2 SEMESTRE NOTES UNIVERSITAIRES

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U N I V E R S I T É D U P I R É E
DÉPARTEMENT DES ÉTUDES
INTERNATIONALES ET EUROPEENNES
Discipline : Langue Française II
RESPONSABLE DES COURS : Ch.GOUSSIOS
professeur associé
VLACHOU Maria
Professeur de français
Année académique 2013- 2014

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T E X T E S

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UNITE I
Demander des renseignements
- Bonjour, monsieur. Je veux avoir quelques renseignements pour les cours
d’espagnol dans votre établissement.
- Vous parlez d’autres langues ? Avez-vous déjà fait de l’espagnol?
- Je parle l’anglais et le français mais de l’espagnol non, je n’en ai jamais fait.
C’est pour un cours de débutants.
- Écoutez, les cours des débutants ont commencé la semaine dernière, mais
nous avons encore quelques groupes qui ne sont pas complets. Je ne sais pas
si cela vous intéresse.
- Je ne sais pas. Sera- t- il facile de suivre un cours qui a commencé la semaine
dernière ?
- Cela dépend de vous. Il y a des élèves qui peuvent et d’autres qui ont des
difficultés. Mais je pense qu’en quelques jours, vous allez rattraper le temps
perdu.
- Les cours dont vous me parlez, sont-ils des cours intensifs ?
- Ah, non. Les cours intensifs pour débutants sont déjà pleins. En plus, je
pense que vous aurez des difficultés pour suivre, étant donné qu’ils ont
commencé il y a deux semaines.
- Donc, il ne me reste que les cours à vitesse normale ?
- Absolument. Si vous voulez avancer encore plus vite vous avez
éventuellement la possibilité de suivre les cours d’été à la fin de l’année
scolaire.
- De toute façon, il faut parler avec mes parents. Est-ce que vous avez une
brochure avec les horaires des groupes et bien sûr, les tarifs ?
- Certainement. Tenez, vous avez ici les groupes que nous proposons et, à la
page suivante, les tarifs et les possibilités de paiement.
- Je vous remercie infiniment monsieur.
- De rien, et ne perdez pas votre temps!
- Je viendrai m’inscrire demain. Au revoir.
- Au revoir, à demain.
1.2 VOCABULAIRE – LEXIQUE
Dépendre: provenir, résulter, appartenir (les territoires qui dépendent de la France)
(être dépendant de la drogue).
Rattraper : reprendre, atteindre, récupérer (rattraper un prisonnier qui s’est
échappé) (rattraper les élèves avancés).
Intensif : intense (des cours intensifs) (les soins intensifs à l’hôpital).
La brochure : un dépliant, un prospectus (une brochure publicitaire).
Les tarifs : le tableau qui indique les prix fixés.
Infiniment : sans bornes, d’une manière infinie (je regrette infiniment, cela me plaît
infiniment).
Inscrire : noter, adhérer, immatriculer (inscrire son nom sur la liste) (les inscriptions
des cours) (je m’inscris à l’université).

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1.3 QUESTIONS DE COMPRÉHENSION
Répondez aux questions suivantes :
1. De quel établissement s’agit-il ?
……………………………………………………………
2. Pourquoi s’intéresse-t-il pour un cours de débutants ?
……………………………………………………………
3. Pourra-t-il suivre le cours avec une semaine de retard ?
…………………………………………………………….
4. Pourquoi ne suit-il pas les cours intensifs ?
……………………………………………………………..
5. Est-il en avance ou en retard pour les cours?
……………………………………………………………..
6. A-t-il la possibilité d’apprendre la langue en été ?
……………………………………………………………..
7. Pourquoi ne s’inscrit il pas ? ……………………………………………………………..
VRAI OU FAUX ? Justifiez en citant le texte
1. Il cherche à apprendre à danser. VRAI FAUX
Justification :……………………………………………………
2. Il a déjà fait des cours d’espagnol l’été dernier.
VRAI FAUX
Justification :……………………………………………………
3. Les cours intensifs ont commencé depuis une semaine.
VRAI FAUX
Justification :…………………………………………………
4. Pour avancer encore plus vite il peut suivre les cours à vitesse normale.
VRAI FAUX
Justification :……………………………………………………
5.Il veut voir les horaires des cours pour faire son choix.
VRAI FAUX
Justification :……………………………………………………
6. C’est lui qui paiera les cours.
VRAI FAUX
Justification :……………………………………………………
CORRIGES
QUESTIONS DE COMPRÉHENSION
Réponses :
1. De quel établissement s’agit-il ?
Il s’agit d’une école de musique.
2. Pourquoi s’intéresse-t-il pour un cours de débutants ?
Parce qu’il n’a jamais fait de l’espagnol.
3.
Pourra-t-il suivre le cours avec une semaine de retard ?

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Il pourra rattraper les autres en quelques jours.
4. Pourquoi ne suit-il pas les cours intensifs ?
Parce qu’ils sont déjà pleins et qu’il aura des difficultés
à les suivre.
5. Est-il en avance ou en retard pour les cours ?
Il est en retard.
6. A-t-il la possibilité d’apprendre la langue en été ?
Oui, mais il veut commencer maintenant.
7. Pourquoi ne s’inscrit-il pas ?
Il va en parler avec ses parents.
VRAI OU FAUX ? Justifiez en citant le texte
1. Il cherche à apprendre à danser. FAUX « Je veux avoir quelques renseignements
concernant les cours d’espagnol»
2. Il a déjà fait des cours l’été dernier. FAUX «je n’en ai jamais fait »
3. Les cours intensifs ont commencé depuis une semaine. FAUX
« ils ont commencé il y a deux semaines
4. Pour avancer encore plus vite il peut suivre que les cours à vitesse normale. FAUX
« Si vous voulez avancer encore plus vite dans vous avez la possibilité de suivre les cours
d’été »
5. Il veut voir les horaires des cours pour faire son choix. FAUX
« De toute façon, il faut parler avec mes parents. Est-ce que vous avez une brochure avec
les horaires des groupes et bien sûr, les tarifs? »
6. C’est lui qui paiera les cours de guitare. FAUXJ « il faut parler avec mes parents »