b) Indiquer également, en justifiant le choix, celui des trois schémas qui correspond le mieux à
la théorie actuelle. Justifier.
Le schéma 1 car pour voir il faut qu’un rayon émis par
l’objet pénètre dans l’œil de la personne qui regarde….
c) Pourquoi parle-t-on d'un « spectaculaire
renversement » dans I'histoire de la compréhension de
la vision?
Renversement car c’est maintenant l’objet qui envoie un
rayon et non plus le spectateur.
Document 2 : Principes optiques de I'appareil
photographique
L'appareil photographique comprend, à I'intérieur d'un
boîtier étanche à la lumière, quatre éléments:
- l'objectif, constitué de plusieurs lentilles équivalentes à une lentille convergente, et qui permet d
'obtenir une image de I'objet;
- le film ou pellicule, qui est le support sur lequel s'imprime I'image de I'objet à photographier;
- le diaphragme, objet ayant une ouverture centrale circulaire de diamètre réglable, qui permet de
limiter I'intensité du faisceau lumineux entrant dans I'appareil; lorsque I'intensité lumineuse
augmente, cette ouverture diminue.
- l'obturateur, qui s'ouvre lorsqu'on prend la photographie. L'ouverture, dont la durée est réglable,
est provoquée par le déclencheur.
Analogie avec l’œil. . .
L' oeil et I'appareil photographique
fonctionnent presque de la même façon :
I'homme a recopié la nature...
Source: d'après site internet « la main à
la pâte » 2008.
Question 2 : (1,5 point).
Citer deux méthodes permettant de vérifier que I 'objectif est bien équivalent à une lentille
convergente.
On tient la lentille sous un plafonnier, les rayons se concentrent en un point.
Placée sur un texte, la lentille grossit le texte ( effet de loupe) ( voir TP 1 et 2)
Question 3 : (3 points)
Sur le schéma de I'appareil photographique donné au dos de la feuille,
a) la représentation symbolique de I'objectif est inachevée. La compléter.
Tracer le symbole de la lentille
convergente.