sait peu de choses
sur le devenir de ces enfants.
3
David FERGUSSON, de l'Université Christchurch en Nouvelle-Zélande
Claire COLES, du Marcus Institute à Atlanta
5
FACY et LAURENT, 1992
6
CURTET et DAVIDSON, 1987
4
5
La consommation d’héroïne est associée à un taux élevé d’accouchements prématurés 20 à 56%) car le
manque favorise les contractions utérines. Le retard de croissance intra-utérin touche 30% des nouveauxnés. Le liquide amniotique est fréquemment teinté, ce qui témoigne d’une souffrance fœtale due à
l’alternance
overdoses/manques
chez
le
fœtus.
Le plus grave danger qui pèse sur l'enfant à la naissance est le syndrome de manque. Pendant la
grossesse, l'héroïne passe directement au foetus à travers le placenta. Les opiacés sont ensuite stockés
principalement dans le cerveau, les poumons, le foie et la rate du foetus. L'enfant développe donc dans le
ventre de sa mère une dépendance à l'héroïne et naît en manque. Les signes principaux de ce manque, qui
se manifestent dans les trois jours après la naissance, sont les suivants : des tremblements, une
hyperthermie, une transpiration, une irritabilité, des cris stridents, de l'agitation, des éternuements, une
difficulté à coordonner la succion et la déglutition, des diarrhées et vomissements et parfois des
convulsions.. Si l'enfant n'est pas pris immédiatement en charge, il risque de mourir prématurément. Une
fois désintoxiqué, l’enfant sera cependant toujours susceptible de devenir toxicomane, ayant développé
durant sa grossesse une dépendance aux stupéfiants.
Si l’état physique de la mère aura des conséquences importantes sur le fœtus, son état émotionnel
n’est pas privé d’effets.
2. Des facteurs intrinsèques : le vécu émotionnel de la mère
Le stress, de même que le non désir d’enfant, risquent d’avoir des conséquences néfastes sur le
développement de l’enfant.
Les états de stress, en accroissant la production neurohormonale de la mère, augmentent la
vulnérabilité biologique de l’enfant à la détresse émotionnelle. L’anxiété de la mère durant la grossesse
permet ainsi d’étudier la façon dont les processus physiologiques fondamentaux affectent la structure de
la personnalité, la perception et le fonctionnement d’un individu.
Toutes ces sensations associées à des états tels que l’anxiété, la dépression ou encore l’excitation partent
d’une
structure
cérébrale
commune :
l’hypothalamus.
Chez une femme enceinte qui éprouve une peur soudaine, l’hypothalamus commande au système nerveux
autonome d’accélérer le rythme cardiaque, de dilater les pupilles ou encore d’augmenter la tension. En
même temps, le système endocrinien reçoit des signes qui déclencheront une augmentation de production
de neurohormones qui, se répandant dans le sang, modifieront les échanges chimiques corporels de la
femme et également de son enfant. Ces variations hormonales pourront à leur tour influer sur la
personnalité et les comportements de ce dernier.
Selon deux scientifiques finlandais7, ces changements hormonaux chez la mère affectent le
développement des neurotransmetteurs du fœtus et déterminent l’organisation des circuits cérébraux.
7
HUTTUNEN et NIKANEN
6
Par ailleurs, des travaux8 ont révélé qu’une sécrétion prolongée d’hormones de stress chez la mère
constitue l’une des causes majeures de malformation cérébrale du fœtus et peut gravement perturber la
sécrétion ultérieure d’hormones chez le bébé.
A l’heure actuelle, nombre de naissances sont considérées comme accidentelles ou inopportunes,
et beaucoup de parents ne sont pas heureux d’attendre un enfant. L’absence de désir d’enfant se traduira
le plus souvent chez la mère par un phénomène de rejet qui affectera le fœtus, puisque les pensées et
sentiments nourris par la mère durant sa grossesse constituent le matériau à partir duquel se forme la
personnalité du fœtus. Aussi, ce sentiment de rejet, doublé par un manque, voire une absence d’amour,
entraînera-t-il des perturbations sur le plan physiologique et par là même des répercutions sur les traits de
personnalité de l’individu devenu adulte.
