Script et exercices

Dialogues détaillés
Scene 1
Dialogue. Script.
- Bonjour !
- Bonjour !
- Je m’appelle Jean-Charles.
- Je m’appelle Florence.
- Heureux de faire ta connaissance.
- Moi aussi.
- Je vais te montrer tous les charmes de l’INT. Tu me suis ?
RESUME/SUMMARY
Présentation- accueil. Introduction and welcoming a visitor
Une étudiante arrive à l’INT pour visiter le campus. Un étudiant de l’INT l’accueille et lui fait
visiter le campus.
A (woman) student comes to the INT to visit the campus. An INT student meets her and shows her
around the campus.
Un étudiant de l’INT accueille une étudiante. An INT student welcomes a student.
On se rencontre pour la première fois. They meet each other for the first time.
Ils se présentent. They introduce each other.
On se dit bonjour. They say hello.
VOCABULAIRE DU DIALOGUE
Bonjour ! Hello
Je m’appelle… My name is
Heureux de faire ta connaissance. Nice to meet you.
VOCABULAIRE RELATIF
se présenter to introduce oneself, each other
la présentation introduction
se rencontrer to meet (each other)
rencontrer quelqu'un to meet someone
une rencontre a meeting
apprendre à se connaître to get to know someone
accueillir qqn. to welcome someone, to meet someone
l’accueil welcome, meeting
REM. Ce genre de situation est très codé. On utilise des phrases figées. On les répète. (Il y a
d’autres possibilités.)
A : Bonjour Hello
B : Bonjour. Hello
Un Français ne dira peut-être rien !
A. Heureux de faire ta connaissance. Nice to meet you.
B : Heureux de faire ta connaissance. Nice to meet you.
Enchanté
Moi aussi. Me too.

Pareillement Likewise
Monsieur/Madame.
EXO
Mettez la forme du verbe s’appeler dans les phrases suivantes.
Comment t’___________ -tu ? Comment tu t’_____________ ?
Ou Comment est-ce que tu t’_____________ ?
Comment vous ___________-vous ?
Ou : Comment est-ce que vous vous _____________ ?
Comment ça __________ cette machine, cet endroit… ?
Ou : Comment est-ce que cette machine s’_____________ ?
Je m’____________ X.
(un homme parle) Heur________ de faire ta connaissance.
(une femme parle) Heur______ de faire ta connaissance.
(Si tu ne connais pas la personne, et elle n’a pas le même âge ou statut que toi.
Heureux de faire ________ connaissance.

2. LES LIEUX THE PREMISES
Les étudiants entrent dans le forum de l’INT. Ils regardent un plan des lieux.
Voici le plan du campus de l’INT. Les deux étudiants se trouvent dans le forum. Au-dessus se
situent les bâtiments de cours. Le bâtiment B abrite les salles informatiques. En voici quelques
images. Dans la cour de l’école se situe le bâtiment de la direction. Rien de plus à en dire. Toute la
partie entourée est la partie étudiante du campus. On y trouve notamment la Maisel où logent les
étudiants, ainsi que le bar, le foyer, et le local des associations. Enfin, vous pouvez repérer la
bibliothèque qui sera le prochain lieu visité par les étudiants.
RESUME/SUMMARY
Les étudiants regardent le plan du campus et parlent des lieux.
The students look at a map of the campus and speak about the premises.
VOCABULAIRE DU DIALOGUE : LES LIEUX
le bar bar
la bibliothèque library
le bâtiment de la direction Administration Building
les bâtiments de cours classroom buildings
le bâtiment B B Building
la cafette café, coffee shop
le campus campus
la cour de l’école courtyard
le forum forum/central hall
le foyer student activites center
le local des associations student club offices
la Maisel (maison des élèves) student housing
le plan map
les salles informatiques computer labs
VOCABULAIRE RELATIF
le gymnase gymnasium
l’infirmerie infirmary
le parking car park, parking lot
une place (au parking) parking space
le restaurant cafeteria, dining hall
la résidence residence hall, dormitory, dorm
l’amphithéâtre lecture hall, auditorium
petit small
grand big
agréable nice
vert green
VERBES
abriter to house
se situer to be located
se trouver to be located
DEMANDER ET DECRIRE LA LOCALISATION

Où se trouvent les salles informatiques ?
Ou : Où est-ce que se trouvent les salles informatiques ?
Où se trouve le restaurant ?
Ou : Où est-ce que se trouve le restaurant ?
Où se trouve le gymnase ?
Ou est-ce que se situe le restaurant sur le plan ?
PREPOSITIONS
a côté de next to
à droite de to the right of
à gauche de to the left of
à __ étage on -- floor
au-dessous de above
autour de around
dans in
devant in front of
derrière behind/in back of
en face de across from
près de near
EXO1
Faites des phrases pour situer les bâtiments de l’INT. Vous pouvez regarder le plan.
Par exemple : Le restaurant se trouve dans le bâtiment rond.
Le bâtiment rond se trouve en face du bâtiment administratif.
GRAMMAIRE - CONJUGAISON DES VERBES –ER AU PRESENT
Le présent
3ème personne au singulier il/elle au pluriel : ils/elles
se trouve se trouvent
abrite abritent
se situe se situent
EXO 2
Ajoutez la bonne terminaison du verbe au présent.
Put the correct verb ending.
.
Voici le plan du campus de l’INT. Les deux étudiants se trouv_____ dans le forum. Au-dessus se
situ_____ les bâtiments de cours. Le bâtiment B abrit______ les salles informatiques. En voici
quelques images. Dans la cour de l’école se situ______ le bâtiment de la direction. Rien de plus à
en dire. Toute la partie entourée est la partie étudiante du campus. On y trouv______ notamment la
Maisel où ils log______, ainsi que le bar, le foyer, et le local des associations. Enfin, vous pouvez
repérer la bibliothèque qui sera le prochain lieu visité par les étudiants.
EXO 3 Décrivez le campus de votre école à un étudiant français.
For more info in English see http://www.int-evry.fr/international/student_guide/campus_life.shtml

3. LA BIBLIOTHEQUE
- Tu vois, je vais te montrer un des endroits des plus culturels de l’INT, la bibliothèque, tu me
suis ?
- Pourquoi pas.
Voici la bibliothèque de l’INT. On y trouve un grand nombre de documents. Par exemple, des
magazines d’information étrangers sont présents, ainsi que des ouvrages de recherche, des
quotidiens et des magazines français. On peut lire, étudier, travailler, mais il est interdit de parler ou
de téléphoner. On a également accès à une très grande base de données d’articles de journaux
européens en ligne.
RESUME/SUMMARY
Les deux étudiants visite la bibliothèque où se trouve plusieurs types de documents. Il y a des règles
à respecter.
The two students visit the library which contains several types of documents. There are rules to be
respected.
VOCABULAIRE DU DIALOGUE
un article article
une base de données database
une bibliothèque library
un document document
en ligne online
une information news
un magazine magazine
la médiathèque mediatheque
un ouvrage work
un quotidien daily (newspaper)
la recherche research
VOCABULAIRE RELATIF
CR-ROM/cédérom CD-ROM
un dossier de presse press file
une encyclopédie encyclopedia
un fichier card catalogue
un journal newspaper/journal
un livre book
une périodique periodical
la presse press
une revue magazine
une revue de presse press review
une bande dessinée comic book
un guide touristique guidebook
un roman novel
le/la bibliothécaire librarian
le/la documentaliste
la carte de lecteur library card
la date de retour due date