Critères de notation

Critères de notation
Vous êtes noté sur 1/ la créativité et le contenu; 2/ le style; et 3/ la grammaire et la précision.
Plus vous vous poussez à écrire de manière plus complexe, plus je serai flexible sur la
correction--si, toutefois, l'écriture reste compréhensible. Il s'agit d'un équilibre délicat et très
individuel.
A: idées originales; ressort de l'ordinaire; bonne fluidité; idées claires; variété et précision de
grammaire et de vocabulaire; compétence solide dans la manipulation de la langue
B: écriture solide; idées claires et bien présentés si un peu moins originales; variété et
précision de grammaire et de vocabulaire avec quelques erreurs qui n'empêchent pas la
compréhension et l'envie de lire
C: acceptable mais parfois difficile à lire; manque d'originalité ou d'organisation; déséquilibre
ou manque de transitions; compréhensible dans l'ensemble avec quelques phrases
incompréhensibles
D: pas clair ou mal organisé; répétitif; manque d'originalité; idées non développées; erreurs de
vocabulaire qui indiquent un manque d'emploi de dictionnaire; traduction directe de l'anglais
évidente; difficile à suivre
F: aucune tentative de répondre à la question; si difficile à lire que le sens général se perd;
aucune preuve de maîtrise de la structure; manque d'effort général
Nom : _________
Note : __________
Point de grammaire souligné : ______________________

Nom : x
Commentaires :
1/Idées, créativité, contenu
__ idées originales __ créativité évidente __ idées intéressantes __un peu ordinaire
x 2/Style
__ très clair __assez clair __moins clair
__ style fluide __ phrases variées __ vocabulaire riche __ phrases simples __ phrases
complexes __ manque un peu de de fluidité
x 3/Grammaire/précision
x
Commentaires :
__ grammaire correcte dans l’ensemble __ quelques erreurs qui n’empêchent pas la
compréhension __ difficile à comprendre par moments __ relecture plus attentionnée
nécessaire
A revoir :
__ accord sujet/verbe __ temps des verbes (eh oui…)
__ accord nom/adjectif
__ c’est… à/ vs. il est… de (ou que) __ place des adjectifs
__ verbes + prépositions (aimer + [rien] + infinitif ; commencer à + infinitif, etc)
__ parallélisme : à moi et à ma sœur, acheter des fleurs et des oranges, etc.
A revoir individuellement :