COMMENT CORRIGER MES CAHIERS ?
Code de correction
Je n’ai pas accordé le nom avec le
déterminant ou l’adjectif
Je cherche le nom et je vérifie son déterminant et son
adjectif (masculin ou féminin / singulier ou pluriel ?)
Je n’ai pas accordé le verbe avec
le sujet
ou mon cahier de leçon pour revoir les terminaisons
Je n’ai pas accordé le participe
passé avec « être »
Je cherche l’auxiliaire et le sujet
J’ai fait une erreur d’orthographe
J’utilise un dictionnaire pour trouver le mot erroné
(l’erreur peut être une majuscule ou un accent), ou
j’utilise les règles vues en classe
Je me suis trompé d’homophone
J’utilise un dictionnaire
ou mon cahier de leçon pour revoir la règle
J’utilise les fiches d’orthographe
1) Dès que j’ai compris le code de correction du maître, j’utilise le bon outil pour trouver
l’erreur que j’ai commise.
2) Ensuite, je recopie le mot entièrement au stylo vert dans la marge.
3) Tous les lundis, le maître vérifie que les corrections ont été effectuées. Si le travail n’a
pas été fait ou s’il a été bâclé, le travail de correction devra être refait.
plus je fais attention en recopiant les mots écrits au tableau, moins je fais
d’erreurs, et moins j’ai de travail de correction à faire.
Exemple
Cette été, avec mon grand frère, nous sommes allé nous promené dans la
forée. Nous avons ramasser des champignon. Mes ils n’était pas comestibles.
Alor nous les avons jeté dans la poubèle bleu. Oui, c’est là ou mes parents
jettes le composte.