Therapie cellulaire_chap2_doc
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DEUXIEME PARTIE : UTILISER DES NOTIONS SCIENTIFIQUES CG3. Utiliser à bon escient des notions scientifiques de base pour justifier des règles de sécurité et d’hygiène à mettre en œuvre dans une situation de la vie quotidienne. CG3. Formuler des questions et des hypothèses en vue de sauvegarder son patrimoine santé. 769805535 -1- PREMIER CHAPITRE La thérapie cellulaire, utopie ou réalité ? Lors de la première partie de ce livre, tu as eu l’occasion de t’entraîner à modéliser des phénomènes et des objets. Souviens-toi, nous étions partis, dans le chapitre 1 de cette partie sur une situation problème. Peut-on cultiver les cellules et les transplanter selon les besoins ? Régénérer n'importe lequel de tes organes à partir de cellules prélevées dans ton propre corps, cultivées en laboratoire puis réintroduites dans ton organisme. Peut-on remplacer les globules blancs d’un enfant atteint de leucémie, les cellules de cartilage d’un sportif de haut niveau blessé, les cellules du cerveau d’une personne atteinte de la maladie de Parkinson ou d’Alzheimer, les cellules musculaires dans un cœur malade ? Utopie ou réalité? Acceptable ou non? Votre équipe de chercheurs planche sur le sujet, la communauté scientifique est en émoi et attend avec impatience les publications et la présentation des résultats lors du congrès « Thérapie cellulaire, utopie ou réalité » rappelons que ce congrès sera assorti d’une exposition remarquable de maquettes et de panneaux didactiques sur le sujet … Dans un premier temps donc, votre équipe s’est attelée à la réalisation de cette fameuse maquette et du panneau. A présent, vous pouvez traiter la situation, mettre en place le congrès et préparer les publications. ITINERAIRE A SUIVRE 1. Dessine-moi une cellule ............................................................................................... 3 2. « Thérapie cellulaire : utopie ou réalité ? ................................................................. 3 3. D’une cellule à deux cellules. ...................................................................................... 4 4. Des cellules différentes ................................................................................................ 5 769805535 -2- 1. Dessine-moi une cellule Quelques mois se sont écoulés depuis l’élaboration des maquettes… Peux-tu encore dessiner une cellule de manière à rendre compte de ses différents composants et de ses activités ? - A toi de dessiner… - Joins-toi à trois autres élèves pour reformer votre groupe. - Dans ton groupe, chacun d’entre vous présente son dessin aux autres en le décrivant. - Corrige le tien en fonction de l’avis des membres de ton groupe. 2. « Thérapie cellulaire : utopie ou réalité ? La durée du congrès correspond à 1 ou 2 heures de cours selon le nombre de participants. L’important est - de communiquer avec l’assemblée, de faire passer un. Pour y arriver, consulte les conseils concernant « l’expression orale » qui se trouvent dans la boîte à outils. - Faire passer un message scientifique cohérent et en accord avec la réalité. Vérifie tes sources et argumente ta position sur la thérapie cellulaire. En ce qui concerne votre publication, il s’agit d’un article scientifique qui synthétise votre réponse au problème, vous veillerez donc à relire les conseils que vous avez rédigés au cours du premier chapitre de la première partie concernant la compétence « synthétiser ». Cette publication (2 pages) sera donnée au professeur, corrigée puis distribuée à l’ensemble des participants. Votre travail sera évalué selon les critères suivants : - Compréhension des consignes et appropriation du problème - Recherche d’informations - Contenu scientifique de la publication - Communication et présentation du modèle 769805535 -3- 3. D’une cellule à deux cellules. Seule la vie peut engendrer la vie. La reproduction est le phénomène qui distingue le plus nettement le vivant du non vivant : l’existence d’une cellule suppose obligatoirement la préexistence d’une autre cellule. La perpétuation de la vie repose donc sur la reproduction des cellules, ou multiplication cellulaire. La