A ces facteurs de risque survenant pendant la grossesse viennent s’en ajouter d’autres qui prennent
leur origine dans les conditions de la naissance.
B. Une pratique de l’accouchement contribuant à créer des facteurs
de risques :
La naissance, moment si bref de notre vie, constitue-t-elle une étape plus importante que nous
pourrions à priori le croire ? Peut-elle avoir un impact, des répercussions importantes sur le devenir
d’un individu ?
Selon Mme C. MARIE (psychologue clinicienne) « le temps de notre mise au monde n’est
pas un instant qui se passe et dont on ne parle plus. Il tombe dans les « oubliettes de notre
inconscient », mais il demeure présent et nous façonne peut-être plus que nous aimerions le
croire. » Cette phrase traduit l’idée que la naissance est une étape primordiale dans la vie d’un
individu ; étape qui peut avoir de profondes répercussions sur le reste de sa vie.
Cette phrase ne constitue pas une simple affirmation sans fondement. En effet, des
chercheurs ont analysé l’impact que pouvaient avoir les conditions de la naissance dans la vie
future d’une personne. Plusieurs d’entre eux ont notamment cherché à vérifier s’il pouvait exister
une corrélation entre le déroulement de l’accouchement et le devenir déviant ou délinquant d’un
individu. Nous allons voir qu’ils arrivent à un résultat positif.
En effet, l’accouchement est une étape durant laquelle on peut voir émerger des facteurs de
risques de déviance et de délinquance, que ce soit de manière directe ou indirecte (par une certaine
atteinte portée à la relation mère-enfant).
8
BARBAZANGES et al. 1996
7
1- Emergence directe de facteurs de risque de déviance ou de
délinquance au cours de l’accouchement
Différents travaux scientifiques montrent que l’accouchement peut créer, de manière
directe, des facteurs de risques.
1-Toxicomanie Mr JACOBSON a réalisé une étude sur 200 toxicomanes (consommateurs
d’amphétamines) nés entre 1945 et 1956 à Stockholm ; étude publiée en 1988. Il a établi l’existence
d’une corrélation entre l’addiction aux amphétamines et l’administration à leur mère de protoxyde
d’azote pendant l’accouchement. Ces conclusions sont confirmées par une étude réalisée par Mr.
NYBERG ; étude portant sur un groupe de 69 toxicomanes et un groupe de contrôle comprenant 33
de leurs frères et sœurs non toxicomanes (afin d’éliminer des données issues du milieu
socioculturel, éducatif…). Il ressort de cette étude que trois doses ou plus de barbituriques
administrées à la mère lors de l’accouchement multiplie par 4,7 le risque que l’enfant se tourne vers
la drogue.
Ces études démontrent donc que l’utilisation durant l’accouchement de certains
médicaments représentent des facteurs de risque pour le devenir toxicomane de l’enfant. Si une
femme, quand elle a accouché, s’est vu administrer certains médicaments (notamment des opiacés
tel que par exemple de la morphine ou des barbituriques), son enfant a beaucoup plus de risques
qu’un autre d’être toxicomane plus tard. Il ne faut pas en déduire que tous les enfants dont la mère a
utilisé des médicaments durant l’accouchement deviendront toxicomanes. Cependant, sur un plan
purement statistique, il apparaît que cela constitue un facteur de risques assez important.
