Composition n° 2 de Français 4am

Collège :
Année scolaire :
Niveau : 4ème A.M.
Composition n° 2 de Français
Durée : 2 Heures
Le texte : Je pense qu'il faut interdire purement et simplement aux jeunes de regarder
la télévision avant leur majorité.
D'abord, les jeunes qui regardent la télévision ne font plus rien d'intéressant. Ils ne
lisent plus, ne font plus de sport, ne jouent presque plus avec leurs amis et ne
travaillent plus à l'école.
De plus, la télévision ne leur apprend rien, sauf à parler une langue incorrecte. On y
voit que des publicités, des émissions vulgaires, immorales, et des spectacles de
violence. Les enfants se couchent trop tard et n'ont plus aucune attention en classe. Ils
se conduisent devant leurs professeurs comme devant un poste de télévision, l'écoutant
quand cela leur chante, et parlant en même temps que lui.
C'est pourquoi, je crois qu'il faudrait interdire la télévision aux enfants de moins de
dix-huit ans. Adapté de : Félix Grandet (un lecteur), Saumur.
Questions
A - Compréhension de l'écrit (13 points) :
1) - Dans ce texte, l'auteur : a) - argumente, b) - raconte, c) - décrit ?
Recopie la réponse juste !
2) - Quel est le thème traité dans ce texte ?
3) - L'auteur est-il pour ou contre la télévision pour les enfants de moins de dix-huit ans ?
Relève du texte une expression qui le montre !
4) - Réponds par : " vrai " ou " faux "
a) - La télévision est inutile pour les jeunes après leur majorité.
b) - les jeunes qui regardent la télévision ne lisent plus et ne font plus de sport.
c) - les enfants qui regardent la télévision se conduisent correctement devant leurs professeurs.
5) - a) - Trouve le contraire des mots soulignés dans les expressions suivantes :
- Des émissions immorales =/= des émissions……………………
- Une langue incorrecte =/= Une langue………………………
b) - Remplace le verbe souligné (pense) par un autre verbe ayant la même fonction :
Je pense qu'il faut interdire aux jeunes de regarder la télévision avant leur majorité.
Je ……………qu'il faut interdire aux jeunes de regarder la télévision avant leur majorité.
6) - Complète par : parce que, si bien que, quand
a) - ………….. les enfants regardent la télévision, ils se couchent trop tard.
b) - L'enfant voit tout à la télévision………………… il se conduit mal devant ses professeurs.
c) - Il faut interdire la télévision aux enfants …………………. elle leur apprend à parler une
langue incorrecte et être violents.
7) - Récris la phrase suivante au futur simple de l'indicatif.
" Les jeunes qui regardent la télévision ne font plus rien d'intéressant. "
8) - Transforme la phrase suivante à la forme passive : "Les jeunes regardent la télévision."
B - Production écrite : ( La situation d'intégration)
La télévision est aussi utile pour les enfants. Qu'en penses- tu ?
Rédige un court texte dans lequel tu défendras les bienfaits (les avantages) de la
télévision pour les enfants. Utilise des arguments et des exemples pour justifier ton point
de vue.

Collège :
Année scolaire :
Niveau : 4ème A.M.
Compte rendu de la composition du 2ème trimestre
A - Compréhension de l'écrit : (13 points)
1) - Dans ce texte, l'auteur : a) - argumente (1 pt)
2) - Le thème traité dans ce texte est la télévision pour les enfants. (1 pt)
3) - L'auteur est contre la télévision pour les enfants de moins de dix-huit ans. (1 pt)
- L'expression qui le montre : Je pense qu'il faut interdire purement et simplement aux
jeunes de regarder la télévision avant leur majorité. (1 pt)
4) - Je réponds par "Vrai" ou "Faux"
a) - La télévision est inutile pour les jeunes après leur majorité. (Faux) (0.5 pt)
b) -les jeunes qui regardent la télévision ne lisent plus et ne font plus de sport. (Vrai) (0.5 pt)
c) - les enfants qui regardent la télévision se conduisent correctement devant leurs professeurs.
(Faux) (0.5 pt)
5) - a) - Je trouve le contraire des mots soulignés dans les expressions suivantes :
- Des émissions immorales =/= des émissions morales (0.5 pt)
- Une langue incorrecte =/= Une langue correcte (0.5 pt)
b) - Je remplace le verbe souligné (pense) par un autre verbe ayant la même fonction :
Je pense qu'il faut interdire aux jeunes de regarder la télévision avant leur majorité.
Je crois qu'il faut interdire aux jeunes de regarder la télévision. (0.5 pt)
6) - Je complète par : parce que, si bien que, quand
a) - Quand les enfants regardent la télévision, ils se couchent trop tard. (1 pt)
b) - L'enfant voit tout à la télévision si bien qu'il se conduit mal … (1 pt)
c) - Il faut interdire la télévision aux enfants parce qu'elle leur apprend à parler une langue
incorrecte et être violents. (1 pt)
7) - Récris la phrase suivante au futur simple de l'indicatif.
" Les jeunes qui regarderont la télévision ne feront plus rien d'intéressant. " (1 pt)
8) - Je transforme la phrase suivante à la forme passive :
"La télévision est regardée par les jeunes." (2 pts)
B - La situation d'intégration : (7 Pts)
Critères
Indicateurs
01
0,75
0,50
0,25
Adéquation de la
production
2 pts
- Compréhension du sujet.
- Capacité à argumenter
- Capacité à expliquer.
X
X
X
Cohérence
2 pts
- Pertinence des idées
- Leur enchaînement
- Mise en relation des différents passages
(explicatif, argumentatif).
X
X
X
Correction de la langue
1,5 pts
- Utilisation des connecteurs logiques
- Utilisation correcte des temps et modes verbaux.
- Respect des règles d'accord.
X
X
X
Perfectionnement
01,5 pts
- Mise en page
- Lisibilité, soin.
- Richesse des arguments.
X
X
X