Créé par madame Isabelle Bailey
La phrase (P)
Une phrase est dotée de plusieurs constituants :
Premier niveau d’analyse :
Représentation de la phrase de base (P):
Ex : Marco a joué une partie de baseball hier après-midi.
Les divers constituants sont formés de groupes de mots. Un groupe de mots est un groupe
dans lequel le noyau est le mot qui donne au groupe le nom de sa classe.
Ex. : La vérité sort de la bouche des adultes.
Dans le groupe «La vérité», le noyau est un nom donc le groupe se nommera Gn et la classe
du noyau est : nom.
Tous les mots d’une phrase appartiennent à une classe de mots.
Les mots se regroupent dans les classes suivantes :
Déterminants
Noms
Pronoms
Adjectifs
Verbes
Adverbes
Prépositions
Conjonctions
Chaque mot joue un rôle dans une phrase selon où il est situé dans la phrase. Ce rôle est
appelé : une fonction.
Ex. : La poupée est belle. ( classe : nom fonction : sujet du verbe «est»)
Je joue à la poupée. ( classe : nom fonction : c.i. du verbe «est»)
Le mot «poupée» est un nom (classe) dans les deux cas, mais il a une fonction différente
parce qu’il ne joue pas le même rôle dans la phrase.