Les questions et réponses suivantes seront tes notes

Thème 3 – Les cellules
L’homéostasie et la membrane biologique
Les questions et réponses suivantes seront tes notes pour cette section
La structure de la membrane cellulaire (p. 21 à 24)
1. Quel est le rôle essentiel de la membrane cellulaire ?
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2. Nomme les fonctions (4) que remplit la membrane cellulaire.
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Observer la membrane cellulaire
3. Quelle invention fut nécessaire pour découvrir les organites des cellules?
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4. Décris ET dessine un phospholipide en précisant ses propriétés.
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5. Comment les phospholipides s’organisent-ils pour former la membrane cellulaire ?
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Le modèle de la mosaïque fluide
6. En plus des phospholipides, quelles autres molécules sont présentes dans la membrane
plasmique?
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7. Pourquoi compare-t-on la membrane plasmique à une mosaïque fluide?
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8. A quoi sert le cholestérol dans la membrane plasmique?
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Dessine la membrane plasmique et identifie les molécules qui la composent.
Traverser la membrane cellulaire (p. 25 à 34)
9. La membrane cellulaire joue un rôle essentiel dans le maintien de l’homéostasie. Qu’est-ce
que l’homéostasie ?
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10. Donne des exemples de conditions qui doivent être maintenues constantes dans le corps
humain. (minimum 3 – cette information n’est pas dans le livre)
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11. Que signifie le terme « semi-perméable » ?
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12. VRAI OU FAUX (à déduire suite à vos lectures)
a. Toutes les cellules des organismes uni- et multi- cellulaires baignent dans l’eau.
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b. Dans l’eau qui entoure les cellules, on retrouve des substances utiles et inutiles.
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c. Les substances utiles ont autant de chance d’entrer dans la cellule que les substances
inutiles (la réponse n’est pas directement dans le livre) _____
La diffusion et la membrane cellulaire
13. Qu’est-ce que la diffusion ? Nomme deux particules capables de diffuser à travers la
membrane plasmique.
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14. Résume comment fonctionne la diffusion en quelques phrases ou à l’aide d’un schéma.
15. VRAI OU FAUX
a. Quand un mélange est rendu homogène, les particules cessent de bouger. ___
(à raisonner, la réponse n’est pas dans le livre)
La diffusion et la taille des cellules.
16. Donne deux arguments pour justifier que les cellules doivent TOUJOURS être très petites.
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L’osmose : la diffusion de l’eau.
17. Quel est le lien entre la diffusion et l’osmose?
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18. Quelle quantité d’énergie est nécessaire à la diffusion et à l’osmose ? Quel nom donne-t-on à
ce type de transport à travers la membrane?
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19. La concentration est le rapport entre la quantité de soluté et de solution. Quelles
conditions de concentration sont nécessaires au fonctionnement normal des cellules.
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20. Remplis le tableau suivant. (voir aussi photocopies du livre de loup, page 99)
Types de solution 
Hypotonique
Isotonique
Hypertonique
Caractéristiques
Quantité de soluté de la solution (comparé à
la cellule)
Quantité de solvant de la solution (comparé à la
cellule)
Mouvement de l’eau (reste, entre ou sort de la
cellule)
Effet sur la cellule (gonfle, se dégonfle ou reste
pareille)
Nom de cet effet sur la cellule animale
Illustration
Nom de cet effet sur la cellule végétale
Illustration
La diffusion facilitée
21. Pourquoi le glucose a-t-il besoin d’aide pour traverser la membrane plasmique?
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22. Comment une protéine de transport permet-elle le passage de molécules particulières?
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23. Quelles sortes de substances sont capables de passer à travers les canaux protéiques ?
Explique brièvement.
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24. a) Quelle quantité d’énergie est nécessaire à la diffusion facilitée ? _____________________
b) Quel nom donne-t-on à ce type de transport à travers la membrane?
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Le transport actif
25. Pourquoi utilise-t-on le mot « actif » dans l’expression transport actif ?
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26. Dans quelle situation la cellule doit-elle faire appel au transport actif ?
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27. De quoi dépend la quantité d’énergie dépensée pour faire traverser les substances à travers la
membrane plasmique?
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28. Donne 4 exemples d’utilisation du transport actif chez les êtres vivants. (résume)
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29. Dans la première étape décrite du fonctionnement de la pompe sodium-potassium, quelles
particules sont échangées à travers la membrane plasmique par la protéine porteuse, et dans
quelle direction? (voir figure 1.38, protéine de droite)
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30. La molécule ATP (Adénosine TRI-Phosphate) contient de l’énergie accessible à la protéine
porteuse. Que devient l’ATP après l’utilisation de l’énergie ? (voir figure 1.38, protéine de
droite)
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31. La cellule utilise le gradient de concentration artificiel qu’elle a créé pour faire entrer
certaines molécules comme le glucose. Une autre protéine porteuse (voir figure 1.38,
protéine de gauche) se lie au glucose et à un ion sodium (Na+). Le sodium (Na+) entre dans
la cellule et entraîne avec lui le glucose. Pourquoi l’ion sodium (Na+) a-t-il tendance à entrer
dans la cellule ?
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32. Le potassium (K+) a été forcé d’entrer dans la cellule par la pompe. (figure 1.38, protéine de
gauche). Quel processus permet de retourner les ions potassium (K+) à l’extérieur de la
cellule?
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Le transport des grosses particules (p. 35 à 38)
33. Quel type de particules ne peut traverser la membrane par aucun moyen?
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34. Que fait la cellule lorsqu’elle doit absorber ou expulser ces particules?
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L’endocytose
35. Qu’est-ce que l’endocytose?
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36. Quelle est la différence primordiale entre la pinocytose et la phagocytose ?
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37. Quelle particule pénètre dans les cellules par endocytose par récepteur interposé ?
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L’exocytose
38. Qu’est-ce que l’exocytose ?
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39. Comment fonctionne l’exocytose ?
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40. Illustre les phénomènes suivants. (Voir page 35, livre rouge et page 104, livre de loup)
Endocytose
Exocytose
Pinocytose
Phagocytose
Exercices de révision : livre de loup p. 108-109 # 1 à 10 (copier phrases)
11 à 20 (écrire phrase et bonne réponse), 21, 22, 23, 24, 26, 27, 28, 32, 35. (réponses seulement)