Peut être remplacé par avait

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Arts Stéphane Orthographe
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/ A
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Verbe avoir conjugué à la 3e personne du singulier de l'indicatif
présent
Peut être remplacé par avait
A
Préposition qui introduit des groupes du nom qui indiquent un
endroit, un lieu, une direction, une destination, une apparte-
nance, une manière d'être ou d'agir.
Peut être échangé par les prépositions "avec, dans, de, par,
vers,…"
Il va ……… Lausanne.
Je pars ……….. pied.
Il fait plus froid ……….. la montagne.
Il ……… changé de vêtements.
Depuis que mon frère est né, ma mère …….. souvent sommeil.
Dès qu’il ……. reçu son argent de poche, mon cousin l’…… dépensé.
Elle ..... été élue présidente.
Il n’..... pas aimé son omelette.
Il continuait ..... escalader la falaise.
Peux-tu le demander ..... mes parents?
Ma sœur ..... la grippe.
On hésitait ..... partir.
Le premier ..... un mètre d'avance sur le deuxième.
Sébastien se mit ..... crier de toutes ses forces.
Il est ..... un mètre de moi. Sophie mangea les trois biscuits ..... la fois.
L’arbitre n’..... pas sifflé le penalty.
Est-ce que tu ..... fini ton travail?
Pourquoi la chienne ..... -t-elle le museau si sale?
Fais la vaisselle si tu ..... le temps.
Il n’..... pas envie de participer ..... cette expédition.
Il ..... commencé ..... neiger ..... notre arrivée.
Je pense que tu ..... compris la marche ..... suivre.
Est-ce que tu ..... pensé ..... ranger tes affaires ..... l’abri de l’humidité?
Ces tables inadaptées ……… vos besoins, vous seront retournées dans les plus
brefs délais.

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Cette firme ……… obtenu des résultats encourageants.
Le colis ……… été abîmé au cours du transport.
Le fabricant sélectionne les marchandises qui seront envoyées ……… l'étranger.
Cet aspect vous ……… sans doute échappé.
Cette décision ……… été prise sans nous consulter.
Une erreur ……… été commise dans la rédaction de cette facture.
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AI
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EST
Verbe être conjugué à la 3e personne du singulier de l'indicatif
présent.
Peut être remplacé par était
ET
Conjonction de coordination qui lie des mots et exprime une
addition
Peut être échangé par une autre conjonction "ensuite, après,
puis, plus, …
AI - AIT
Conjugaison du verbe avoir
Peut être remplacé par avait
Il ……. serviable …………. consciencieux. Il s’………. tordu la cheville.
Elle ……………. si terrible que tout le monde la rejette. Ma pièce de 2 € ……tombée.
Le lit de mon frère ………… superposé au mien. C’……… très bien!
On ………… mieux en vacances qu’à l’école. Il ……. reconnu comme excellent batteur
……… très bon bassiste. Mais il faut qu’il ……… un peu plus de temps pour travailler
……… s’entraîner plus.
C’est parce que j’……… changé ma coiffure ……… et mis des lunettes qu’il s’………
mépris sur mon identité.
Il faut absolument qu’il ……… ce certificat ……… une mention bien.
Lorsque j’……… eu cet accident, un homme ……… venu me secourir immédiatement
……… a appelé l’ambulance. Il s’……… ensuite éclipsé ……… je ne l’……… pas retrouvé
depuis.
Bien qu'elle ……… peu de temps, elle ……… entrée quelques instants.
Mon avion téléguidé ........ cassé.
La porte de la cave ........ fermée à clé.
Tu ........ gourmand ........ tu aimes les gâteaux ........ les bonbons.
L’hiver vient avec ses nuits froides ........ ses gelées.
Mets-toi là ........ écris vite.
Sa caravane ........ tournée vers la mer.
Cet homme ........ très écouté.
Il était parti depuis un mois ........ demi.
Quand tu ........ en forme, c’........ toi qui gagnes.

