anglais-exercices_6ème

Voici plusieurs liens pour faire des exercices en ligne en rapport avec la leçon en cours sur la
routine matinale. Attention, les consignes sont expliquées au dessus des exercices.
Leçon heure + exercices
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-3196.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-1/exercice-anglais-90.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-9822.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-1/exercice-anglais-328.php (vidéo pour revoir la prononciation)
exercices heure
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-6111.php (choix multiple)
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-9298.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-14847.php (écrire en heure digitale. Ex : 8 :
00)
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-9808.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-2541.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-24582.php
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-25148.php (choix multiple)
http://www.anglaisfacile.com/exercices/exercice-anglais-2/exercice-anglais-7075.php (choix multiple)
Livre interactif :
http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/routine2/index.html
Explication :
Clique sur les numéros de page en bas à droite pour les faire tourner.
Pages 2 et 3 : rappel de l’heure en anglais (méthode 1) et clique sur « play » à la page 3 pour écouter la
prononciation.
Pages 4 et 5 : rappel de l’heure en anglais (méthode 2) et clique sur « play » à la page 5 pour écouter la
prononciation.
Page 6 : Tu dois mettre dans les carrés blancs les horloges en bas qui correspondent. A la fin, clique sur
« check » pour vérifier ton score.
Page 7 : Ecoute l’heure et mets les horloges correspondantes dans les carrés blancs. Clique sur « check » pour
vérifier tes réponses.
Page 8 : Ecris les heures correspondantes. M1 = méthode 1 (avec past et to). M2= méthode 2.
Pages 10 et 11 : Ecoute chaque verbe, répète-les en anglais. Essaie de les mémoriser.
Pages 12 et 13 : Clique sur les verbes en bas et place-les sous les images correspondantes. A la fin, clique sur
« check » pour vérifier ton score.
Pages 14 et 15 : Ecoute les verbes (en cliquant sur « play » cous les carrés blancs et mets les images en bas
correspondantes dans les carrés blancs. A la fin, clique sur « check » pour vérifier ton score.

Pages 16 et 17 : Ecris les verbes en anglais correspondants aux images. Tu peux retourner voir les
Pages 10 et 11 si tu as des petits trous de mémoire !!) A la fin, clique sur « check » pour vérifier ton score.
Pages 18 et 19 : Compréhension orale. Ecoute Kate qui raconte sa routine quotidienne et choisis l’heure qui
correspond à ses actions. A la fin, clique sur « check » pour vérifier ton score.
Page 20 : Ecris un petit paragraphe en anglais sur ta routine quotidienne et ajoute l’heure.
Page 21 : Ecoute Kate qui décris la routine quotidienne de Tom et choisis l’activité qui convient.
Page 22 : cours sur le présent simple à la forme affirmative, négative et interrogative. Ecoute les
prononciations.
Pages 23 et 24: la prononciation du « S » à la 3ème personne du singulier. Ecoute les phrases et clique sur la
phonétique qui correspond à la prononciation du « S » à la fin des verbes. A la fin, clique sur « check » pour
vérifier ton score.
Page 25 : Exercice. Ecris le verbe entre parenthèses à la fin des phrases à la bonne forme au présent simple. A
la fin, clique sur « check » pour vérifier ton score.
Page 26 : Exercice. Réécris les phrases à la forme négative (-) et interrogative ( ?). ATTENTION !!! Il faut récrire
le texte avec les majuscules et la ponctuation. Tu peux retourner voir le cours page 22 pour t’aider. A la fin,
clique sur « check » pour vérifier ton score.