Fiche de travaux pratiques

Mr DEGOUY Physique et chimie – Classe de 3ème
Chapitre 1 : La résistance électrique CORRECTION DU DEVOIR MAISON N°1 Classe :
3ième
Présentation, orthographe : 2 pts
Exercice n°1 : Branche des appareils de mesure (sur 5 pts)
1) Schéma du montage comportant un ampèremètre et
un voltmètre afin de mesurer l’intensité du courant qui
traverse le conducteur ohmique et la tension aux bornes de
ce dipôle : (1 pt)
L (6 V ; 0,5 A)
R
6 V
I
A
V
2) L’intensité du courant dans la lampe est de 0,20 A.
a) L’intensité du courant qui traverse le conducteur
ohmique est égale à 0,20 A car l’intensité du courant est
la même en tout point d’un circuit série. (1 pt)
b) La tension aux bornes du conducteur ohmique est égale
à 2 V.
On applique la loi des tensions dans un circuit série : La
tension aux bornes du générateur est égale à la somme
des tensions aux bornes des autres dipôles du circuit.
Ainsi, on a : Ugéné = Ulampe + Uconducteur
 Uconducteur = Ugéné - Ulampe
Application numérique : Uconducteur = 6 – 2 = 4 V
La tension aux bornes du conducteur vaut 4 V.(1 pt)
3) On court-circuite le conducteur ohmique avec un fil de
jonction
a) La tension aux bornes du conducteur ohmique devient
nulle. Uconducteur = 0 V
On applique la loi des tensions : Ugéné = Ulampe + Uconducteur
 Ugéné = Ulampe = 6 V
La tension aux bornes de la lampe vaut 6 V. (1 pt)
b) Le fait de court-circuiter le conducteur ohmique
revient à l’enlever du circuit. Dans ce cas, l’intensité du
courant est plus importante et la lampe brille plus
fortement que précédemment. (1 pt)
Exercice n°2 : Utilise le code des couleurs (sur 4 pts)
1) A l’aide du code des couleurs donné en cours, compléter le tableau suivant :
Conducteur ohmique
1er anneau
2ème anneau
3ème anneau
Résistance en 
(a)
Rouge  2
Rouge  2
Marron  1  x101
2,2.102 
(b)
Bleu  6
Gris  8
Noir  0  x100 = 1
6,8.101 
(c)
Marron  1
Noir  0
Rouge  2  x102
1 k
2) Annie recherche dans une boîte un conducteur ohmique d’une résistance égale à 360 k.
360 k = 360.103  = 36.104   Anneaux : 3  Orange ; 6  Bleu ; x104  Jaune
Exercice n°3 : Utilise un ohmmètre (sur 3 pts)
Hervé mesure une résistance avec un ohmmètre qui possède
les calibres : 200 , 2 k, 20 k, 200 k, 2 M et 20 k
1) Sur le calibre 2 k, il affiche « .1 ». Cela signifie que
le calibre choisi est trop petit pour mesurer la résistance
de ce conducteur ohmique. (1 pt)
2) Sur le calibre 2 M, l’ohmmètre affiche « .072 ». La
résistance vaut donc :
R = 0,072 M = 0,072.106  = 7,2.104 
On peut aussi écrire : R = 72.103  = 72 k. (1 pt)
3) Hervé doit se placer sur le calibre 200 k car c’est
la valeur supérieure la plus proche de la résistance à
mesurer. (1 pt)
Exercice n°4 : Effectue les conversions (sur 2,5 pts)
3,3 k = 3,3.103  = 3300 
0,47 k = 0,47.103  = 470 
882  = 0,882 k
1,6 M = 1,6.106  = 1 600 000 
152 k = 0,152 M
Exercice n°5 : Prévois le résultat d’une exp. (sur 3,5 pts)
On réalise un circuit comprenant une lampe, un conducteur
ohmique de résistance égale à 33  et un générateur en
série. La lampe brille normalement.
1) Schéma du montage : cf exo n°1 (0,5 pt)
2) On insère un second conducteur ohmique de résistance
égale à 18 .
a) L’intensité du courant dans un circuit en série
dépend de la valeur de la résistance dans ce circuit.
L’intensité va donc varier lorsqu’on introduit un second
conducteur ohmique dans le circuit. (0,5 pt)
b) Elle est d’autant plus faible que la résistance est
élevée. L’intensité du courant diminue ; ainsi, la lampe va
briller moins fort. (1 pt)
3) On enlève du circuit le conducteur ohmique de
résistance égale à 33 .
a) L’intensité du courant augmente lorsqu’on retire un
conducteur ohmique du le circuit. (1 pt)
b) La lampe va briller plus fort que dans le cas précédent
où l’on avait 2 conducteurs ohmiques. (0,5 pt)