Fr 1 Ch 1 Un Ami et Une Amie Mots 1 Vocabulaire Ex. 1 Mélanie

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Fr 1 Ch 1
Un Ami et Une Amie
MOTS 1 VOCABULAIRE
Ex. 1 Mélanie Boucher Here is a picture of Mélanie Boucher. Write at least 3 sentences to describe
her. You may want to use some of the following words:
Paris
petite
vraiment
française
brune
très
grande
amusante
assez
Ex. 2 Un Français Here is a picture of Stéphane Clément. Write at least 3 sentences
to describe him.
Ex. 3 Brian Walker Here is a picture of Brian Walker. Write at least 3 sentences to describe him.
Ex. 4 Une Question Rewrite each statement as a question. Refer to your notes to find the correct
question word to fit in the blank.
1. Le garcon est de Nice.
______________ est de Nice?
2. Jean est français.
______________ est français?
3. Jean est de Nice.
______________ est Jean?
4. Jean est petit et brun.
______________ est Jean ?
1
2
MOTS 2 VOCABULAIRE
Ex. 5 Frère et sœur ou ami(e)? Here are picture of 3 people. Describe each person AND include
information about their relationships to each other.
Ex. 6 Le Contraire Match the word in the left column with its OPPOSITE in the right column.
1. _________________
≠
américain
brun
2. _________________
≠
blond
élémentaire
3. _________________
≠
intelligent
la sœur
4. _________________
≠
le frère
stupide
5. _________________
≠
secondaire
français
6. _________________
≠
petit
grand
Ex. 7 Un garcon ou une fille? Write whether it’s a boy (G / Garçon) or a girl (F/ Fille) who wrote the
following sentences, or if it is impossible to tell ( ? ).
1. _____ Je suis française.
2. _____ Je suis américain.
3. _____ Je suis assez timide.
4. _____ Je suis très dynamique!
5. _____ Je suis assez grand.
6. _____ Je suis élève au lycée Montaigne.
7. _____ Je suis l’ami de Julie.
8. _____ Je suis l’amie de Julie aussi.
STRUCTURE – Les Articles au Singulier
3
Ex. 8 Le Contraire Give the opposite (article AND noun) for each of the following:
1. une fille __________________________
3. une élève __________________________
2. une sœur __________________________
4. une amie __________________________
Ex. 9 Une fille française Complete with un or une:
Leïla est __________ fille française. Leïla est __________ élève intelligente dans _______ collège
1
2
3
à Paris. Elle n’est pas élève dans ________ école américaine.
4
Thomas est _______ garçon français. Thomas est _________ ami de Leïla. Il est élève dans
5
6
______ collège à Paris aussi.
7
Ex. 10 Un garçon intéressant Complete with le, la, or l’ and translate the conversation.
Anne: Qui est ____ garcon?
____________________________________________________________
Luc : Qui ça ? _______ garçon blond ? ______________________________________________________
Ah, c’est Richard. Richard est ______ ami de Jean-Luc. Richard est aussi _______ frère de Sylvie.
____________________________________________________________________________________
Anne: Sylvie Colase ? Sylvie est la sœur de Richard? Elle est élève au lycée Henri IV à Paris !
____________________________________________________________________________________
STRUCTURE – l’Accord des Adjectifs
Ex. 11 Une fille intéressante Complete the conversation by making each adjective agree with the
noun it modifies; translate the conversation.
Claude: La fille là-bas (over there) ; elle est français_____? ________________________________________
Stéphanie :
Qui ? La fille blond______ ? ____________________________________________________
Claude: Oui, elle. _________________________
Stéphanie :
Non, elle n’est pas français_____. Elle est américain______.
_______________________________________________________________
Claude: Et le garçon brun______. Il est français_____ ? ________________________________________
Stéphanie :
Non, le garçon brun_____ n’est pas français_____. Il est américain_____.
______________________________________________________________________________
4
Ex. 12 La personalité Write a sentence about each person based on the illustration.
STRUCTURE – Le verbe ÊTRE au singulier
Ex. 13
Bonjour ! Complete the conversation with the correct form of être.
Olivier :
Tu _______ américaine ?
1
Sandra :
Oui, je ____________ américaine. Et toi, tu _________ américain ?
2
Olivier :
3
Non. Moi, je ne ____________ pas américain. je __________ français.
4
Sandra :
5
Tu __________ de Paris ?
6
Olivier :
Non, je ne ________ pas de Paris. Je __________ de Pau dans les Pyrénées.
7
8
Je ____________ élève dans un collège à Pau.
9
Sandra :
Et moi, je ________ élève dans une école secondaire à Boston.
10
STRUCTURE – La négation
Ex. 14
Au Contraire Rewrite each of the following sentences as negative.
1. Je suis français (e). _______________________________________________________________
2. Je suis de Paris. __________________________________________________________________
3. Michelle est américaine. ___________________________________________________________
4. Michelle est éleve dans une école secondaire américaine.
___________________________________________________________________________________
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