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Dans 3 jours, j’........ 12 ans.
Maintenant qu’il ........ servi, c’........ mon tour.
Si tu ..... bien calme, je suis sûr que tu dormiras mieux ..... plus longtemps.
C’..... l'heure de se lever ..... de s’habiller.
.....-tu certain que ton livre ..... ton cahier sont dans ton cartable?
Il la montra du doigt ........ chuchota quelques mots.
Ce commerçant a vendu son magasin ………… sa clientèle …………… s' ……………
réinstallé dans la galerie commerçante de la ville voisine.
Le vice caché ……… celui qu'un examen immédiat ne permet pas de découvrir.
Le bénéfice ……… la base de calcul de l'impôt.
Le tableau d'exploitation …………… un tableau extra-comptable qui peut être
dressé régulièrement …………… soumis aux dirigeants de l'entreprise en vue de
mieux orienter la gestion journalière de l'entreprise.
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C'EST
Pronom démonstratif et auxiliaire être. On peut le remplacer
par « Cela est », ou mettre au pluriel (ce sont).
S'EST
Verbe pronominal conjugué avec l'auxiliaire être au passé
composé. Il est suivi d’un participe passé. En prenant JE
comme sujet, on peut le remplacer par « me suis ».
SAIS – SAIT
Verbe savoir. On peut le mettre à l’imparfait (savais, savait).
CET – CETTE
Adjectif démonstratif
SEPT
Adjectif numéral
Il s'………. aventuré sur la plage.
Elle …………. réciter son texte.
Je ……..…… que mon frère …..……… foulé la cheville à cause de ……..…… animal mal
élevé.
Dans son délire, …………… homme …………… persuadé que …………… église était
maudite; ………… dur de penser qu’il ……….…… trompé à cause de …………… secte. Tu
…………… que j’ai raison.
Si …………… à cause de moi qu’il …………… blessé, il …………… bien que je ne l’ai pas fait
exprès.
Je pense que ................ son cousin.
Maman ............. présentée pour le poste de secrétaire.
Ici, .............. très calme.
............... bientôt la période des châtaignes.
On ........... bien amusé pendant les vacances.

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Le visiteur ............ adressé au guide du musée.
Quand ........... trop chaud, je me brûle.
Le pompier ............ précipité pour éteindre le feu.
Ce poisson que j’aperçois, ............. un merlan.
La voiture de course ............. arrêtée au stand.

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SES
Déterminant indiquant la possession.
En mettant la phrase au singulier, si je peux le remplacer par son
ou par sa, et que la phrase ne change pas de sens, j'écris SES.
Je dois absolument contrôler que le nom qui suit SES
appartient à quelqu’un.
CES
Déterminant démonstratif; il montre, il désigne.
Si je peux remplacer CES par ce, cet, cette, j'écris CES
Remarque:
Dans la phrase "ses/ces chiots sont sages", si je vois que les chiots appartien-
nent à quelqu’un, alors, je mettrais SES. Si je vois qu’ils sont simplement dési-
gnés (ces chiots-là, ceux-là), alors je mettrais CES.
Il a dit à ………. amis que ……… parents étaient partis en vacances. Personne ne
croit plus à ………….. histoires abracadabrantes, car il ment tout le temps.
As-tu vu ……….. petits lions près de leur mère? Elle garde …………. petits avec une
attention de tous les instants.
Le gardien avait bien vu ………… jeunes entrer par la porte de la cave, mais il
pensait plus à ………… propres problèmes qu’à la sécurité de l’immeuble.
.......... vagues ont bien trois mètres de haut.
Il mit un doigt sur .......... lèvres.
Elle rangea .......... crayons dans son cartable.
As-tu vu .......... troupeaux d’éléphants?
Sophie fouilla .......... poches à la recherche d’un peigne et brossa soigneusement
.......... cheveux.
Les plumes de .......... oiseaux sont imperméables.
Une lueur s’alluma dans .......... petits yeux noirs.
Je voudrais un de .......... bonbons.
.......... orages de grêle ont détruit les récoltes.
.......... immeubles sont destinés à la location.