4 e semaine de février

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Quelques notes sur la négation
I. Conjonction négative ni… ni :
a) Avec les sujets :
 Pierre et Marie travaillent avec moi  Ni Pierre ni Marie ne
travaillent avec moi.
 Sa voiture ou sa motocyclette est rouge  Ni sa voiture ni sa
motocyclette ne sont rouges.
b) Avec les objets :
 Je n’apporte ni mes gants ni mon parapluie.
 Il ne lit ni les livres, ni les journaux, ni les hebdomadaires en français.
 Il ne lit ni livres, ni journaux, ni hebdomadaires.
 Je mets du sucre et de la crème dans mon thé  Je ne mets ni sucre ni
crème dans mon thé.
c) Avec les objets (partitif et prépositions) :
 Je ne mets ni de sucre ni de crème dans mon thé.
 Nous n’irons ni à Madrid ni à Séville.
 Je ne veux ni écouter la radio ni regarder la télévision.
 Je ne veux ni que vous sortez ni que vous parlez ici.
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II. Les pronoms négatifs :
Personne, rien : They can be used as sujet or as objet –
a) Comme sujet :
1. Qui est-ce qui vous écoute ? –Personne ne m’écoute.
2. Est-ce que tout le monde vous écoute ? –Non, personne ne m’écoute.
3. Est-ce que quelqu’un vous écoute ? –Non, personne ne m’écoute.
4. Qu’est-ce qui vous intéresse ? –Rien ne m’intéresse.
5. Est-ce que tout vous intéresse ? –Non, rien ne m’intéresse.
6. Est-ce que quelque chose vous intéresse ? –Non, rien ne m’intéresse.
b) Comme objet :
 Qui est-ce que vous écoutez ? –Je n’écoute personne.
 Écoutez-vous tout le monde ? –Non, je n’écoute personne.
 Écoutez-vous quelqu’un ? –Non, je n’écoute personne.
 À quoi est-ce que vous vous intéressez ? –Je ne m’intéresse à rien.
 Vous intéressez-vous à tout ? –Non, je ne m’intéresse à rien.
 Vous intéressez-vous à quelque chose ?
NOTE : Il n’y a rien d’intéressant à la télé. Il n’y a personne de méchant
à la réunion. Je n’ai rien à dire. Elle n’a personne à voir là.
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III.
L’adjectif/pronom aucun :
a) Sujet :
 Il y a beaucoup de livres ici. Est-ce que quelques-uns vous
intéressent? –Non, aucun ne m’intéresse.
 Est-ce que plusieurs vous intéressent ? –Non, aucun ne m’intéresse.
 Est-ce que tous vous intéressent ? –Non, aucun ne m’intéresse.
 Est-ce qu’un/deux/etc. vous intéresse/nt ? –Non, aucun ne
m’intéresse.
 Est-ce que quelques livres vous intéressent ? –Non, aucun livre ne
m’intéresse.
b) Objet :
 On a besoin des idées pour compléter le projet. As-tu quelqu’une ?
–Oui, j’en ai une. –Non, je n’ai aucune idée. –Non, je n’en ai aucune.
 As-tu plusieurs idées ? –Oui, j’en ai plusieurs. –Oui, j’ai plusieurs
idées. –Non, je n’ai aucune idée. –Non, je n’en ai aucune.
 As-tu toutes les idées ?
 As-tu une/deux/etc. idée/s ?
NOTE : Je n’ai rien = I have nothing; Je n’en ai aucune = I have none.
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Leçon 39 – Le futur proche
It can be used in two ways :
a) For events that will take or may take place immediately :
- Ne bondis pas, tu vas tomber ! = Don’t jump, you’re going to fall !
b) For events that will take place in the future :
- Je vais étudier théâtre l’année prochaine. = I’m going to study theater
next year.
When the future is removed from the present, a complement
(underlined) is needed, specifying when the event will take place.
Notice the implication of planning. Unlike in a), in b) there’s a certitude
that the event is going to happen at the time specified.
To indicate lack of certainty, one can add « peut-être » ou
« possiblement » :
- Nous allons explorer Venus avant 2028 = We are going to explore
Venus before 2028 (a certitude, it is planned and it will happen).
- Nous allons peut-être explorer Venus avant 2028 = Maybe we are
going to explore Venus before 2028 (uncertain).
- Possiblement nous irons à Venus avant 2028 = It is possible…
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Page 157. Ex. 2 :
1. Prépare la monnaie, on va arriver au péage.
2. Augmente le volume de la télé, les informations vont commencer.
3. Cachez les jeux de cartes, le directeur va arriver !
4. Donne-moi du riz, les mariés vont sortir de l’église.
5. Fermez la fenêtre, il va pleuvoir !
NOTE : In 1, au péage, and in 4, de l’église, are complements of place,
not time. See how in some of the cases the event will happen with
certitude (1, 2, 4?) and in other cases it is less certain (3?, 5).
What is the time limit for « immediately » ?
This simple question borders on philosophy. Usually, it means within a
few seconds, at most a couple of minutes. But it can be lenghtened :
- Alfred Meuran a été arrêté : on va l’interroger. (Maybe in a few
minutes; maybe in a few hours).
- L’énergie nucléaire n’est pas une bonne idée : les déchets radioactifs
vont détruire la terre ! (In several years, maybe in several decades).
In these cases, aller + INF without complement means things that are
going to happen in the future with certitude, but at an uncertain time.
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Ex. 3 :
1. Nous allons passer nos vacances en Grèce.
2. Vous allez dîner avec vos amis américains ?
3. Je vais ranger toutes le revues… (ranger=to tidy up, to arrange).
4. Il va partir en Australie. (Remember : EN = À + LA).
5. Il va y avoir deux baptêmes.
Page 158. Ex. 1 :
À treize heures, il va déjeuner avec M. Reiser à la Bonne Assiette. Il va
discuter avec lui du dossier Samson’s. À quinze heures, son avion va
partir de l’aéroport de Roissy. Il va arriver à Londres à seize heures
quarante-cinq. À vingt heures, il va dîner avec Peter au Harry’s bar.
Mardi matin, Monsieur Blanchot va visiter l’usine Samson’s de huit
heures trente à midi. Ensuite, il va déjeuner à treize heures avec M.
Smith. De quinze à dix-sept heures, il va étudier le dossier Europa. A
dix-huit heures, il va aller à son rendez-vous avec Mme Rover. À vingt
heures, il va dîner avec M. Shark.
Mercredi matin, il va appeler un taxi pour sept heures. Son avion va
partir pour Paris à huit heures quinze.
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Ex. 2 :
Mardi, je vais rencontrer nos plus proches collaborateurs. Mercredi,
après-midi, je vais assister à une réunion. Jeudi, je vais contacter nos
clients. Vendredi, je vais rester chez moi : j’ai un jour de congé.
(Beaucoup d’autres réponses sont aussi possibles).
Page 159. Ex. 1 :
1. Il va terminer son stage la semaine prochaine. Elle va terminer son
stage dans un mois.
2. Ils vont rentrer de vacances demain. Nous allons rentrer samedi
prochain.
3. Il va arriver le mois prochain. Elle va arriver dans quinze jours. Etc.
Ex. 2 :
1. … va économiser de l’argent parce qu’il va partir six mois en Chine.
2. ... vont faire beaucoup d’exercices parce qu’ils vont passer un
examen.
3. … vais faire le ménage parce que je vais recevoir des amis.
4. … va prendre une année sabbatique parce qu’il va écrire un livre.
5. … vont déménager parce qu’ils vont avoir un troisième examen.
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Ex. 3 :
1. … va aller au bowling (à faire du bowling, à jouer au bowling).
2. … va boire une tisane.
3. … vont partir en juillet.
4. … va rentrer la semaine prochaine.
5. … allons faire la cuisine demain.
Le pronom complément et l’adverbe :
Pronouns are placed between the last auxiliary and the main verb :
Sujet + Aux1 + Aux2 + … + AuxN + Pronom + verbe + complément.
Ex. : Ils vont vouloir parler à son père demain = Ils vont vouloir lui
parler demain.
- Si Claire m'enseigne, je vais pouvoir faire la cuisine = Si Claire
m’enseigne, je vais pouvoir la faire.
- Je vais faire lire beaucoup de livres à mes enfants = Je vais leur en
faire lire beaucoup. (FAIRE + verbe can’t be separated by a pronoun).
- Je vais demander de faire la vaisselle à mon frère = Je vais lui
demander de la faire. (Why? Ask in class!!!).
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Unlike pronouns, adverbs of quantity or quality can separate FAIRE +
verbe. Usually, these adverbs are put in front of the main verbe (last in
the chain of auxiliaries) :
- Je vais faire beaucoup lire à mes enfants = Je vais leur faire beaucoup
lire. (Note how in this case the adverb can split FAIRE + verbe !).
- Si Claire m'enseigne, je vais pouvoir bien faire la cuisine = Si Claire
m’enseigne, je vais pouvoir bien la faire. (Note how the pronoun goes
closer to the verb than the adverb).
- Jean presque oublie ses clés = Jean presque les oublie.
- BUT : Ils vont trop penser à leurs problèmes = Ils vont trop y penser
= Ils vont y penser trop.
- AND : Il va peu écrire à ses parents = Il va leur écrire peu.
- Elle va mal vivre à Calgary = Elle va y vivre mal.
Beaucoup et bien vont toujours avant le verbe; trop peut aller avant ou
après s’il y a un pronom présent; peu et mal vont après le verbe s’il y a
un pronom avant le verbe (exception : Je vais mal le faire/prendre/etc.).
The négation is made around the conjugated verb :
- Jean presque n’oublie pas ses clés. Elle ne va pas y vivre mal.
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Adverbs of place and time go after the main verb, and also most adverbs
of manner (ending in –ment) :
- Je vais travailler très durement pendant trois ans.
- Il va arriver tôt ici. Il va arriver très tôt ici.
- Il va arriver jusqu’à ici tôt.
- Il va arriver ici tôt le matin. (Why?)
These rules can be used with all other auxiliaries, not just aller :
- Je dois beaucoup travailler pour y réussir !
- Tu ne peux pas aller voir ton frère = Tu ne peux pas aller le voir.
- Elle veut bien comprendre la leçon = Elle veut bien la comprendre.
- J’ai mal entendu le professeur = Je l’ai mal entendu.
- On va peu apprécier le conférencier = On va l’apprécier peu.
1) The negation with NE and PAS is made around the conjugated verb
(main verb or first auxiliary).
2) Pronouns go right before the main verb, except in the construction
FAIRE + verb, when they go before FAIRE.
3) Adverbs of quantity and quality go before the main verb, or before
the pronouns if any. Some move to the end if there’s a pronoun.
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4) These adverbs can split FAIRE + verb.
5) The rules for the passé composé are slightly different, since in that
case there is a special auxiliary verb : the auxiliaire du passé composé
(APC), which is considered similar to a main verb with respect to the
pronouns, i.e. the pronouns go before it, but only if it is the only
auxiliary :
- J’ai écouté mes parents = Je les ai écoutés.
- Je ne suis pas allé à Seattle = Je n’y suis pas allé.
- J’ai dû écouter mes parents = J’ai dû les écouter.
- Je n’ai pas pu aller à Seattle = Je n’ai pas pu y aller.