2-Le suicide Mr. SALK a, en 1985, effectué une étude portant sur 52 adolescents décédés d’un
suicide avant l’âge de vingt ans. Il a comparé leur passé avec celui d’un groupe test composé de 104
personnes. Il a constaté que la réanimation à la naissance et la souffrance respiratoire durant plus
d’une heure constituait l’un des traumatismes majeurs susceptibles d’influer sur une tentative de
suicide ultérieure. Une autre étude réalisée par Mr. JACOBSON en 1987 a montré l’existence d’un
lien entre un état d’asphyxie à la naissance et le fait de se suicider par une méthode induisant un état
d’asphyxie (comme par exemple la pendaison) ; les suicides par des moyens mécaniques violents
étant associés à des difficultés mécaniques lors de la naissance ( notamment utilisation de
forceps).Ces deux études montrent bien l’existence d’une corrélation entre les conditions difficiles
de l’accouchement et le suicide (comportement pouvant être qualifié de déviant). Selon Mr.
JANOV, les difficultés de la naissance se gravent profondément dans le système nerveux et le tronc
cérébral de certaines personnes, et continuent à influer sur leur comportement jusqu’à les pousser au
8
suicide, des années plus tard ; « telle est la force de l’empreinte qui peut aller jusqu’à menacer
notre vie. »
3-Troubles mentaux (autisme) Mme HATTORI (1991), psychiatre japonais, a mené une étude dans
laquelle elle a constaté que les enfants nés dans un certain établissement hospitalier japonais avaient
plus de risques de devenir autiste. Elle constata que, dans cet hôpital l’accouchement était
caractérisé par une combinaison de sédatifs, d’anesthésiants et d’analgésiques combinés avec un
accouchement planifié et provoqué par injection d’ocytocine et de prostaglandine une semaine
avant le terme.
4-La délinquance juvénile Mr. RAINE (1994) a mené une étude portant sur plus de 4000 garçons
nés dans le même hôpital de Copenhague. Il les a suivi jusqu’à l’âge de 18 ans. Il a pu déceler
l’existence d’une corrélation entre des complications à la naissance associées à un rejet maternel
précoce et la commission d’actes criminels des enfants à l’âge de 18 ans.
Les complications à la naissance pourraient donc constituer un facteur de risques de
comportements criminels. L’accouchement influerait donc sur le devenir délinquant des individus.
Au vue de ces différentes études, on peut donc dire que l’accouchement joue un certain rôle
dans le devenir déviant ou délinquant d’un individu.
De plus, l’accouchement peut avoir des répercussions néfastes sur la relation mèreenfant ;relation pourtant essentielle dans la prévention des comportements déviants ou délinquants.
2- Une
relation
mère-enfant
pouvant
être
menacée
par
l’accouchement
La relation mère-enfant apparaît primordiale dans le développement psychoaffectif de
l’enfant. En effet, selon BOWLBY, qui a montré à partir de la fin des années 950 l’importance des
premiers instants de la vie (théorie de l’attachement), le nouveau-né, qui est doté de compétences
sensorielles multiples, est capable de rentrer en interaction avec son environnement, son entourage.
Par conséquent, dès la naissance se tisse le premier attachement qui va lier l’enfant à sa mère et qui
participe au développement psychoaffectif de l’enfant dont dépendront les capacités
d’apprentissage, de communication, de socialisation.
De plus, selon JANOV, c’est dans les instants suivant la naissance que les événements
« s’engramment » définitivement dans le système nerveux et participent de manière effective au
développement neurologique de l’enfant. En effet, le cerveau en construction se nourrit des
informations qui lui parviennent (messages d’amour ou de souffrance) ce qui influera sur la
personnalité de l’individu.
9
Les premiers instants suivant la naissance apparaissent donc essentiels dans la construction d’une
personnalité équilibrée. Remettre en cause la relation mère-enfant durant ces premiers instants peut
donc être préjudiciable et avoir un impact sur le devenir déviant ou délinquant d’un individu. Or,
certaines interventions médicales réalisées au cours de l’accouchement peuvent nuire à
l’établissement de liens affectifs entre la mères et son enfant.
