Les caractéristiques phonétiques et grammaticales du mot français

НАРОДНА УКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ
ЛЕКСИКОЛОГІЯ
СУЧАСНОЇ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ
Навчальний посібник для студентів III курсу
Видавництво НУА
2
НАРОДНА УКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ
ЛЕКСИКОЛОГІЯ
СУЧАСНОЇ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ
Навчальний посібник для студентів III курсу
Харків
Видавництво НУА
2010
3
УДК 811.133.1’373(075.8)
ББК 81.471.1–923.3
Л43
Затверджено на засіданні кафедри романо-германської філології
Народної української академії.
Протокол № 11 від 07.06.2010
А в т о р-у п о р я д н и к П. В. Джандоєва
Р е ц е н з е н т канд. філол. наук І. О. Оржицький
УДК 811.133.1’373(075.8)
ББК 81.471.1923.3
© Народна українська академія, 2010
Лексикологія сучасної французької мови : навч. посіб.
для студ. 3 курсу / Нар. укр. акад., [каф. романо-герман. філол. ;
авт.-упоряд. П. В. Джандоєва]. Х. : Вид-во НУА, 2010. – 88 с.
Даний посібник, який розроблено згідно з програмою
з лексикології сучасної французької мови, призначено
для студентів третього курсу факультету «Референт-перекладач».
Він також може бути використаний при вивченні французької мови
дистанційно або за індивідуальним планом навчання. Посібник
складається з семи основних розділів, до кожного з яких додано
низку питань з теорії для самостійної підготовки та спеціально
розроблені вправи, що сприяють кращому засвоєнню матеріалу
студентами.
Л43
4
SOMMAIRE
Передмова .................................................................................................................... 7
Le thème № 1. Lexicologie - science linguistique ........................................................ 8
Termes à retenir: .......................................................................................................... 8
Lexicologie française. Généralités ............................................................................. 8
Le lien entre la lexicologie et les autres branches .................................................... 10
Le thème № 2. Problèmes du mot ............................................................................... 12
Les caractéristiques phonétiques et grammaticales du mot français ........................ 12
Caractéristique phonétique du mot français .......................................................... 12
Les rapports du mot et du concept (de la notion) .................................................. 14
Les fonctions des mots .......................................................................................... 15
Motivation et démotivation des mots ....................................................................... 16
Mots motivés et non motivés ................................................................................. 16
Démotivation ......................................................................................................... 19
Методичні рекомендації та завдання для самостійної підготовки до
практичного заняття 1 ............................................................................................... 20
Devoirs à faire ............................................................................................................. 20
Le thème № 3. Les voies d’enrichissement du lexique français. L’évolution et le
glissement du sens des mots ........................................................................................ 22
Les voies de lenrichissement lexical du français .................................................... 22
Le fond héréditaire du français ................................................................................. 23
Procédés sémantiques de l’enrichissement lexical d’une langue ............................. 25
Monosémie et polysémie des mots ........................................................................ 25
Les causes des changements du sens des mots ...................................................... 26
Glissement du sens ................................................................................................... 27
Extension et restriction du sens ............................................................................. 27
«Dégradation» et «amélioration» du sens des mots .............................................. 28
Transfert du nom et du sens ...................................................................................... 29
Les tropes ............................................................................................................... 29
Métaphore .............................................................................................................. 30
Métonymie et synecdoque ..................................................................................... 31
Tabous et euphémismes ......................................................................................... 32
Hyperbole et litote ................................................................................................. 33
Методичні рекомендації та завдання для самостійної підготовки до
практичного заняття 2 ............................................................................................... 34
Devoirs à faire ............................................................................................................. 35
Le thème 4. Formation des mots nouveaux. Notions préliminaires ....................... 36
Dérivation ................................................................................................................. 36
Dérivation suffixale ............................................................................................... 37
Origine des suffixes français .................................................................................... 38
Suffixes nominaux ................................................................................................. 38
Suffixes d’origine étrangère .................................................................................. 39
Suffixes de formation française ............................................................................. 39
5
Suffixes nominaux désignant des noms de choses ................................................ 39
Suffixes nominaux désignant des notions abstraites ............................................. 40
Suffixes nominaux appréciatifs ............................................................................. 40
Suffixes verbaux .................................................................................................... 40
Suffixes verbaux (dérivation médiante) ................................................................ 40
Le suffixe adverbial ............................................................................................... 41
Suffixes productifs et suffixes non productifs ....................................................... 41
Signification des mots dérivés ............................................................................... 42
La synonymie et l’homonymie des suffixes ............................................................. 42
Dérivation préfixale .................................................................................................. 43
Origine des préfixes français .................................................................................... 43
Valeur sémantique des préfixes ................................................................................ 44
Dérivation parasynthétique ....................................................................................... 45
Dérivation régressive ................................................................................................ 45
Formation postverbale .............................................................................................. 45
Dérivation impropre ................................................................................................. 45
La composition des mots .......................................................................................... 47
( Mots-composés) ..................................................................................................... 47
Les abréviations ........................................................................................................ 47
Onomatopées ............................................................................................................ 49
Le thème 5. Les emprunts....................................................................................... 49
Emprunts au latin et au grec ..................................................................................... 50
Doublets étymologiques ........................................................................................... 51
Emprunts aux langues étrangères ............................................................................. 52
Emprunts aux langues romanes ................................................................................ 53
Emprunts aux langues européennes autres que les langues romanes ....................... 54
Методичні рекомендації та завдання для самостійної підготовки до
практичного заняття 3 ............................................................................................... 55
Devoirs à faire ............................................................................................................. 56
Le thème № 6. La phraséologie française ................................................................... 58
La phraséologie française ............................................................................................ 58
Séries ........................................................................................................................... 59
Unités ........................................................................................................................... 59
Transformations lexicales ......................................................................................... 62
Методичні рекомендації та завдання для самостійної підготовки до
практичного заняття 4 ............................................................................................... 63
Devoirs à faire ............................................................................................................. 64
Le thème № 7. La lexicographie française .................................................................. 67
Types des dictionnaires ............................................................................................... 67
Dictionnaires étymologiques ....................................................................................... 69
Dictionnaires analogiques ........................................................................................... 69
Dictionnaire des synonymes ........................................................................................ 70
1 / 89 100%

Les caractéristiques phonétiques et grammaticales du mot français

Study collections
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !