ON – ONT ON aime les enfants qui ONT de l’ordre. IL ELLE QUELQU’UN Verbe « AVOIR » au présent 1) Je transforme la phrase au singulier. On aime l’enfant qui a de l’ordre. 2) Je transforme la phrase au passé. Autrefois, on aimait les enfants qui avaient de l’ordre. Je constate : ONT A Je constate : ONT AVAIENT JE RETIENS : ON = il, elle, quelqu’un C’est un pronom indéfini. ONT = le verbe AVOIR au présent Je peux le remplacer par AVAIENT. ON – ONT ON aime les enfants qui ONT de l’ordre. IL ELLE QUELQU’UN Verbe « AVOIR » au présent 1) Je transforme la phrase au singulier. On aime l’enfant qui a de l’ordre. Je constate : ONT A 2) Je transforme la phrase au passé. Autrefois, on aimait les enfants qui avaient de l’ordre. Je constate : ONT AVAIENT JE RETIENS : ON = il, elle, quelqu’un C’est un pronom indéfini. ONT = le verbe AVOIR au présent Je peux le remplacer par AVAIENT.