En effet, une étude menée par THALASSINOS en 1993 a constaté une plus grande proportion de
troubles anxieux et de « baby-blues » chez les femmes ayant accouché par césarienne. Or, ces
troubles sont susceptibles d’entacher la relation mère-enfant et donc de compromettre le
développement psychoaffectif de l’enfant .
De plus, quand la césarienne est faite sous anesthésie générale, cela entraîne une impossibilité pour
la mère d’assister à la naissance de son enfant dans l’intégralité de son déroulement. Cette perte de
conscience est souvent ressentie par la mère comme une frustration qui renforce le sentiment
d’échec. La conséquence pouvant être des troubles dépressifs, d’où des conséquences sur les
relations que la mère va entretenir, dans les premiers instants, avec son enfant.
On peut donc dire que la période de la grossesse et de l’accouchement contribue à créer des
facteur de risques de déviance ou de délinquance. Elles ont donc une certaine importance dans le
devenir déviant ou délinquant d’un individu.
Nous allons voir maintenant que ces facteurs de risques sont combattues.
II. Des facteurs de risques de déviance ou de délinquance combattus
L’inexorabilité du devenir déviant ou délinquant du fœtus doit être combattue. Il existe en effet
des moyens de prévenir de tels risques pendant la périnatalité (A) et ensuite d’en corriger les effets
pendant la prime enfance (B).
A. La prévention durant la période périnatale
Le problème se pose en termes différents s’agissant de la grossesse ou de l’accouchement : en
effet, si durant la grossesse la responsabilité appartient à la mère, la situation au cours de l’accouchement
s’inverse, puisque c’est le corps médical qui exerce l’ensemble des prérogatives. La question de la
prévention des risques de déviance et de délinquance suppose une nécessaire ingérence dans les
comportements parental et médical.
10
1. Une difficile prévention de la déviance et de la délinquance pendant la
grossesse
Pendant la grossesse, la mère enceinte est responsable de ses actes. Elle a le droit de disposer de
son corps comme elle l’entend. Il existe cependant dans certaines hypothèses une réelle dichotomie entre
la mère et l’enfant qu’elle porte. Leurs intérêts respectifs ne vont pas forcément dans le même sens. Dans
cette mesure, accorder des droits au fœtus reviendrait à restreindre les droits des femmes, relativement à
leur prérogative de choisir leur mode de vie, même si cela se fait au détriment de l’enfant.
Selon la législation française actuelle, l’embryon et le fœtus ne sont pas des personnes juridiques.
Ce n’est qu’à la naissance, et à condition de naître vivant et viable, que la personne acquiert un état civil.
Concéder des droits à cet enfant en devenir pose le problème des devoirs et de la responsabilité parentale.
Ainsi, une mère biologique, qui a choisi de mener son fœtus à terme, a-t-elle un devoir de diligence
envers ce fœtus ? Et dans quelles mesures le tribunal peut-il intervenir pour faire observer ce devoir ?
En juin 2001, la Cour de cassation a refusé d’incriminer d’homicide involontaire un conducteur
ivre qui avait provoqué un accident à la suite duquel une femme enceinte de six mois avait perdu son
bébé. Mais la Cour régionale des pensions, dans un jugement du 22 novembre 2001, a condamné l’Etat
français à verser une pension d’invalidité à une personne qui est née du viol collectif de sa mère par des
soldats opérant en Algérie. Selon le professeur Louis CROCQ, psychiatre des armées et consultant à
l’hôpital NECKER, Mohamed GARNE est atteint de diverses infirmités, essentiellement psychiques,
provenant de la rencontre de trois causes dont l’une est « une souffrance fœtale […] éprouvée du fait des
mauvais traitements et tentatives d’avortement » infligés par sa mère.
Aux Etats-Unis, la législation autorise le signalement obligatoire des risques d’exposition du fœtus à des
pratiques néfastes, et les tribunaux ont autorisé des interventions médicales et des détentions à l’hôpital
contre
la
volonté
des
femmes,
mais
dans
l’intérêt
du
fœtus.
