II, 1 Grammaire

II LES MOTS DANS LA PHRASE
1 LA NATURE GRAMMATICALE DES MOTS
Cette partie consacrée à la nature grammaticale des mots constitue un rappel, une
révision de certaines notions oubliées ou enfouies bien profondément dans notre
mémoire... On va devoir en effet de se remémorer le temps révolu des salles de
classe et des cours de grammaire –pas toujours captivants- où l'on a appris par cœur
des règles que l'on s'est vite empressé d'oublier, tant il est vrai qu'elles ne figurent
pas parmi les priorités de la vie quotidienne.
Et voici que pour la préparation à un concours, ces notions doivent refaire surface !
Ce chapitre sera traité de manière succincte, parce qu'il est inutile de faire double
usage avec le Précis de grammaire française de Grévisse ou le guide pratique de
grammaire de Hamon.
Pour vous faciliter la tâche, je vous renvoie avec précision aux n° de ces deux
ouvrages qui nous intéressent.
QU'APPELLE T-ON NATURE GRAMMATICALE D'UN MOT ?
L'expression "nature grammaticale" peut être remplacée par "classe",
"espèce" ou encore "catégorie" de mots. Il s'agit ici de pouvoir distinguer et de
répertorier les différentes catégories de mots indispensables à la construction
d'une phrase.
La morphologie consiste à étudier la forme de ces "classes" de mots.
Il existe 9 classes de mots :
1 le nom ou substantif
2 l'article
3 l'adjectif
4 le pronom
5 le verbe
6 l'adverbe
7 la préposition
8 la conjonction
9 l'interjection
Les cinq premières classes sont variables et les quatre dernières sont
invariables.
R
L'étude détaillée des catégories de mots constitue, dans son intégralité, la troisième
partie du Précis de grammaire française , Grévisse, des pages 69 à 240 !
Il est inutile de relire tout le chapitre, mais je vous invite à vous y reporter dès que
vous rencontrez une difficulté en matière de classification.
Ce chapitre est également abordé dans le Guide pratique de grammaire, Hamon des
pages 39 à 99.

Avis personnel : je préfère la manière dont Grévisse traite de ces notions...A vous de
choisir !
Pour le Grévisse les renvois intéressants sont les suivants :
R Définitions n°80 le nom
n°134 – 135 l'article
n°136 l'article défini
n°139 l'article contracté
n°142 l'article indéfini
n°152 – 153 L'adjectif
n°154 l'adjectif qualificatif
n°199 les adjectifs numéraux cardinaux et
ordinaux
n°206 – 207 les adjectifs possessifs
n°214 – 215 les adjectifs démonstratifs
n°216 les adjectifs relatifs, interrogatifs,
exclamatifs
n°217 – 218 les adjectifs indéfinis
n°226 le pronom
n°229 les pronoms personnels
n°245 les pronoms possessifs
n°248 les pronoms démonstratifs
n°256 les pronoms relatifs
n°266 les pronoms interrogatifs
n°272 les pronoms indéfinis
n°284 le verbe copule
n°286 les verbes transitifs et intransitifs
n° 287 les verbes pronominaux
n°288 les verbes impersonnels
n°348 les verbes défectifs
n°404 les adverbes
n°428 les prépositions
n°441 les conjonctions
n°450 les interjections
REMARQUE :
Les articles, les adjectifs numéraux cardinaux, possessifs, démonstratifs,
interrogatifs, relatifs, exclamatifs et indéfinis ont une fonction de déterminant
du nom.
Les exercices suivants vous permettront de vérifier si vous êtes en mesure de
reconnaître la classe grammaticale d'un mot.
Seules les classes grammaticales susceptibles de vous poser problèmes seront
abordées, à savoir :
A. les adjectifs,
B. les pronoms,
C. les verbes ,
D. les adverbes,
E. les prépositions,
F: les conjonctions.

A. LES ADJECTIFS
Exercice 1 :
Dans les phrases suivantes, distinguez parmi les mots soulignés, les adjectifs
numéraux cardinaux et ordinaux, les adjectifs relatifs, interrogatifs, exclamatifs,
démonstratifs, possessifs et indéfinis.
1. Louis quatorze (adj. num. cardinal) a été surnommé le Roi soleil.
2. Il doit payer ses (adj. possessif) traites le cinquième (adj. num. ordinal)
jour du mois.
3. Pour fêter sa (adj. possessif) victoire, laquelle(adj. relatif) victoire est sa (adj.
possessif) première (adj. num. ordinal), il a invité quelques (adj. indéfini) amis et
certaines (adj. indéfini) personnalités.
4. Quelle (adj. exclamatif) chance de partir cet (adj. démonstratif) été trois (adj. num.
ordinal) semaines dans les Alpes italiennes !
5. Ce (adj. démonstratif) document est une copie parfaite et ne contient aucune (adj.
indéfini)marque qui le distingue de l'original : son (adj. possessif) contrefacteur est un
génie.
6. Il est possible qu'il pleuve, auquel (adj. relatif) cas notre (adj. possessif) fête
champêtre sera annulée.
7. Quelle (adj. interrogatif) heure est-il ?
8. Quel (adj. interrogatif) témoignage croire ? Tous (adj. indéfini) les témoins se
contredisent.
9. N'importe quel (locution : adj. indéfini) jour me convient.
10. Cette (adj. démonstratif) malade est très lasse : tel (adjectif indéfini) médecin
déclare qu'elle guérira, tel autre (adj. indéfini) assure médecin que ses (adj.
possessif) jours sont comptés.
ATTENTION !
"lequel, duquel, auquel, lesquels, desquels, auxquels, laquelle, de
laquelle, à laquelle, lesquelles, desquelles, auxquelles" sont tantôt adjectifs relatifs
et tantôt pronoms relatifs ou interrogatifs.
Exemples :
1. C'est un livre auquel (pronom relatif) j'attache beaucoup d'importance : Auquel
renvoie à livre qu'il remplace.
2. Parmi ces livres, lesquels (pronom interrogatif) choisiriez-vous ? "Lesquels " évite
la répétition de "livres".
Autre formulation plus lourde : Parmi ces livres, quels (adjectif interrogatif) livres
choisiriez vous ?
3. La sortie du dernier livre de X était attendu avec impatience dans les librairies,
lequel (adjectif relatif) livre a été vendu a plus de cent mille exemplaires en une
semaine.
Pour mémoriser :
Les adjectifs relatifs sont toujours suivis d'un groupe nominal.
"aucun" peut-être adjectif indéfini ou pronom indéfini.

