4 § Le Consulat et l’Empire, 1799-1815
Problématique :
Comment la France Napoléonienne met-elle fin à la Révolution ?
Quel type de régime adopte-t-elle ?
(Consignes : Sur votre cours, recopier le titre et la problématique, laisser de la place pour incrire les titres
des parties et sous-parties, coller chacun des documents en suivant la progression et répondre aux
questions correspondantes)
I- La concentration du pouvoir, du Consulat à l’Empire
A-
- A partir du document 1 :
- Souligner dans le texte les différents titres de Napoléon
- Faire une petite chronologie récapitulative
- Quelle évolution politique peut-on remarquer ?
- A partir du document 2 :
- Que peut-on dire du pouvoir législatif dans cette nouvelle Constitution ?
- Pourquoi peut-on dire que le suffrage universel (masculin) est escamoté ?
- Qui détient l’essentiel du pouvoir ?
- Les grands principes démocratiques (égalité en droit, souveraineté nationale et séparation
équilibrée des pouvoirs) sont-il respéctés ? Expliquez.
B-
- Lire le doccument 3 ( en souligner les passages essentiels)
- A partir du document 4, souligner les éléments exprimant le caractère despotique de Napoléon.
- Réaliser une petite synthèse qualifiant et expliquant le type de régime mis en place par Napoléon
- Donner un titre problématisé à chaque partie et sous-partie (sauf celles qui en ont déjà un…)
II-La stabilisation politique
- A partir des textes du document 5 (p200/202 Bréal), montrer en quoi Napoléon s’inspire de l’Ancien
Régime mais aussi de la Révolution. Répondre avec un tableau à deux colonnes, où chaque ligne
reprend les différents domaines : religion, administration,économie, société, travail et formation.
Exemple :
Domaines concernés
Il s’inspire de l’Ancien Régime
Il s’inspire de la Révolution
Religion
- 1801 = fin du schisme. La
Constitution civile est désavouée.
…etc
- L’Eglise catholique renonce aux
propriétés
…etc
Administration
…etc
- Quelles réalisations de Napoléon durent encore de nos jours ?
III- La guerre, force et faiblesse de Napoléon
Après avoir lu le paragraphe 3 p188 Magnard(« Limites et fin de l’Empire »), rédiger un paragraphe
argumenté montrant que la guerre constitua à la fois la force et la faiblesse de Napoléon.
Conclusion : rédiger une conclusion à ce chapitre en montrant les différents aspects de la France
Napoléonienne.
Document 1
Après le coup d’Etat des 18 et 19 Brumaire an VIII, Napoléon Bonaparte est désigné Premier Consul. La
Constitution de l’an VIII (1799) porte sa marque, il la présente en proclamant « La Révolution est fixée aux
principes qui l’ont commencé : elle est finie ».
C’est le début du renforcement de son pouvoir : en 1802, un senatus-consulte (décision prise par le Sénat
et ayant force de loi) le nomme Consul à vie, lui donne le droit de choisir son successeur et réduit encore
le rôle des assemblées.
Devant les menaces de complots organisés par les royalistes en 1804, Bonaparte décide d’instituer une
monarchie héréditaire : en mai 1804, le Sénat le proclame empereur des Français sous le nom de
Napoléon 1er. Le peuple approuve par plébiscite le rétablissement d’un empire. Le 2 décembre 1804,
Napoléon est sacré empereur des Français en présence du pape Pie VII à Notre-Dame de Paris.
Progressivement, Napoléon s’est imposé, a réduit à néant les pouvoirs des autres Consuls, puis une fois
Empereur, ceux des assemblées représentatives.
Document 2 : La Constitution de l’an VIII
Fiche Cahier TD Hatier
Document 3
- Un régime monarchique
Le sacre du 2 décembre 1804 légitime l’avènement de cette nouvelle monarchie, même si le
terme utilisé est toujours celui de République. En effet, les armées que Napoléon conduit chaque année
à la conquète de l’Europe considèrent qu’ellles défendent toujours les idées de la révolution contre
l’Europe des rois.
Napoléon s’entoure d’une cour impériale et d’une nouvelle noblesse composée d’officiers, de
hauts fonctionnaires et d’anciens membres de la noblesse d’Ancien Régime, ralliés à l’Empire.
- Un pouvoir autoritaire
La centralisation administrative et politique est poussée à l’extrême et les assemblées ne sont plus
consultées.
- La police, dirigée par Fouché, traque les opposants au régime
- Le « cabinet noir » décachette la correspondance et des indicateurs surveillent la population
- La justice est épurée et mise au pas
- Le nombre de journaux est limité et leur contenu soumis à la censure
Document 4 :
Doc 3 p199 Bréal
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !