EXO6--BIO MOL

Exercices sur Biologie moléculaire
Evaluation sur constituants cellulaires
Exercice 1
Donner aux définitions suivantes les mots ou expressions correspondantes.
1- organite cellulaire sous-forme de bâtonnet assurant la respiration.
2- usine de fabrication de protéine.
3- élément cellulaire se présentant sous forme de saccules empilés, un peu incurvés, avec des vésicules qui se
détachent de tout côté.
4- organite rencontré uniquement chez les cellules animales.
5- unité de base structurale et fonctionnelle de tout être vivant
6- poche d'eau de la cellule
7- organite cellulaire où s'effectue la photosynthèse
8- compartiment cellulaire où se déroulent différentes réactions chimiques
9- membrane souple et simple formée d'une double couche lipidique
10- membrane épaisse et rigide présentant des ouvertures permettant la relation avec les cellules voisines
Exercice 2
Dans le cadre de la cytologie, on a pu observer dans une cellule les constituants représentés par le document
suivant:
Sans reproduire le document:
1- Reconnaître les éléments cellulaires X, Y, Z, T, et L; Déterminer leur rôle respectif.
2- Identifier les lettres de chaque élément cellulaire reconnu précédemment
3- S'agit-il d'un document pris d'une étude de cellule animale ou végétale? Justifier.
Evaluation sur information génétique
Exercice3
1) Définir en une phrase simple les mots ou expressions
a- Chaîne d’ADN ; b-Nucléotide ; c-Information génétique ; d-Protéine ; e-Complémentarité des bases ; f-
Codon ; g-Anti-codon
2) Questions à réponse unique et courte
- Parmi les deux molécules constitutives de chromosomes ; laquelle détient l’information génétique ?
- A quel moment de la vie de la cellule peut-on compter et identifier les chromosomes d’une espèce.
- Quelles sont les bases azotées présentes dans l’ADN ? et dans l’ARN ?
- Quelles sont les paires des bases possibles dans l’ADN ? et dans l’ARN?
- Quelles sont les molécules constitutives d’un nucléotide pour l’ADN et pour l’ARN ?
- Quels sont les monomères constituant les protéines ?
- Comment appelle-t-on la liaison qui s’établit entre deux acides aminés dans une chaîne polypeptidique.
3) Questions à choix multiples :
Chaque série d’information peut comporter une ou plusieurs réponses exactes. Repérer les affirmations correctes.
a- L’ADN est :- Un polymère de désoxyribose- Coloré en vert par le vert de méthyl- Localisé dans le noyau au
niveau du nucléole
b- Les bases complémentaires d’une molécule d’ADN : - Sont liées entre elles par des liaisons hydrogènes-
Sont liées par des liaisons peptidiques- Peuvent se lier à n’importe quel élément du nucléotide
c- un codon est formé par un triplet de bases de nucléotide :- d’ARNr- d’ARNm- d’ARNt
Exercice 4
Définir en une phrase les mots ou expressions suivants :
1-gène 2-ARN polymérase 3-traduction 4-transcription 5-Codon stop 6-codon initiateur 7-polysome 8-

dictyosome 9-locus 10-code génétique 11-initiation 12-élongation13-terminaison14-
polypeptide 15-ribosome 16-réticulum endoplasmique
Exercice 5
Questions à répondre
1-Donner, dans l’ordre chronologique, les noms des deux étapes permettant le passage du gène à la protéine.
2-Indiquer la localisation de chacune de ces étapes dans le cas de cellule eucaryote.
3- Déterminer la fonction essentielle du codon initiateur et du codon stop.
4- D’où provient l’énergie nécessaire à l’incorporation des acides aminés dans une chaîne polypeptidique ?
5-Citer dans l’ordre chronologique, les différentes étapes de la traduction.
Exercice 6
Faites correspondre les éléments des deux colonnes A et B :
A
B
1- Gène
a- modification de la séquence de nucléotides de
l'ADN
2-cellule eucaryote
b- support de l’IG
3- mutation
c- n chromosomes
4- cellule haploïde
d- plus petite portion d’ADN capable d’induire
la synthèse d’une molécule de protéine
5- cellule diploïde
e- Cellule possédant de noyau
6- ADN
f- 2n chromosomes
Exercice 6
Le document 1 ci- dessous représente un élément qui deux rôles très importants dans la vie de la cellule.
1- Sans reproduire le document, nommer cet élément et identifier les chiffres indiquant ses différents
constituants.
2-Donner les deux rôles importants de cet élément cellulaire.
3-Comme tout être vivant, la cellule présente un mode de vie cyclique.
Des dosages de quantité d’ADN contenu dans le noyau d’une seule cellule sont faits au cours du temps. Les
résultats sont regroupés dans le tableau suivant :
Temps
en
heures
0
1
2
6
10
11
13
16
18
21
22
24
29
ADN
6,6
6,6
3,3
3,3
3,3
4
5,1
6,5
6,6
6,6
3,3
3,3
3,3
a- Tracez la courbe de variation de la quantité d’ADN en fonction du temps dans une seule cellule (Prendre
0,5cm=1heure et 1cm=1 unité d’ADN)
b- Dégagez la durée du cycle cellulaire. Ce cycle se décompose en deux parties essentielles. Lesquelles ?
Donnez la durée approximative de chaque partie ? Précisez les différentes phases constitutives de chacune des
deux parties.
3- Parallèlement à ces dosages, on fait au niveau de la cellule l’observation :
- d’une partie de la chromatine à la 7ème heure : document 2
- d’une partie de la chromatine à la 13ème heure : document 3

a- Reproduire ces deux documents et les annoter.
b- Préciser le phénomène biologique qui affecte les molécules d’ADN de la cellule du 7ème à la 13ème
heure. Déduire alors la relation entre ADN et chromatine ?
c- Expliquer à l’aide de schéma annoté les modifications au niveau de l’ADN correspondant à cette
modification de structure de chromatine