Contraintes et atouts du territoire

L’organisation de la société du Moyen-Âge sur son territoire
L’élève doit être capable :
O2 Établir des liens entre des atouts, des contraintes du territoire et l’organisation de la société sur son
territoire ;
1 de 3 Carole Bourgeois -Sciences Humaines 8e
Les contraintes (restrictions) et les atouts (bénéfices) du territoire
Il y a quatre facteurs à étudier pour comprendre comment le territoire à influencé le développement
d’une société :
1) Relief-sol (Plaine, plateau, montagne, sol fertile, minérais)
2) Hydrographie (rivières, lacs, fleuves, océans)
3) Végétation (zone de végétation, feuillus, mixte, forêts, boréale, etc.)
4) Climat (Zone climatique; température, précipitations, saisons)
1) Relief- sol (Plaine, plateau, montagne, sol fertile, minérais)
Fais une recherche dans l’Atlas Atlantique Beauchemin et remplis le tableau suivant :
Exemples de questions à se poser : Quelles sont les chaînes de montagnes dans cette
région? Est-ce qu’il y a des plaines et/ou des plateaux? Le sol est-il propre à
l’agriculture? Existe-t-il beaucoup de ressources abiotiques dans le sol?
Plaine
p.18
Plateau
p.18
Montagne
p.18
Sol fertile
p.41 ou 120
Ressources
biotiques
Minerais
p.40 Ressources
abiotiques ou
p.121
Il y a-t-il assez de ressources naturelles pour répondre aux besoins des individus (atouts)?
Quels sont les obstacles ou les difficultés spécifiques du relief (contraintes)?

L’organisation de la société du Moyen-Âge sur son territoire
L’élève doit être capable :
O2 Établir des liens entre des atouts, des contraintes du territoire et l’organisation de la société sur son
territoire ;
2 de 3 Carole Bourgeois -Sciences Humaines 8e
2) Hydrographie (rivières ou mers, lacs, fleuves, océans)
Fais une recherche dans l’Atlas Atlantique Beauchemin et remplis le tableau suivant :
Exemples de questions à se poser : Quelles sont les sortes de cours d’eau dans cette
région?
Rivières
ou mers
p.118
Lacs
p.118
Fleuve
p.118
Océan
p.118
Il y a-t-il assez de ressources hydrographiques pour répondre aux besoins des individus (atouts)?
Quels sont les obstacles ou les difficultés spécifiques du relief (contraintes)?
3) Végétation (zone de végétation, feuillus, mixte, boréale, etc.)
Fais une recherche dans l’Atlas Atlantique Beauchemin et remplis le tableau suivant :
Zone de végétation
(quel type de
végétation : de
montagne, etc.)
p.23
Type de forêt
(feuillus, mixte,
tropicale, etc.)
p.23
Il y a-t-il assez de ressources forestières et végétales pour fournir aux besoins des individus?

L’organisation de la société du Moyen-Âge sur son territoire
L’élève doit être capable :
O2 Établir des liens entre des atouts, des contraintes du territoire et l’organisation de la société sur son
territoire ;
3 de 3 Carole Bourgeois -Sciences Humaines 8e
4)Climat(Zone climatique; température, précipitations, saisons)
Zone climatique
p.22
Température
En hiver (janvier)
et en été (juillet)
p.27
Précipitations
Selon les saisons
p.26
Saisons
Est-ce qu’il y a
plusieurs saisons?
P26, 27 et 20,21