Les quadrilatères
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Académie de Rouen Académie de Rouen - Document pédagogique ETABLISSEMENT ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. SEGPA COLLEGE EMILE ZOLA SOTTEVILLE-LES-ROUEN SITUATION D’EVALUATION DOMAINE : MATHS NIVEAU : Cycle d'orientation TITRE : Quadrilatères Compétences mises en œuvre Code de la compétence Objectifs atteints Intitulé exact de la compétence G2 CH11 Identifier, dans une figure un polygone, à 3 ou 4 côtés. TC2 E31 Tracer et mesurer un segment. TC2 T3 Construire un carré. G2 E1 Construire la parallèle à une droite donnée. Critères de réussite Exercice Compétence 1 2 3 G2 CH11 TC2 E31 TC2 T3 G2 E1 Critères Pas d'erreur dans le choix des noms, 1 erreur dans le choix des renseignements. Aucune erreur admise. Aucune erreur autorisée ( constructions apparentes ). Une erreur admise ( constructions apparentes ). Exercice n°1 : Tu observes attentivement la figure qui suit : A B E F D C 1- Tu dois entourer, dans la liste proposée, le nom de chaque polygone que l'on te donne. Polygone A Polygone B Polygone C un carré un rectangle un losange un trapèze un parallèlogramme un carré un rectangle un losange un trapèze un parallèlogramme un carré un rectangle un losange un trapèze un parallèlogramme 2- Tu choisis, dans la liste de renseignements, ceux qui justifient ta réponse. - 4 côtés égaux - 4 angles droits - côtés opposés égaux et parallèles - pas d'angle droit pour le Polygone A : ............................................................….............................................….. .....................................………….............................................................……….. Polygone B : ............................................................................................................. ......................................................................................................…………...... Polygone C : ............................................................................................................. ........................................................................………….................................... Exercice n°2: Tu donnes la mesure en centimètres: - d'un des côtés du carré que tu as trouvé. Côté = ..........cm - de la Longueur du rectangle trouvé. Longueur = ..........cm - de la largeur de ce même rectangle. largeur = ..........cm Exercice n°3 Réalise, sur une feuille de dessin, le dessin géométrique demandé en suivant les consignes une par une : -Tu construis un carré ABCD de 13 cm de côté. -Sur le côté [AB] , tu places des points tous les 3 cm. -A partir de chaque point, tu traces des parallèles au côté [AD]. -Sur le côté [AD], tu place des points tous les 3 cm. --A partir de chaque point, tu traces des parallèles au côté [AB]. Tu dois obtenir un quadrillage.
