Anomalies du développement dentaire

Методична розробка для студентів
до практичного заняття № 14
по темі “Anomalies du développement dentaire ”
(Стоматологічний факультет, І курс, ІI семестр)
2 години
Texte: . Anomalies du développement dentaire.
Grammaire: Temps passés.
Мета практичного заняття.
1. Засвоїти активну лексику і вміти використовувати лексичні одиниці в
різних видах мовленнєвої діяльності.
2. Розвивати навики читання, діалогічного та монологічного мовлення.
3. Узагальнити граматичний матеріал “ Temps passés ”.
Texte
Anomalies du développement dentaire.
Les anomalies dentaires sont très variables et certaines anomalies sont héréditaires.
Anomalies de nombre.
Diminution
Hypodontie : manque de certaines dents suite à des agénésies. Origine héréditaire.
Rare en denture temporaire.
Oligodontie : absence de nombreuses dents ; souvent les quelques dents présentes
sont plus petites.
Anodontie : aucune dent n'est formée.
Augmentation
Hyperdontie = polydontie : dents surnuméraires, trop nombreuses (plus rare que
hypodontie). La dent surnuméraire est une anomalie de nombre plus fréquente en
denture permanente qu’en denture temporaire. Elle se situe la plupart du temps,
dans la région incisive du maxillaire supérieur.
Mésiodens : dent supplémentaire entre les deux incisives centrales maxillaires.
Polyphilodontie. Normalement l'homme est diphyodonte : deux dentures se
succèdent. Exceptionnellement on peut voir trois dentures successives.
Dentition pré-déciduelle : dent rudimentaire sans racine présente à la naissance ; va
tomber pendant la première semaine néo-natale.
Anomalies de taille
Microdontie : dent plus petite que la normale. Aussi appelée « dent en grain de riz
». Concerne souvent les incisives latérales supérieures ou les dents de sagesse
supérieures.
Macrodontie : dent plus grosse que la normale. Peut être liée à un gigantisme
hypophysaire.
Dysmorphies : anomalies de forme
Anomalies de toute la dent
Gémination : le germe s'est divisé en partie ; la dent est plus volumineuse. (ou :
une dent normale est collée à une dent surnuméraire).

Fusion : union avec interpénétration tissulaire de deux germes, durant leur
formation..
Anomalies de la couronne
Dent conique en grain de riz. Concerne surtout les incisives latérales.
Dent évaginée = coulée d'émail : sorte de grosse cuspide supplémentaire.
Anomalies de racines
Taille : anormale si la longueur est inférieure ou égale à celle de la couronne.
Direction : axe plus ou moins coudé, en baïonnette, torsadé… Ces courbures
peuvent être dues à des obstacles durant la croissance.
Nombre : variable, surtout sur la troisième molaire : de une à sept racines.
EXERCICES
I.Répondez aux questions:
1. Est-ce que anomalies dentaires sont très variables? 2.Sont-elles héréditaires? 3.
Quelles sont les principaux types d’anomalies dentaires? 4. Est-ce qu’il existe
l’anomalie de nombre? 5. Quel type d’anomalies dentaires presentent microdontie
et macrodontie ? 6. En quoi conciste la dysmorphies dentaires? 7. Les anomalies de
la couronne sont-elles fréquantes? 8. Est-ce qu’il existe l’anomalie de racines?
II.Trouvez les equivalents ukrainiens:
la cavité buccale, au niveau de la tête, au milieu de la ventre, le premier segment,
tube digestif, l’arcade dentaire, la face interne, sur les côtés, les limites de la cavité
buccale, en haut, en bas, en avant, en arrière, latéralement, jouer un rôle important,
l’expression faciale, l’action d’embrasser, les dents déciduales, l’âge adulte, la dent
de sagesse, denture lactéale, denture definitive, l’organe musculaire, par
l’intermédiaire de, la bonne mastication, le bol alimentaire, un réflexe de succion,
le sigmatisme nasal, le passage de l’air, la communication non verbale, pathologie
infectieuse, tumorale, la chirurgie maxillo-faciale.
III.Traduisez les mots:
l'ouverture, la nourriture, le gout, la phonation, la parole, la fonction,
l’alimentation, la communication, la mimique.
IV.Traduisez les termes anatomiques:
le vestibule, les joues, les lèvres, l’isthme du gosier, l’oropharynx, le palais
osseux et membraneux, le voile du palais, la luette, le plancher buccal, les lèvres
supérieure et inférieure, les amygdales, les arcades dentaires maxillaire et
mandibulaire, les incisives, les canines, les prémolaires, les molaires, les papilles
gustatives, les canaux excréteurs, les glandes salivaires, les parotides, les sous-
maxillaires, les sublinguales,
V.Traduisez les mots de la même racine et faites-les entrer dans les phrases:
Dent, dentaire, denture, dentiste, dentifrice, dentier, denté.

VI. Traduisez les phrases.
1. Через рот їжа потрапляє в тіло людини. 2. Ротова порожнина знаходиться
на рівні голови. 3. Цей орган поділений на дві частини: присілок і ротову
порожнину, власне кажучи. 4. Верхня і нижня губи відіграють важливу роль
у мовленні. 6. У дитячому віці існує 20 молочних зубів, а у дорослому – 32
постійних. 7. Зубна дуга містить 4 різці, 2 ікла, 4 примоляри і 6 молярів 8.
Третій моляр називається зубом “мудрості”. 9. Язик, м’язистий орган, що
відповідає за смак і добре пережовування їжі. 10. Розрізняють головні слинні
залози: привушні, під’яикові і підщелепні. 11. Стоматологія, медична
спеціальність, що вивчає патологію ротової поржнини і тісно пов’язана з
щелепно-лицевою хірургією.
VII.Accordez les adjectives au genre avec les substantives.
une cavité (buccal), le corps (humain), la salive (digestif), le palais
(membraneux), la cellule (osseux), une fonction (important), une partie
(inférieure), une arcade (maxillaire), le plancher (buccal), une denture
(definitive), une dent (incisif), une incisive (central), une papille (gustative), un
canal (excréteur), une glande (principal), une fosse (nasal), une maladie
(infectieux), une pathologie (tumoral), un muscle (facial).
Методичну розробку складено викладачами Лашків Т.В., Шкабара В.А.
Методичну розробку обговорено і затверджено на кафедрі мовознавства.
Протокол № 1 від 23 серпня 2012
Зав. кафедри мовознавства, професор Голод Р.Б.