TP4 roches magmatiques

TP4- DIVERSITE DES ROCHES MAGMATIQUES DES ZONES DE SUBDUCTION
Mise en situation et recherche à mener
Dans les zones de subduction, on mesure une anomalie positive du flux de chaleur liée à une production de magma qui remonte, se refroidit et cristallise, en atteignant ou non
la surface. Cette anomalie correspond à une importante activité magmatique produisant des roches différentes à l’origine de l’accrétion continentale.
Les différences constatées entre les roches magmatiques, récoltées dans une même zone de subduction, peuvent s’expliquer par une origine magmatique différente et/ou par
des conditions de refroidissement différentes.
On cherche à déterminer quelles(s) hypothèse(s) permet (tent) d’expliquer les différences entre deux roches : (A) et (B)
Ressources
Minéralogie et structure de 4 roches magmatiques récoltées dans une zone de subduction
Matériel disponible :
- Echantillons de deux roches A et B sur la paillasse.
- Lames minces des deux roches A et B.
Etape 1 : Concevoir une stratégie pour résoudre une situation-problème
Proposer une démarche d’investigation permettant d’expliquer la (ou les) cause(s) possibles des différences constatées entre les roches A et B.
Appeler l’examinateur pour vérifier votre proposition et obtenir la suite du sujet.
Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables
Réaliser le protocole fourni, pour les roches A et B, afin de déterminer la structure et la composition minéralogique de chacune des 2 roches
Appeler l'examinateur pour vérifier les résultats et éventuellement obtenir une aide.
Etape 3 : Présenter les résultats pour les communiquer
Présenter les résultats obtenus pour les 2 roches (fiche réponse)
appeler l’examinateur pour valider la ressemblance avec ce qui est observé au microscope
Etape 4 : Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème
Expliquer les différences de structure et/ou de composition minéralogiques des roches A et B et situez le lieu de formation des roches étudiées sur le document 3 (fiche
réponse).
Fiche-protocole - candidat
Matériel disponible et protocole d'utilisation du matériel
Protocole :
Matériel :
1. Observation de l’andésite
- échantillon et lame mince d’une roche A
- échantillon et lame mince d’une roche B
- une loupe à main
- planche d’identification des minéraux.
Observer à l’œil nu ou à la loupe l’échantillon d’andésite puis au microscope polarisant la
lame mince correspondante pour :



Identifier sa structure.
Identifier, à l’aide de la planche d’identification, deux minéraux parmi les quatre
suivants largement représentés : feldspaths, amphiboles, pyroxènes et biotite.
Centrer une zone de la lame mince présentant ces minéraux
- microscope polarisant
Appeler le professeur pour vérification.

Réaliser dessin d’observation légendé de la lame mince mettant en évidence la
structure de la roche et sa composition minéralogique (doc. 1 fiche réponse)
2. Observation de la diorite



Procéder comme pour la rhyolite.
Retrouver à l’aide de la planche fournie deux minéraux parmi les quatre suivants :
feldspath, amphiboles, pyroxène et biotite.
Légender le dessin d’observation d’une lame mince de diorite (doc. 2 fiche
réponse)
Appeler le professeur pour vérification
Fiche-réponse - élève
Les roches magmatiques des zones de subduction
Doc. 1 Dessin d’une lame mince d’andésite vue au microscope polarisant (X40)
Structure……………………………………
Doc. 2 : Dessin d’une lame mince de diorite vue au microscope polarisant (X40)
Doc. 3 Formation des roches magmatiques dans une zone de subduction
Structure……………………………………