Terminale S TP de Physique 17. Étude du dipôle R-L-C. Matériel : - Un G.B.F - Un oscilloscope - Un condensateur de capacité C=47 nF. - Une boite à décades - Une bobine d’inductance L= 200mH . I. Etablissement du courant dans un circuit R, L, C alimenté sous tension constante uC(t) Montage : i(t) rg e(t) eg L,rb uL(t) r ur(t) I-1. Etude théorique : I-1-1. Démontrer la relation : d 2i dt 2 R di 1 . .i 0 avec R = r + rb + rg L dt LC I-1-2. On appelle : - Pulsation propre du circuit la pulsation 0 = 1 LC L C Calculer 0 , la fréquence f0 et la période T0 correspondantes. (On rappelle que = 2/T) Calculer Rc . - I-2. Résistance critique la valeur de R particulière Rc = 2. Mesures : I-2-1. Indiquer sur un schéma le branchement de l’oscilloscope pour observer simultanément la tension aux bornes du générateur et l’image du courant i(t). I-2-2. Mesurer à l’ohmètre la résistance de la bobine rb. I-2-3. Réaliser le circuit et régler r = 200. Régler pour le générateur un signal carré 0-6V de fréquence de l'ordre de 80 Hz . Relever les oscillogrammes observés. Le régime observé porte le nom de régime pseudo-périodique. Justifier cette dénomination. Mesurer la pseudo-période T à l'aide de l'oscillogramme. La comparer à T0. I-2-4. Augmenter légèrement r. L'amortissement des oscillations est-il plus ou moins rapide? I-2-5. Augmenter r afin de ne plus obtenir un régime pseudo-périodique. Pour une valeur de r suffisamment grande relever les courbes obtenues. Le régime obtenu porte le nom de régime apériodique. Justifier ce nom. I-2-6. Relever la valeur rC de r pour lequel on passe du régime pseudo-périodique au régime apériodique. Comparer cette valeur à Rc. Pourquoi y-a-t-il une différence ? Lorsque R=Rc, le régime est dit critique. Relever les courbes correspondantes. I-2-7. Conclure sur les différents régimes obtenus suivant les valeurs de R. II. Etude de la tension aux bornes du condensateur : aspect énergétique II-1. On souhaite observer la tension aux bornes du condensateur en concordance de temps avec celle du générateur. Indiquer le changement à réaliser au montage et le branchement de l'oscilloscope. II-2. Théorie : - II-3. On note uC(t) la tension aux bornes du condensateur. ( convention récepteur ) d 2 u C R du C 1 eg . .u C On montre alors que uC(t) est solution de l'équation 2 L dt LC LC dt Mesures : Pour les mêmes valeurs de r qu'au I-2-2, I-2-4 et I-2-5 ajouter sur les oscillogrammes correspondants uc(t). Attention à la concordance de temps entre uC(t), ur(t) et e(t). II-4. Considérations énergétiques : Les résultats observés ci-dessus peuvent être interprétées d'un point de vue énergétique. Lorsque r est faible, un régime oscillatoire peut s'établir, ce régime est accompagné d'échanges d'énergie entre la bobine et le condensateur. La résistance provoque une dissipation d'énergie par effet Joule . II-4-1. Quelle cause énergétique entraîne l'amortissement des oscillations? II-4-2. Que se passe-t-il lorsque R augmente ? II-4-3. Pourquoi n'observe-t-on plus d'oscillations lorsque R est suffisamment grand?