Ce n’est pas encore le cas en France, où l’on note cependant des efforts importants d’information des
femmes enceintes (en particulier des jeunes femmes) sur les risques qu’elles font encourir à leur enfant
par leur comportement irresponsable.
Si pendant la grossesse il semble difficile de s’immiscer dans le libre-arbitre de la femme enceinte,
l’accouchement est au contraire placé sous la responsabilité du corps médical.
2. Une évolution vers une approche plus humaine de la naissance
Pendant l’accouchement, les médecins sont responsables de la façon dont l’accouchement va se
dérouler. Ils décident ou non de prescrire des traitements, et la mère vit le plus souvent son accouchement
de manière passive.
La tentation existe en effet de traiter tous les accouchements systématiquement avec le même niveau
élevé d’intervention requis par ceux qui se révèlent compliqués. Pour contrecarrer ce problème, l’OMS a
11
émis en 1997 une classification des seules pratiques qui devaient être réalisées durant un accouchement
normal, sans critères de complications.
Depuis quelques années, le point de vue de la médicalisation croissante de la naissance, liée à une
vision centrée sur la pathologie, perd de sa vigueur dans notre pays, où les femmes sont de plus en plus
nombreuses à revendiquer une approche plus humaine de la naissance, soutenues par les sages-femmes et
quelques obstétriciens tels que Michel ODENT, pour lesquels la grossesse et l’accouchement demeurent
avant tout des phénomènes physiologiques. C’est dans cet esprit que Bernard KOUCHNER, alors
Secrétaire d’Etat à la Santé, a annoncé en 1998 la constitution d’un groupe de travail sur les maisons de
la naissance, qui « seraient des établissements totalement gérés par des sages-femmes situés dans la
proximité immédiate d’une maternité classique et où des femmes volontaires, après évaluation de leur
risque, accoucheraient sans aucune technicité autre que celle des sages-femmes ». Elles sont réservées
aux futures mères qui ne présentent pas de risques particuliers, dont la grossesse se déroule normalement
et pour laquelle on ne prévoit pas d’interventions médicales durant l’accouchement. Le concept de maison
de la naissance apparaît comme un compromis intéressant entre le désir d’humanité et le besoin de
sécurité, en ce qu’il permet une prise en charge humaine et personnalisée dans un environnement
technique et sécurisé. Son implantation en France pose cependant quelques difficultés.
Il faut également noter l’existence de « pactes de naissance » ou « projets d’accouchement »,
dans lesquels les parents pourront exprimer leurs souhaits quant aux modalités de surveillance de
l’accouchement. Même s’il est positif de voir les parents prendre part ainsi à l’accouchement, le corps
médical ne doit cependant pas s’exonérer d’un devoir d’information : la restauration de l’autonomie
parentale ne doit en effet se faire que dans le cadre d’une information éclairée. Elle en constitue un
préalable indispensable.
La prévention durant la période périnatale constitue un moyen efficace de combattre l’inexorabilité
du développement de certains facteurs de risque de déviance et de délinquance. Mais cette idée
d’une prédisposition au risque peut également être combattue par des théories faisant intervenir les
événements de la prime enfance.
B. Une nécessaire relativisation par le vécu de la personne :
L’écrivain américain Saul BELLOW ( Prix de Nobel de Littérature en 1976) a déclaré :
« n’oubliez pas que si vous n’avez pas pris le bon train, vous ne voyagerez pas dans la bonne
direction. Ce train part au tout début de notre existence, dès notre vie intra-utérine. Il démarre
dans le ventre maternel et, une fois que nous sommes lancés sur des rails, nous les suivons
inexorablement jusqu’à la fin de notre vie. »
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Cette citation évoque d’une part l’importance de la période périnatale (grossesse et accouchement)
dans la détermination des comportements humains. Or, il est vrai, comme nous l’avons vu
précédemment, que la grossesse et l’accouchement sont deux périodes qui ne sont pas à négliger
dans le devenir déviant ou délinquant d’un individu dans la mesure où elles contribuent à créer des
facteurs de risques.
