Site Internet local (voie lactée) (et images : voie lactée et centre

Partie du programme : LA PLANETE TERRE ET SON ENVIRONNEMENT
Fiche de préparation : séance du_11/09/04______________
Durée
Contenus scientifiques
(problèmes, plan élève, activités, mots clés)
Méthode
pédago
Support utilisé et
matériel technique
Compétences visées
(méthodologiques et
techniques)
Evaluations
Formatives/sommatives
La Terre est une planète du système solaire
Problème : qu’est-ce que le système solaire ?
I. LE SYSTEME SOLAIRE
1.1 La place du système solaire dans l’univers :
L’univers connu est constitué d’environ 1 milliard de galaxies. Notre galaxie est un
ensemble d’étoiles, elle est appelée la VOIE LACTEE. Elle contient 1000 Milliards
d’étoiles dont notre soleil autour duquel gravitent 9 planètes entre autres : le
SYSTEME SOLAIRE
Le système solaire disque d'étoiles d'environ 100 000 années-lumière de diamètre,
au sein duquel le Soleil occupe une position relativement marginale, plus près du bord
que du centre.
Vitesse de la lumière : 300 000 Km.s-1
Une année-lumière corresponde à la distance parcourue par la lumière en un an soit :
D= V X t = 300 000 x 60x 60 x 24 x 365 = 9.46 X 1012 = 9460 milliards de Km.
Sachant que le soleil est à 149.6 millions de Km, combien de temps met la lumière pour nous
parvenir ?
T = D/V = 149.6x106/ 300 000 = 496.66 secondes soit 8 minutes 16 secondes
1.2 Les objets du système solaire :
Une étoile centrale : LE SOLEIL
9 planètes (définition à écrire pour la fois suivante)
Comètes : (texte 5 p17) amas de glace et de poussière provenant de 2 réservoirs.
A proximité du soleil elles développent une traînée de gaz ou poussières, la coma ou
queue.
Astéroïdes : (doc 3 et 4 p18, q3) blocs rocheux de petite taille présents surtouts
entre Mars et Jupiter. Leur orbite peut être déviée et recouper la trajectoire des
planètes.
Météorites : texte B5 et B6 q 4 c (doc.8)
Les météorites sont des fragments d’astéroïdes qui donnent naissance à des
étoiles filantes quand ils pénètrent dans l’atmosphère.
MD
Site Internet local (voie
lactée) (et images : voie
lactée et centre
galactique) (galaxies :
images et film)… Galaxy
Clusters and Large-Scale
Structure
Faire coller le polycopié
Caron
Livre

Partie du programme : LA PLANETE TERRE ET SON ENVIRONNEMENT
Fiche de préparation : séance du_11/09/04______________
1.3 Les planètes du système solaire :
Correction de l’exploitation de la maquette du TP A1
Regroupements des planètes : Mercure, Vénus la Terre et Mars sont proches du
soleil, ce sont des planètes INTERNES ou TELLURIQUES.
Beaucoup plus éloignées du soleil il y a 5 planètes (JSUNP)
Correction du graphique de la densité de chaque planète en fonction de son
diamètre.
On remarque que l’on peut classer les planètes en 2 groupes suivant leur densité,
comment l’expliquer ? (cf. composition…)
Les petites planètes telluriques composées de métaux et de silicates (densité
élevée) et les planètes gazeuses géantes.
Seule Pluton fait exception de par sa densité élevée et son éloignement….
Graphique à coller dans le cours
Double-
clic sur
le graph
pour
voir le
fichier
excel
Voir le site astéroïdes
(astronomie correct),
sommaire, bas de page
astéroïdes.
Fiche TP A1
Travail à réaliser pour la séance suivante : définition planète _______________
Observations, difficultés rencontrées_________________________________________________________________________________________
Durée
Contenus scientifiques
(problèmes, plan élève, activités, mots clés)
Méthode
pédago
Support utilisé et
matériel technique
Compétences visées
(méthodologiques et
techniques)
Evaluations
Formatives/sommatives
TPA2 et résultats
densité des planètes en fonction de leur diamètre
0
1
2
3
4
5
6
020 40 60 80 100 120 140 160
Diamètre des planètes (X1000 Km)
Densité (en g/ cm3)
Terre
Mercure
Vénus
Mars
Pluton
Jupiter
Saturne
Uranus
Neptune

Partie du programme : LA PLANETE TERRE ET SON ENVIRONNEMENT
Fiche de préparation : séance du_11/09/04______________
a. La surface des planètes
L’érosion sur terre a effacé les traces de son passé lointain. (cf. doc.6 Du livre belin p31)
Les planètes intérieures présentent ou ont présenté, en fonction de leur taille, une activité
volcanique à l’origine des reliefs volcaniques.
b. L’atmosphère des planètes
Sur terre elle est principalement composée de diazote et de dioxygène. Sur Mars et Vénus le
composant essentiel est le dioxyde de carbone.
Pour retenir une atmosphère une planète oit être suffisamment grosse.
c. L’hydrosphère :
Sur Terre l’eau forme un enveloppe liquide : l’hydrosphère. Les traces fossiles de réseaux
fluviatiles sur Mars nous renseignent sur la présence dans le passé d’une hydrosphère sur
cette planète.
Aujourd’hui aucune preuve formelle de la présence d’eau liquide n’a été trouvé. On
suppose cependant sa présence sur Europe satellite de Jupiter (livre belin p24 doc.5)
Mars a sans doute de l’eau sous forme glace au niveau d’un de ses pôles.
La température de Vénus ne permet pas la présence d’eau liquide.
La Terre est la seule planète du système solaire qui présente une hydrosphère
actuelle et une tectonique des plaques. L’eau liquide étant nécessaire à la vie, elle
est la seule qui puisse l’abriter. (Dans l’état actuel des connaissances.)
II. LE SOLEIL SOURCE D'ENERGIE:
2.1 les planètes reçoivent de l'énergie solaire:
La quantité d'énergie solaire reçue par les planètes est fonction de leur
distance au soleil. Elle varie en raison inverse du carré de la distance.
Plus une planète est éloignée du soleil plus il doit y faire froid…
2.2 L'effet de serre dans le système solaire
Sur Terre: Le rayonnement solaire atteint la surface terrestre après avoir
traversé l'atmosphère qui enveloppe notre planète. Une partie de l'énergie
reçue est réémise et est à l'origine d'un effet de serre.
Comparaison de la température effective et au sol des planètes telluriques (cf.
belin): on remarque que la Terre et Vénus font exception au gradient de
température normalement observé (cf. 2.1).
Sur Vénus la température est exceptionnellement élevée.
A quoi est-ce du? Comparaison des atmosphère de Vénus et de Mars (où la
différence des 2 T° est faible) cf. TPA1
Sur Vénus l'atmosphère épaisse permet un effet de serre important, de plus
elle contient beaucoup de CO2. Sur Mars l'atmosphère ténue n'entraîne pas un
fort effet de serre.
Détails: cliquez ici
MD
MD
MD
MD
MD
MAI
TPA3 et ses résultats

Partie du programme : LA PLANETE TERRE ET SON ENVIRONNEMENT
Fiche de préparation : séance du_11/09/04______________
2.3 Les saisons et les climats:
Voir le bilan du TPA3
Travail à réaliser pour la séance suivante_______________________________________________________________________________________
Observations, difficultés rencontrées_________________________________________________________________________________________