Exemples :
1. Je n'ai aucune (adjectif indéfini) raison de lui en vouloir.
2. Avez-vous des raisons de lui en vouloir ? Aucune (pronom indéfini).
Pour mémoriser :
L'adjectif indéfini "aucun(e)" est suivi d'un nom ou d'un groupe nominal.
"tel", peut être adjectif ou pronom ou conjonction.
R n°225, Grammaire, Grévisse.
"tel" = conjonction peut être remplacé par "comme".
"tel", "tels", "telle", "telles" = adjectif qualificatif peuvent être remplacés par
"pareil(les)".
"tel", "tels", "telle", "telles" placés devant un nom est adjectif indéfini.
"tel" = pronom indéfini souvent sujet du verbe.
Exercice 2 :
Dans le texte suivant, repérez les adjectifs et précisez de quelle catégorie ils
relèvent.
"Lundi 28 juillet"
"J'ai devant les yeux cette première page datée du jeudi 1er mai, que j'ai écrite tout
entière à la lumière de ce jour finissant, voici trois mois, cette page qui se trouvait
tout en bas de la pile qui s'est amassée lentement devant moi depuis ce temps là, et
qui va s'accroître dans quelques instants de cette autre page, que je raye de mots
maintenant ; et je déchiffre cette phrase que j'ai tracée en commençant : "les lueurs
se sont multipliées", dont les caractères se sont mis à brûler dans mes yeux quand je
les ai fermés, s'inscrivant en flammes vertes sur fond rouge sombre, cette phrase
dont j'ai retrouvé les cendres sur cette page quand j'ai rouvert mes paupières, ces
cendres que je retrouve maintenant."
L'emploi du temps, Michel Butor
"28", "trois" = adj. numéral ordinal
"première – 1er" = adj. numéraux cardinaux
"ce", "cette" "ces" = adj. démonstratifs
"quelques", "autre" = adj. indéfinis
"mes" = adj. possessif
B. LES PRONOMS
Exercice 1 :
Les pronoms personnels,
les pronoms possessifs,
les pronoms démonstratifs.
Précisez la catégorie des pronoms soulignés.
R n°230 liste des pronoms personnels.
n°246 liste des pronoms possessifs.
n°249 liste des pronoms démonstratifs.

1. Ce n'est pas mon histoire, c'est la sienne.
2. Il m'a déjà menti, depuis je m'en méfie. R n°243 – 244 "en" et "y".
3. Tu te souviens d'eux ?
4. Certains aiment ce comédien, moi, je le trouve médiocre.
5. Je vous ai prêté un livre le mois dernier. Quand me le rendrez-vous ?
6. Quelle voie choisir ? J'hésite entre celle-ci et celle-là. Aucune n'est la bonne.
7. Prends une écharpe, n'importe laquelle.
8. Personne ne lui dira ce qu'elle doit faire : elle doit décider
9. "chacun pour soi".
10. Ce ne sont pas mes affaires, mais les vôtres.
1. Ce ; c' = démonstratifs. La sienne = possessif
2. Il ; je ; = personnels. M' = personnel réfléchi. En = personnel R n°243, Grévisse
3. Tu ; eux = personnels. Te = personnel réfléchi
4. Certains = indéfini. Moi ; je ; le = personnels
5. Je ; vous ; me ; le = personnels
6. J' = personnel. Celle-ci ; celle-là = démonstratifs. Aucune =indéfini
7. N'importe laquelle = locution pronominale indéfinie
8. Personne = indéfini. Lui ; elle = personnels. Ce (qu') = démonstratif.
Remarque : Lorsque "ce" désigne un fait ou une chose vague, il s'emploie avec la
subordonnée relative.
9. Chacun = indéfini. Soi = personnel
10. Ce = démonstratif. Les vôtres = possessif
Exercice 2 :
Dans le texte suivant, indiquez la nature des pronoms soulignés.
"Une île en Amérique"
"- Et pour ces gens-là, qui êtes-vous ?"
"- Oh ! quelqu'un... Quelqu'un qui n'est pas du pays, même après trente ans et plus.
Nous sommes "Down East", ici, aussi loin qu'on peut aller vers l'Est, comme ils
disent, c'est-à-dire, jusqu'à l'extrême-nord-est des Etats-Unis, puisque nous sommes
à quelque 130 kilomètres de la frontière canadienne. C'est un pays très vieux, dans
ses opinions et dans ses coutumes. C'est un pays très provincial, vivant en symbiose
parfois hostile avec "les gens de l'été", qui leur font gagner de l'argent, mais qu'ils
n'aiment guère. Quant à moi, pourtant, je crois qu'ils ont fini par m'adopter."
Les yeux ouverts, Marguerite Yourcenar
Personnels
démonstratifs
indéfinis
relatifs
nous – ils – leur – je
leur – moi – m'
C'
On – quelqu'un
qui