La reproduction sexuée chez les plantes (En vous référant au glossaire du texte d’Omnisciences et aux p. 68-71) Une graine contient un embryon, une réserve de nourriture et un tégument (enveloppe) qui protège l’embryon contre la sécheresse. Classification des graines (fonction de la structure) : i) les angiospermes – des plantes à fleurs - des graines se forment à l’intérieur des fleurs - à maturité, les graines sont enfermées dans un « réceptacle » (comme une coquille) ii) les gymnospermes – ne produisent pas de fleurs - produisent des graines à l’intérieur de cônes - ne possèdent pas de « réceptacle », les graines sont enfermées dans un tégument qui les protège de la sécheresse. *- les angiospermes contiennent plus de la moitié des espèces connues. Les fleurs (grandes et petites), contiennent les organes reproducteurs de la plante. Mots clés : le pistil – l’étamine – l’anthère – le pollen – le filet – le stigmate – le style – l’ovaire – les ovules – Cotylédon – La pollinisation – les graines de pollens produits dans les anthères doivent entrer en contact avec le stigmate du pistil pour qu’une fleur puisse produire des graines. La pollinisation n’assure pas à elle seule la fécondation. Le grain de pollen doit produire un prolongement, appelé tube pollinique, pour atteindre l’ovule. L’auto pollinisation – La pollinisation croisée – La dissémination des graines – La germination – P. 71 #2,3 et . . . - Décrivez le cycle de base de la reproduction sexuée chez les angiospermes. Faites un dessin pour mieux illustrer votre réponse. - Quelle est la relation entre les gymnospermes et les conifères? - Nommez deux caractéristiques qui facilitent la dissémination des spores. P. 72-74 (lire) P. 74 #1, 2, 4