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Département de sciences sociales de l’ENS – Campus Paris-Jourdan
48, boulevard Jourdan 75014 Paris
Site web : www.sciences-sociales.ens.fr
— ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE —
DÉPARTEMENT DE SCIENCES SOCIALES
ENSEIGNEMENTS PROPOSÉS DANS LE CADRE DU
DIPLÔME ET DU PRÉDOCTORAT DE L’ENS
ANNÉE UNIVERSITAIRE 2005–2006
I. ORGANISATION GÉNÉRALE
Les spécialités principales (majeures) et secondaires (mineures) de diplôme et de
prédoctorat offertes par le Département de sciences sociales sont les suivantes :
économie, sociologie, anthropologie, droit, sciences politiques, histoire
économique, et politiques publiques. Les informations indiquées sur ce document
sont susceptibles d’évoluer. Des informations complètes et régulièrement mises à jour
sur ces enseignements figurent sur le site www.sciences-sociales.ens.fr.
Les élèves et prédoctorants choisissant de valider une spécialité principale ou
secondaire au DSS doivent chaque année faire valider leur programme d’études par un
tuteur principal ou secondaire du département. Tous les enseignants-chercheurs ou
chercheurs membres des équipes de recherches rattachées au DSS peuvent jouer le
rôle de tuteur, après approbation par la direction du département et le responsable de la
spécialité concernée.
Les parcours de mineure (24 ECTS) ont été conçus de façon à ce que chacune des
spécialités secondaires offertes par le département puisse être accessible au maximum
d’élèves et prédoctorants, quelle que soit leur spécialité principale et leur département
de rattachement (littéraire ou scientifique).
La spécialité principale d’un élève ou d’un prédoctorant est celle de son Master. Elle
n’est donc définitivement déterminée qu’au moment du choix du Master ou de la
spécialité (M2) de Master, c’est-à-dire en 2ème ou 3ème année de scolarité pour les
élèves de l’ENS. En 1ère année, les élèves peuvent suivre des cours et séminaires
d’initiation dans différentes disciplines, en complément du cursus de licence (L3)
dispensé à l’université. Ils peuvent changer de spécialité principale entre la licence et le
Master, à condition toutefois de suivre au département des enseignements en
renforcement de leur spécialité de Master (en général 12 ECTS).

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En 2ème année et 3ème année, les élèves peuvent notamment s'inscrire dans l'un des
deux programmes de Master co-habilités par l’ENS et organisés dans le cadre du DSS
(habilitation en cours par le Ministère) :
• Master "Analyse et politique économiques" (APE) (spécialité principale de
diplôme/prédoctorat : économie ou histoire économique). Ce Master, co-habilité par
l’ENS, l’EHESS, l’ENSAE, l’Ecole Polytechnique et HEC, prend la suite du DEA APE co-
habilité par les mêmes partenaires. Le DEA APE est déjà organisé sur deux années et
accueille les élèves de 2ème année depuis 2003
• Master "L'interdisciplinarité en sciences sociales" (ISS) (spécialité principale de
diplôme/prédoctorat : sociologie ou anthropologie). Ce Master, co-habilité par l’ENS et
l’EHESS, prend la suite du DEA "Sciences sociales" co-habilité par les mêmes
partenaires.
Les enseignements de ces deux Masters se déroulent principalement sur le Campus
Jourdan. Les programmes détaillés sont disponibles sur le site www.sciences-
sociales.ens.fr. Dans le cadre de la réforme LMD, deux autres programmes de Master
co-habilités par l’ENS sont prévus : le Master « Justice et procés », co-habilité par
l’ENS et Paris I, et le Master « Théorie et analyse du droit », co-habilité par l’ENS,
Paris X et l’EHESS. Ces deux Masters relèvent de la spécialité droit du diplôme et du
prédoctorat, et les enseignements se déroulent principalement sur les sites des
universités Paris I et Paris X (et partiellement sur le site Jourdan).
Ces différents programmes de Master co-habilités par l’ENS n'ont pas vocation à couvrir
l'ensemble des champs des sciences sociales, et les élèves de 2ème et 3ème année
rattachés au DSS peuvent également s'inscrire dans des programmes de Master
dispensés dans d'autres établissements (chaque élève est invité à définir avec son
tuteur et avec le responsable de la spécialité concernée le programme le plus adapté à
son projet personnel).
Les admissions en prédoctorat seront examinées par une commission composée du
directeur du département, du directeur des études et des responsables de spécialité.
Les candidats au prédoctorat souhaitant accéder aux Masters APE et ISS doivent suivre
la procédure d’admission correspondante. Toutes les informations sont indiquées sur le
site www.sciences-sociales.ens.fr.
II. SPÉCIALITÉS SECONDAIRES : PARCOURS DE MINEURES
Sont décrites ici les différentes spécialités secondaires de 24 ECTS offertes par le DSS,
accompagnées de résumés des enseignements. Ces informations sont reprises de
façon synthétique sur le tableau récapitulatif des parcours de mineures. Le tableau
récapitulatif des spécialités principales décrit les différents parcours de majeures

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proposés par le département, et en particulier les modules de 12 ECTS de renforcement
de la spécialité principale que les élèves doivent suivre en sus de leurs obligations de
Licence et Master (ces modules de renforcement de majeures de 12 ECTS sont
généralement issus des parcours de mineures de 24 ECTS). Les programmes détaillés
des enseignements des Masters APE et ISS offerts par le département sont disponibles
sur le site www.sciences-sociales.ens.fr.
1. Spécialité secondaire économie (responsable : Daniel Cohen)
La spécialité secondaire économie repose sur la validation de 24 ECTS choisies au sein
de la liste suivante. Trois enseignements sont obligatoires : « Economie générale »,
« Introduction aux théories de la croissance économique », et « Méthodes
quantitatives ».
• Economie générale (A. Direr) S1 3 ECTS
Ce cours s’adresse à tous les élèves sans connaissances préalables en économie et qui
souhaitent aborder le champ à travers l’étude approfondie de grands thèmes en économie :
évolutions de longue période, politique budgétaire et monétaire en Europe, monopoles, brevets
et lutte contre le sida, marchés boursiers.
• Introduction aux théories de la croissance économique (D. Cohen) S1 3 ECTS
Ce cours offre un panorama des théories contemporaines de la croissance économique en
soulignant leurs enjeux pour les recherches qui en dépendent : analyse du développement et du
sous-développement économique, causes et conséquences de la mondialisation, etc.
• Méthodes quantitatives (D. Goux) S1+S2 6 ECTS
Cet enseignement propose une initiation aux méthodes quantitatives utilisées par les
économistes. Il s’agit d’expérimenter, par la pratique de l’économétrie, la manière dont les
données réelles viennent perturber, menacer ou confirmer la théorie. A l’occasion de chaque
thème, plusieurs séances seront consacrées à l’exploitation de données empiriques sur logiciel
statistique.
• Atelier de lectures économiques (M. Bacache et A. Direr) S1+S2 6 ECTS
L’objectif de cet atelier est d’initier les élèves à la lecture d’articles de recherches récents et de
les sensibiliser à des thèmes variés et souvent restés inexplorés dans leur cursus. Les thèmes
traités seront décidés en commun avec les participants.
• Economie politique (M. Bacache) S2 3 ECTS
Cet enseignement propose une introduction à l’étude économique de la vie politique (élections,
systèmes institutionnels, cycles politiques). L’objectif est de couvrir les notions fondamentales et
les outils de l’économie politique et d’approfondir quelques notions thématiques.
• Economie pratique, économie savante (D. Cohen) S1 3 ECTS
Ce séminaire de « discussion libre » organise en alternance une lecture de la presse
économique et une revue d’articles théoriques récents, pour faire le lien entre les grands thèmes
de l’analyse économique contemporaine et les débats de politique économique et sociale.
• Introduction à l’économie mathématique (P. Askenazy) S1 3 ECTS
Ce cours est destiné principalement aux élèves et prédoctorants scientifiques qui désirent se

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familiariser avec l’économie mathématique (analyse microéconomique de la production et de la
consommation, introduction aux applications de la théorie des jeux à l’analyse des marchés).
• Histoire économique (P.C. Hautcoeur) S1 3 ECTS
Cours commun avec la spécialité histoire économique.
• Droit et économie (J.L. Halpérin et intervenants extérieurs) S1 3 ECTS
Cours commun avec la spécialité droit.
• Economie du développement (S. Lambert et A. Suwa) S1 3 ECTS
Ce cours présente en détails des aspects microéconomiques et macroéconomiques de
l'économie du développement : nutrition, allocation des ressources au sein du ménages, marché
du travail rural, accès à la terre, croissance et ouverture. Pour suivre ce cours avancé, il est
nécessaire d’avoir déjà validé les enseignements obligatoires de la spécialité.
• Economie de la santé et du bien-être (A . Clark, P.Y. Geoffard et C. Senik) S2 3 ECTS
Ce cours aborde les déterminants de la santé et du bien-être en insistant sur les interactions
sociales qui sont au fondement de ces variables et sur le recours aux données subjectives
(satisfaction, variables attitudinales) en tant que mesure directe du bien-être. Pour suivre ce
cours avancé, il est nécessaire d’avoir déjà validé les enseignements obligatoires de la
spécialité.
• Economie du travail et des politiques sociales (E. Maurin) S2 3 ECTS
Ce cours présente une sélection de travaux récents dans le domaine de l’économie du travail et
de l’évaluation des politiques sociales. Pour suivre ce cours avancé, il est nécessaire d’avoir
déjà validé les enseignements obligatoires de la spécialité.
