Exemple de texte corrigé

Le dialogue direct
Premier envoi d'un élève :
Dan:(Question) Qu' est-ce que vous avez qui plait tant au criminel?
Paméla : (Répond) Une arme secrète.
Dan :(Question) Oui mais elle sert à quoi ?
Paméla: (furieuse) Cela ne vous regarde pas et elle a disparue !
Dan:(Répond) Si vous voulez on laisse votre arme en mauvaises mains alors on ne pourra rien faire.
Paméla:(Re répond) Ok je vous aide.
Dan:( Question) à quoi elle sert ?
Paméla:( Répond) C' est une bombe .
Dan : ( Surpris) Une bombe !
Paméla:(Répond ) Oui , mais une bombe très forte.
Dan:(Surpris ) Pourquoi ne pas me l' avoir dit !
Paméla: (Répond) Je ne voulais pas avoir des problèmes.
Dan: ( Répond) Je vais enquêter .
Paméla:(Répond) Merci .
Première réponse du maître :
Tu n'as pas compris ce qu'était une didascalie. Voici une nouvelle explication :
Avant le dialogue, les didascalies présentent souvent la mise en scène : décor, lieu, relations entre
les personnages, objets sur scène…
Associées à un personnage, elles renseignent sur le jeu des acteurs : attitudes, gestes, manière de
parler, mouvements...
Reécris tout ce que je mets en orange :
Dan:(Question) Qu' est-ce que vous avez qui plait tant au criminel?
Paméla : (Répond) Une arme secrète.
Dan :(Question) Oui mais elle sers à quoi ?
Paméla: (furieuse) Cela ne vous regarde pas et elle a disparue !
Dan:(Répond) Si vous voulez on laisse votre arme en mauvaises mains alors on ne pourra rien faire.
Paméla:(Re répond) Ok je vous aide.
Dan:( Question) à quoi elle sers ?
Paméla:( Répond) C' est une bombe .
Dan : ( Surpris) Une bombe !
Paméla:(Répond ) Oui , mais une bombe très forte.
Dan:(Surpris ) Pourquoi ne pas me l' avoir dit !
Paméla: (Répond) Je ne voulais pas avoir des problème.
Dan: ( Répond) Je vais enquêté .
Paméla:(Répond) Merci .
Deuxième envoi de l'élève :
Dan:(Curieux) Qu' est-ce que vous avez qui plait tant au criminel?
Paméla : (Regardant par terre) Une arme secrète.
Dan :(énèrevé) Oui mais elle sers à quoi ?
Paméla: (furieuse) Cela ne vous regarde pas et elle a disparue !
Dan:(se levant) Si vous voulez on laisse votre arme en mauvaises mains alors on ne pourra rien
faire.
Paméla:(aceptant) Ok je vous aide.
Dan:( curieux) à quoi elle sers ?
Paméla:( en criant) C' est une bombe .
Dan : ( Surpris) Une bombe !
Paméla:(se calmant ) Oui , mais une bombe très forte.
Dan:(Surpris ) Pourquoi ne pas me l' avoir dit !

Paméla: (regardant par terre) Je ne voulais pas avoir des problème.
Dan: ( confiant) Je vais enquêté .
Paméla:(se levant) Merci .
Deuxième réponse du maître :
Corrige tes fautes en t'aidant des couleurs :
 Rose = niveau de langage, ton expression est trop familière, trouve un synonyme dans le
langage courant ou soutenu.
 Rouge = accorde les déterminant-nom-adjectif entre eux.
 Rouge foncé = accorde le verbe avec son sujet.
 Bleu pastel = utilise tes règles d'orthographe grammaticale pour trouver le bon homonyme.
 Bleu = vérifie l'orthographe lexicale (tu peux t'aider d'un dictionnaire).
 Vert clair = conjugaison, corrige ce verbe.
 Bleu-vert = conjugaison, le temps employé n'est pas le bon.
 Violet = utilise la règle de "vendre" pour trouver la terminaison de ce verbe.
 Marron = répétition du même mot, trouve un synonyme.
 Gris = ponctuation (majuscule, points...)
Dan:(Curieux) Qu' est-ce que vous avez qui plait tant au criminel?
Paméla : (Regardant par terre) Une arme secrète.
Dan :(énèrevé) Oui mais elle sers à quoi ?
Paméla: (furieuse) Cela ne vous regarde pas et elle a disparue !
- Corrige ce participe passé après l'auxiliaire avoir.
Dan:(se levant) Si vous voulez on laisse votre arme en mauvaises mains alors on ne pourra rien faire.
- Reformule cette phrase, elle est incorrecte.
Paméla:(aceptant) Ok je vous aide.
Dan:( curieux) à quoi elle sers ?
Paméla:( en criant) C' est une bombe .
Dan : ( Surpris) Une bombe !
Paméla:(se calmant ) Oui , mais une bombe très forte.
Dan:(Surpris ) Pourquoi ne pas me l' avoir dit !
Paméla: (regardant par terre) Je ne voulais pas avoir des problème.
Dan: ( confiant) Je vais enquêté .
Paméla:(se levant) Merci.
Dernier envoi de l'élève :
Dan:(Curieux) Qu' est-ce que vous avez qui plait tant au criminel?
Paméla : (Regardant par terre) Une arme secrète.
Dan :(énervé) Oui mais elle sert à quoi ?
Paméla: (furieuse) Cela ne vous regarde pas et elle a disparu !
Dan:(se levant) Si vous voulez qu'on laisse votre arme en mauvaises mains alors je n'ai plus rien
faire.
Paméla:(acceptant) Ok je vous aide.
Dan:( curieux) à quoi elle sert ?
Paméla:( en criant) C' est une bombe .
Dan : ( Surpris) Une bombe !
Paméla:(se calmant ) Oui , mais une bombe très forte.
Dan:(Surpris ) Pourquoi ne pas me l' avoir dit !
Paméla: (regardant par terre) Je ne voulais pas avoir des problèmes.
Dan: ( confiant) Je vais enquêter .
Paméla:(se levant) Merci .