CLIS ................................. Mme ................. Année 2004/2005 EVALUATION 1ère PERIODE (septembre/octobre) Domaine Maîtrise de la langue Je suis capable de Faire la distinction entre phrase et ligne Identifier le verbe dans la phrase Conjuguer les auxiliaires être et avoir au présent Classer des mots (nom, verbe, adjectif, déterminant) Réciter une poésie (l'Araignée) Copier un texte sans faute Écrire mon portrait Lire à haute voix un texte sans le hacher et en faisant les liaisons (lecture préparée silencieusement) Comprendre un texte écrit et répondre à des questions de compréhension explicite et implicite Écrire ou retrouver le masculin ou le féminin d'un nom ou d'un adjectif Écrire un groupe nominal au singulier ou au pluriel Mathématiques Utiliser ma règle pour relier proprement des points Résoudre des additions en colonne sans et avec retenue Résoudre des soustractions sans retenue Résoudre des soustractions avec retenue Connaître les tables de multiplication jusqu'à 7 Résoudre des problèmes additifs, soustractifs ou multiplicatifs simples Repérer le nombre de centaines, de dizaines et d’unités dans un nombre (maîtriser la numération orale et écrite) Repérer des formes géométriques Dessiner carré, rectangle et triangle en respectant leurs caractéristiques Utiliser à bon escient règle et équerre Découverte du monde Connaître les différentes représentations de la Terre Repérer sur un planisphère les continents, les océans et les nommer Education musicale Arts visuels et bricolage EPS Participer à un chant en collectif (la cage aux oiseaux) Réaliser un portrait par découpage et collage d'éléments de catalogues Utiliser proprement ma règle Réaliser une production en transposant la technique de Dubuffet Courir pendant 20 min Difficultés Niveau d’acq Réaliser une activité à visée artistique (mime) dans le but de développer son imaginaire Appréciations : Signature des parents :