Mais, d’autre part, cette phrase évoque le caractère fataliste des choix ou des événements précoces.
Elle laisse sous entendre qu’il y aurait un certain lien de causalité inexorable entre l’apparition de
facteurs de risques et le devenir déviant ou délinquant d’un individu. Or, au contraire, il apparaît
que les différents facteurs de risques de déviance ou de délinquance (dus à la grossesse et aux
conditions de l’accouchement) doivent être relativisés par le vécu de la personne, que ce soit au
cours de ses premières années ou plus tard.
1- Importance de la relation mère-enfant durant les premières
années de la vie
Comme nous l’avons dit précédemment, la relation mère-enfant est primordiale pour le
développement psychoaffectif de l’enfant ; développement duquel dépendront notamment les
capacités d’apprentissage, de communication, de socialisation. Cette relation entre la mère et son
enfant joue donc également un rôle considérable sur le devenir déviant ou délinquant d’un individu.
Selon le Dr. VERNY, « l’amour qu’une mère porte à son enfant, les idées qu‘elle cultive à
son sujet, la richesse de communication qu’elle entretient avec lui ont une influence déterminante
sur son développement physiques, les lignes de force de sa personnalité, ses prédispositions de
caractère. » Les contacts physiques (entre la mère et son enfant), ainsi que l’allaitement vont jouer
un rôle important dans la manifestation de cet amour.
- Concernant le contact :En effet, de nombreuses expériences démontrent que le contact physique
provoque chez le nouveau-né des changements physiologiques et comportementaux qui persistent à
l’âge adulte. Mr SMYTH a mené une étude par rapport aux rats. Il a constaté que les rats qui
avaient été caressés résistaient mieux par la suite au stress que ceux qui ne l’avaient pas été.
Selon JANOV, le plaisir du contact persistera chez l’enfant sous forme « d’empreintes positives » et
favorisera la construction d’une personnalité saine et harmonieuse. Pour lui, « sans amour ni
stimulation, on ne peut avoir un cerveau bien constitué ni vivre une existence normale. »
On peut donc dire que le contact physique est primordial pour la prévention des
comportements déviants ou délinquants.
- Bienfaits de l’allaitement : L’allaitement présente des avantages au niveau nutritionnel mais il a
également pour conséquence de favoriser l’attachement entre la mère et son enfant grâce aux
hormones libérées au cours de l’allaitement. En effet, par le biais notamment de l’ocytocine
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(qualifié d’hormone d’amour par Newton en 1992), l’allaitement favorise la création d’un lien
d’amour dont l’enfant gardera le modèle toute sa vie. Il participe à la prévention de certaines
maladies mentales susceptibles d’affecter plus tard l’enfant.
On peut donc dire que, même si la grossesse et l’accouchement peuvent créer des facteurs de
risques de déviance ou de délinquance, les premières années de la vie vont avoir un impact
considérable sur l'enfant. Une relation d’affection, d’amour entre la mère et l’enfant a un rôle
essentiel sur le développement psychoaffectif de celui-ci, sur la construction d’une personnalité
équilibrée ce qui constitue un moyen de prévention de comportements déviants et délinquants.
La théorie de la résilience ( qui prend également en compte d’une certaine manière la
relation mère-enfant) permet également de relativiser l’importance de la grossesse et de
l’accouchement dans le devenir déviant ou délinquant d’un individu.
2- La théorie de la résilience
Cette notion de résilience a son origine première dans le domaine de la physique et désigne,
en mécanique, le degré de résistance d’un matériau soumis à un impact. Si on applique cette notion
aux individus, on peut dire qu’elle désigne le degré de résistance d’un individu soumis à différents
traumatismes (dus par exemple à la grossesse ou à l’accouchement).