croissance et le développement d’organismes pluricellulaires comme l’humain repose sur la multiplication d’un cellule unique, le zygote (l’œuf provenant de la fusion du spermatozoïde et de l’ovule). Même quand l’individu a atteint sa maturité, la multiplication cellulaire se poursuit pour remplacer les cellules détruites par l’usure normale ou des lésions. Cependant, la cellule n’est pas une simple bulle de savon qui se scinde en deux… - Cite les transformations que tu penserais observer si tu pouvais visionner la vie et la multiplication d’une cellule en deux cellules filles. - Après avoir visionné une vidéo ou/et consulté le document 4, place les transformations que tu avais proposées dans l’ordre qui correspond à la réalité en y apposant un numéro d’ordre. - Après t’être renseigné (documents de ce manuel ou d’ailleurs), reformule la description des différents phénomènes se produisant au cours du cycle cellulaire. 769805535 -4- 4. Des cellules différentes Au fur et à mesure que les organes d’un embryon prennent forme, leurs cellules commencent leur spécialisation structurale et fonctionnelle : c’est la différenciation cellulaire. Au cours de la différenciation, les cellules changent de forme et se spécialisent dans la fabrication de certaines protéines. La question qui se pose ici, en relation avec votre problème sur la régénération de tissu concerne cette différenciation. La différenciation des cellules peut-elle être contrôlée ? Comment ? Existe-il des cellules qui peuvent se transformer en n’importe quelle autre cellule et qui pourraient donc servir pour régénérer des tissus ? - Afin de résoudre le problème posé, cernez votre sujet, choisissez la direction à prendre. Pour un traitement plus efficace du problème, chaque groupe peut choisir un type de cellule et donc une partie du problème : par exemple le remplacement des cellules du pancréas d’un diabétique. Puisque la composition de la cellule et ses activités n’ont presque plus de secret pour vous, axez votre recherche sur sa multiplication, sa culture et la régénération de tissus. - Organisez-vous au sein de votre groupe pour déterminer les objectifs à atteindre pour le prochain cours, la tâche de chacun, …Choisissez les sources d’informations et les mots-clés que vous allez utiliser. Vous disposez de quelques documents proposés dans ce manuel et vous utilisez les autres sources d’informations à votre disposition : la bibliothèque et le réseau internet (si c’est possible) - Commencez par caractériser les cellules sur lesquelles vous travaillez, ensuite, renseignez-vous à propos de leur culture et de leur régénération. 769805535 -5- A l’issue de ce chapitre, Tu t’es entraîné à Rendre compte, oralement et par écrit, d’informations diffusées au travers les médias concernant la thérapie cellulaire en utilisant un certain nombre de concepts propre à la structure cellulaire et ses activités. Si tu as joué le jeu, tu es maintenant capable de Modéliser les étapes de la multiplication cellulaire , Discuter des possibilités et des limites de la thérapie cellulaire, Traiter des informations concernant la thérapie cellulaire, Tu connais Les étapes de la multiplication cellulaire Certaines possibilités et les limites de la thérapie cellulaire Pour faire une synthèse, Pour vérifier si ta publication (qui fait office de synthèse) est complète, vérifie s’il y a - le titre, - les membres du groupe, - la date, - une introduction sur la thérapie cellulaire en général, - la particularité de l’exemple traité : caractéristique des cellules, leur fonction, difficultés techniques et éthiques, - l’état d’avancement des recherches, les applications actuelles, - une conclusion reprenant les pistes en exploration, les applications futures… Les publications de chaque groupe tiendront lieu de synthèses de ce chapitre, garde-les précieusement car elles représentent une forme d’état des lieux de la recherche scientifique sur la thérapie cellulaire. Si le sujet t’intéresse, tu liras sans doute des articles dans quelques semaines, mois ou années et tu découvriras à quel point la biologie est en pleine mutation et porteuse de tellement d’espoirs pour les malades. Affaire à suivre donc… 769805535 -6-