• Economie des inégalités (T. Piketty) S1 3 ECTS
L’objectif de ce cours est de présenter des travaux de recherches récents portant sur l’économie
des inégalités et de suggérer des pistes aux étudiants souhaitant travailler dans ce domaine.
Pour suivre ce cours avancé, il est nécessaire d’avoir déjà validé les enseignements obligatoires
de la spécialité.
2. Spécialité secondaire sociologie (responsable : Florence Weber)
La spécialité secondaire sociologie repose sur la validation de 24 ECTS, dont
l’enseignement méthodologique obligatoire (3 ECTS), un cours fondamental au choix
(« Théorie sociologique » ou « Sociologie générale ») (3 ECTS), deux ateliers (2 x 6
ECTS) et deux séminaires (2 x 3 ECTS).
• Méthodes en sociologie et anthropologie (C. Baudelot, O. Godechot et F. Weber)
S1 3 ECTS
Cet enseignement méthodologique obligatoire comporte 12 heures de cours consacrés aux
enquêtes de terrain et aux enquêtes statistiques, un stage d’une semaine à plein temps
d’initiation aux enquêtes de terrain, et un stage statistique d’une semaine (avec initiation à
l’utilisation de logiciels statistiques spécialisés).
• Théorie sociologique (C. Baudelot, C. Bessière, I. Coutant et F. Weber) S1 3 ECTS
Ce cours traite d’un thème central de la théorie sociologique (les conflits sociaux, expliquer et

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comprendre, les réseaux, etc.) qui varie chaque année.
• Questions de sociologie (C. Baudelot, C. Bessière, I. Coutant, J.-S. Eideliman et F.
Weber) S1 3 ECTS
Ce cours offre un panorama de l’histoire de la sociologie à travers l’étude de plusieurs questions
classiques.
• Atelier Méthodes quantitatives (D. Goux) S1+S2 6 ECTS
Enseignement commun avec la spécialité économie.
• Atelier « Rémunération et justice » (C. Baudelot, J. Gautié et M. Gollac) S1+S2 6 ECTS
Cet atelier ouvert à tous s’intéresse à la formation des salaires et rémunérations de toutes
natures et aux dimensions subjectives par lesquelles les individus apprécient leurs
rémunérations. L’un de ses objectifs consiste à élaborer un questionnaire qui sera ensuite
administré à un échantillon représentatif de la population française.
• Atelier « Les patrimoines et leur transmission » (C. Bessière, S. Gollac et M. Roger)
S1+S2 6 ECTS
Cet atelier ouvert à tous aborde les questions de constitution et de transmission des patrimoines
familiaux en croisant les points de vue de l’économiste et du sociologue, à partir d’analyses
secondaires des enquêtes statistiques disponibles et d’enquêtes de terrain auprès de
populations d’indépendants.
• Atelier « Mémoires familiales » (S. Gollac, A. Oeser, J. Pagis ) S1+S2 6 ECTS
Cet atelier ouvert à tous aborde la question de la construction des mémoires familiales au sein
des réseaux de parenté, en s’interrogeant sur le rôle de ces réseaux dans la transmission de la
mémoire d’événements historiques et dans la construction identitaire des individus.
• Atelier « Le droit en action : enquête au tribunal administratif » (G. Calvès, J.L. Halpérin,
K. Weidenfeld, F. Audren, E. Breen, E. Saada et L. Sigaud) S1+S2 6 ECTS
Cet atelier ouvert à tous se propose de réunir juristes, sociologues, anthropologues et historiens
autour d’une enquête collective menée auprès de deux tribunaux administratifs de la banlieue
parisienne. On s’intéressera à la façon dont les individus ont recours au droit dans un contexte
social spécifique.
• Séminaire « Actualité sexuelle. Politiques et savoir du genre, de la sexualité et de la
filiation » (E. Fassin, M. Feher et M. Tort) S1+S2 3 ECTS
Ce séminaire analyse le double mouvement de politisation des questions sexuelles et de
sexualisation des questions politiques. On approfondira l’hypothèse selon laquelle, triplement
ébranlée dans son évidence ancienne par les idées de libération (de la sexualité),
d’émancipation (des femmes) et d’égalité (des sexualités), c’est l’hétérosexualité qui est
devenue problématique, qui pose problème parce qu’elle ne va plus de soi.
• Séminaire « Familles, patrimoines, mobilités (18ème-20ème siècles) » (L. Arrondel, J.
Bourdieu, P.A. Rosental et F. Weber) S1+S2 3 ECTS
Ce séminaire interdisciplinaire aborde des sujets aussi bien théoriques qu’empiriques liés à
l’accumulation et aux inégalités de patrimoines, aux mobilités sociales et géographiques, aux
échanges et relations entre générations, ou à l’évolution juridique de la filiation et aux
sentiments de parenté.
• Séminaire « Ethnographie économique et histoire » (L. Feller, L. Fontaine et F. Weber)