Selon Mr. M. RUTTER (professeur de psychiatrie de l’enfance à Londres), qui est à
l’origine de ce principe, on peut définir la résilience comme « la capacité de bien fonctionner
malgré le stress, l’adversité, les situations défavorables. » Il ajoute que la résilience ne réside pas
seulement dans l’individu mais également dans son interaction avec l’environnement ; elle implique
ce qui s’est passé avant, pendant et après le stress.
Puis, en 1995, les professeurs MANCIAUX et KREISLER ont introduit ce concept de la
résilience dans le domaine de la pédiatrie sociale.
Ils ont réalisé une étude sur une cinquantaine d’enfants hospitalisés après leur naissance dans un
service de réanimation. Ils constatèrent, cinq à sept ans plus tard, que la plupart d’entre eux avait pu
sortir indemnes d’états néonataux à haut risque. Ils en sont arrivés à la conclusion que des
conditions familiales et sociales favorables permettent à l’enfant de surmonter des traumatismes
importants. Cette étude nous amène donc à nous interroger sur le véritable impact de la grossesse et
de l’accouchement dans le devenir déviant ou délinquant d’une personne.
Aujourd’hui, la théorie de la résilience connaît un certain essor grâce à Mr. Boris
CYRULNIK. Dans son livre « Un merveilleux malheur » (1999) il déclare « on s’est toujours
émerveillé devant ces enfants qui ont su triompher d’épreuves immenses et se faire une vie
d’homme malgré tout. Le malheur n’est jamais pur, pas plus que le bonheur. Un mot permet
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d’organiser notre manière de comprendre le mystère de ceux qui s’en sont sortis. C’est celui de la
résilience, qui désigne la capacité de réussir à vivre, à se développer en dépit de l’adversité. En
comprenant cela, nous changerons notre regard sur le malheur et, malgré la souffrance nous
chercherons la merveille».
Pour lui, résilier c’est rebondir, aller de l’avant après un traumatisme, un stress. Cette possibilité de
rebondir va dépendre d’une part des premières années de la vie (notamment de la première), ce qui
renvoie à l’importance de la relation mère-enfant même si cela ne se cantonne pas à cette unique
relation, mais également de tout le vécu de la personne.
-
concernant les premières années : pour le Pr. KREISLER, un enfant ayant la chance
d’appartenir à un milieu familial susceptible de lui procurer une constitution psychoaffective
élaborée, équilibrée, mais aussi stable, sera à même de faire face à n’importe quel trouble
psychosomatique. En fait, c’e au sein de la famille que l’enfant subit son premier façonnement
et c’est accompagné de ce petit capital psychologique qu’il affrontera les premières difficultés
de la vie.
-
concernant le vécu tout entier de la personne : un facteur important de résilience (donc dans la
capacité de rebondir et donc d’éviter les comportements déviants et délinquants) réside dans le
soutien social dont une personne bénéficie. COHEN et WILLS (1985) ont mis en évidence que ,
chez les adultes qui vivent des événements traumatisants, le risque de dépression diminue de
façon significative s’ils ont quelqu'un dans leur vie à qui ils peuvent se confier.
En fait, cette théorie de la résilience rejette l’idée selon laquelle une cause provoque un effet
pendant toute la vie. Cela implique donc qu’il n’y a pas de lien de causalité direct entre l’émergence
de facteurs de risques de déviance ou de délinquance durant la grossesse et l’accouchement et le
devenir déviant ou délinquant d’un individu.
Cela ne signifie pas que ces deux périodes n’ont aucune importance dans le devenir déviant ou
délinquant. Mais, les premières années de la vie, ainsi que l’existence toute entière de l’individu,
jouent également un rôle important dans l’apparition ou non de comportements déviants ou
délinquants.
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