La reproduction sexuée chez les plantes

Mots clés :
le pistil – l’organe reproducteur femelle
l’étamine – l’organe reproducteur mâle
l’anthère – la partie de l’étamine où le pollen est produit et emmagasiné
le pollen – les enveloppes qui contiennent les gamètes mâles
le filet – la partie mince et allongée qui porte l’anthère
le stigmate – retient les grains du pollen
le style – la partie mince et allongée qui porte le stigmate
l’ovaire – le renflement à la base du pistil, qui contient les ovules
les ovules – les petites poches qui contiennent les gamètes femelles
Cotylédon – Dans l’embryon d’une plante mère, la structure qui peut devenir la
première feuille de la plante.
La pollinisation – les graines de pollen produits dans les anthères doivent entrer
en contact avec le stigmate du pistil pour qu’une fleur puisse produire des
graines. La pollinisation n’assure pas à elle seule la fécondation. Le grain de
pollen doit produire un prolongement, appelé tube pollinique, pour atteindre
l’ovule.
L’auto pollinisation – les gamètes mâles et femelles proviennent de la même
plante.
La pollinisation croisée – met en contact l’ADN de 2 plantes différentes. Le
pollen d’une fleur est transporté sur une fleur d’une autre plante par le vent, les
insectes et les animaux.
La dissémination des graines – le transport des graines en des lieux éloignés de
la plante mère.
La germination – le processus par lequel une graine entreprend sa croissance.
Les graines de certaines angiospermes demeurent en état de dormance
(inactives), pendant des années. Elles germent seulement lorsque la chaleur,
l’oxygène et le niveau d’humidité sont favorables.
Questions
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2.
a) Le pistil et l’étamine sont tous deux organes reproducteurs.
Le pistil = femelle (produit les œufs), l’étamine = male (produit les spermatozoïdes).
b) La fleur et le cone contiennent tous deux les organes reproducteurs de la plante. La
fleur et le cone possèdent tout deux des structures qui produisent des graines de pollen
et des ovules. La fleur= angiosperme, le cone= gymnosperme.
c) L’angiosperme et la gymnosperme sont aptes à produire des graines. Les graines
d’angiospermes de développent à l’intérieur des fleurs et les graines de gymnospermes,
dans le cônes.
d) la graine et la spore sont les éléments reproducteurs. Graine = gamétophytes,
spore= sporophytes.
3.
La pollinisation assure le transfère du pollen des anthères aux stigmates des
fleurs pour la fécondation. La réussite de la reproduction requiert, cependant,
que la plante fécondée produise des graines et les dissémine.
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2. La reproduction sexuée favorise la diversité pour la méiose. Lorsque
l’enjambement a lieu durant la prophase de la méiose, les chromosomes
échangent des segment d’ADN.
3. L’histoire de la résistance aux antibiotiques illustre l’avantage de la diversité
parce que les bactéries résistantes aux antibiotiques ont transmis ce trait à
d’autres bactéries par la reproduction sexuée. ( survivre les conditions difficles)
Autres
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
Les graines de pollen produits dans les anthères doivent entrer en
contact avec le stigmate du pistil pour qu’une fleur puisse produire des
graines.
La polonisation n’est pas assez pour assurer la fécondation. La grain
de pollon doit produire un prolongement, appelé tube pollinique, pour
l’atteindre l’ovule.
Zygote → Mitoise → les graines → les fruits → dissémination → germination.
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Les gymnospermes produisent leur graines à l’intérieur des cones= le
nom conifère.
Les oiseaux, les fruits, le vent, l’eau.
(Regarder les images à la page 67)