I/ Présentation - Sciences physiques et chimiques Académie de

Académie de Rouen
Logiciel CELESTIA proposé sur SIALLE
http://www.sialle.education.fr/accueil.php
I/ Présentation
Celestia - v. 1.4.1
Niveau(x) : collège / lycée
Discipline(s) : Physique-Chimie / SVT
Éditeur(s) : Laurel, Chris
Descriptif
Celestia est un logiciel de simulation qui permet d'explorer l'espace en temps réel et en trois dimensions.
Il comprend plus de 100000 étoiles répertoriées, à l'intérieur mais aussi à l'extérieur de notre galaxie.
L'utilisation de la souris permet de se déplacer dans l'univers. La molette pilote le zoom. L'orientation et
les déplacements latéraux sont assurés à l’aide des boutons droit et gauche.
Informations techniques
Mac OS X
Disponible également sous Windows et Linux
Taille de l'archive : 18,05 Mo
Fiche détaillée : http://www.sialle.education.fr/details.php?idLogiciel=29
II/ Partie du programme
Programme de cinquième (BO n°6 du 28 août 2008)
C - La lumière : sources et propagation rectiligne
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Programme de quatrième (BO n°6 du 28 août 2008)
C. La lumière : couleurs, images, vitesse
C3 - Vitesse de la lumière
III/ Informations complémentaires
Pour passer à la version française, il faut tout d'abord installer la version 1.4.1 officielle (en anglais)
depuis le site officiel. Il suffit ensuite de télécharger et d'exécuter le fichier d'installation de la version
française. Les versions anglaise et française cohabitent, on peut démarrer l’une ou l’autre à partir de leur
raccourci sur le bureau.
Celestia est un logiciel qui ne limite pas l’étude à la surface de la Terre, il permet de se déplacer dans
l’espace et dans le temps. Les images sont de très bonnes qualités et il est possible de télécharger de
nombreux fichiers permettant d'accroître les possibilités et la qualité du logiciel (ce type de fichier est
aussi appelé « add_on » ). Ces ajouts peuvent être des données, des objets ou des textures haute
résolution.
Celestia peut aussi être utilisé à partir de « scripts » d'explorations permettant d'afficher des objets
célestes, leurs déplacements ainsi que des textes explicatifs. Les scripts, téléchargeables, sont lisibles
sans intervention de l’utilisateur. Ils sont pour la plupart en anglais mais de nombreux ont été traduits en
français. Un manuel de conception de scripts, en anglais, est disponible sur le site officiel. Ce manuel
permet à l’utilisateur d’enregistrer son parcours et ses commentaires.
Il est possible d’effectuer des captures d’écran à tout moment ou d’en extraire une vidéo. On peut ainsi
par exemple enregistrer le déplacement de l’ombre portée de la Lune sur Terre lors d’une éclipse.
IV/ Bilan d’utilisation
Les commandes de bases sont assez intuitives mais très nombreuses. Par exemple, pour visualiser
une éclipse, il faut passer par le menu navigation, puis, par le découvreur d’éclipse, renseigner les
dates, et enfin, pour visualiser l’éclipse, il faut jouer sur l’accélération du temps et parfois sur son
inversion. Cette démarche est difficile pour certains élèves de cinquième qui sont parfois rebutés par cet
apprentissage. En revanche, une vidéo, produite à l’aide du logiciel, au cours de laquelle on voit le
déplacement de l’ombre portée sur la Terre, est exploitable en cours.
Le logiciel permet aux élèves de se faire une meilleure idée des échelles au sein du système solaire, il
permet notamment de visualiser toutes les orbites des planètes et de leurs satellites.
En centrant le Soleil (touche h, puis g) en activant les orbites (touche o) puis en se plaçant sur un axe
perpendiculaire à l'écliptique et en dézoomant (molette de la souris), on peut obtenir une vue d'ensemble
du système solaire. En accélérant le facteur temps (touche l) on peut étudier les périodes de révolution
des différentes planètes.
La possibilité qu’offre aussi Celestia, d’effectuer des rotations autour des astres, peut être une aide
précieuse pour la compréhension de la formation des ombres.
Celestia est un puissant logiciel qui peut être ponctuellement employé dans le cadre des programmes
officiels. C’est un logiciel indispensable dans un club d’astronomie.
Sa prise en main est relativement aisée pour le professeur, grâce à la version française du manuel
d’utilisation. Cette prise en main semble un peu plus difficile pour le jeune public du fait même de la
richesse de l’outil et du nombre de commandes à s’approprier.
La possibilité d’enregistrer des photos et des vidéos, de suivre des scripts de navigation en font un outil
intéressant.
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