Traits fondamentaux du verbe

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA
FACULTATEA DE LITERE
ÎNVĂŢĂMÂNT LA DISTANŢĂ
PROGRAMA ANALITICĂ
Langue française contemporaine
Anul II R-F I.D.
2004-2005 sem. I
Lect.dr. Monica Iovănescu
I. OBIECTIVELE DISCIPLINEI
- l'acquisition des structures spécifiques du français contemporain;
- développer la connaissance des sous-systèmes et de leur
fonctionnement dans le discours;
- acquérir la compétence de la construction et de l'analyse de
phrases;
- faciliter les investigation personnelles à partir des références
bibliographiques;
II. TEMATICA CURSURILOR
1. La structure du Groupe Nominal: le GN minimal vs. GN étendu.
2. Les Prédéterminants du nom: l'article défini, l'article indéfini, l'article zéro.
3. Les Prédéterminants du nom: les démonstratifs, les possessifs, les
indéfinis, les quantifiants.
4. Les variantes combinatoires, la commutabilité.
5. Le GN étendu – caractéristiques et structure.
6. L'apposition, le GN appositionnel.
7. L'épithète: épithète détachée, épithète prépositionnelle, le GN épithétique.
8. La proposition relative: les instruments de la relativisation, choix des
pronoms relatifs.
9. Types de propositions relatives.

10. Le GN prépositionnel: le complément du nom – structure formelle,
rapports sémantiques.
11. Le GN sujet (GN1)
12. Les GN2 et GN3
BIBLIOGRAFIE GENERALA
Charaudeau, P., 1992 Grammaire du sens et de l'expression, Paris, Hachette
Cristea, T., 1974 Grammaire structurale du français contemporain,
Bucuresti, EDP
Cristea, T., 2000 Grammaire française. Le nom et le groupe nominal. Le
verbe et le groupe verbal, Bucuresti, Ed.Fundatiei
"România de mâine"
Cristea, T.,Cunita, A.,1975 Verbul – Le verbe, Bucuresti, Ed.Stiintifica si
Enciclopedica
Dubois J., R.Lagane,1993 La Nouvelle Grammaire du français,Larousse
Dubois, J., 1965 Grammaire structurale du français, Paris
Goffic, P., 1993 Grammaire de la phrase française,Paris, Hachette
Gros, M., 1975 Méthodes en syntaxe, Paris, Hermann
Lyons, J., 1970 Linguistique générale, Paris, Larousse
Maingueneau, D., 1999 Syntaxe du français, Paris, Hachette
Mauger, G., 1968 Grammaire pratique du français d'aujourd'hui, Paris,
Hachette
Wilmet, M., 1986 La détermination nominale, Paris, PUF

3
Limba franceza
anul II IDD
sem. I
- Le Groupe Nominal –
Lect.dr. Monica Iovanescu

4
LE GROUPE NOMINAL
Toute phrase déclarative s'analyse en deux constituants: le groupe du nom (ou Groupe Nominal –
GN) et le groupe du verbe (ou Groupe Verbal – GV). La division de la phrase en ses deux
constituants est la première opération de toute analyse grammaticale.
Le groupe nominal et le groupe verbal sont formés d'un ou de plusieurs mots:
Ex. Le chauffeur ralentit.
Jean est heureux.
J'admire ce pilote si courageux qui a atterri dans des conditions difficiles.
La grande voiture noire que l'on voit dans la rue du Mont s'arrête.
On constate dans les exemples précédents que les GN et les GV peuvent être de longueur variable; il
est impossible de fixer une limite supérieure à la longueur des phrases. On désigne sous le nom
d'expansion des éléments qui viennent s'ajouter à un autre élément (par exemple, l'adjectif épithète ou
la proposition relative sont des expansions du nom).
Un groupe nominal (GN) peut être constitué d’un seul élément autonome (GN minimal) ou d’une suite
d’éléments autonomes ou semi-autonomes, plus ou moins développée (GN étendu). Les structures les
plus générales sont:
GN>N Pierre travaille.
GN>Pd +N L’enfant chante.
GN>Pd+N+Dt Les beaux jours d’été sont passés.
Les positions que le GN, simple ou complexe, peut occuper dans la phrase
correspondent aux fonctions syntaxiques caractéristiques:
- sujet: Ce tableau est merveilleux.
- objet direct: Il achète un tableau.
- objet prépositionnel: Il pense au prix du tableau.
- complément du nom le prix du tableau
La rection se réalise formellement par des éléments de relation:
- rection directe (sans préposition): le ciel gris, la culture française
- pause relative (pausette): le ciel gris, tendre
- démarcateur ou relateur (préposition, relatif, conjonction): le livre de Marie, le livre que tu as
acheté, l’idée qu’il viendra
3. Au point de vue de la rection, les groupes de mots connaissent une double structuration:
- homogène: les éléments entourent le centre sans aucun intermédiaire:
toutes les petites maisons blanches
- hétérogène: les déterminants sont introduits par des segments dont le rôle est de marquer les
rapports syntaxiques entre les mots:
La ville entière s’ébranlait, quittait ces lieux clos, sombres et immobiles où elle avait jeté ses
racines de pierre.
4. L’ordre séquentiel des constituants peut être obligatoire (le Pd sera toujours
antéposé au nom qu’il accompagne, la relative suivra toujours le nom centre) :
le/ce/mon cahier qui se trouve sur la table ou libre, auquel cas il pourra être pertinent
au point de vue sémantique ou stylistique: un grand homme/ un homme grand.

5
LES PREDETERMINANTS DU NOM (Pd)
Fonctionnement syntaxique des Pd:
Les Pd sont classés selon qu’ils peuvent ou non se combiner entre eux:
- Pd qui ne peuvent pas se combiner entre eux: article, adjectif possessif et démonstratif
(le/ce/mon livre)
- Pd qui, dans un certain ordre, peuvent se combiner entre eux et/ou avec les précédents:
adjectif numéral, adjectif indéfini (trois autres livres, quel autre livre, toute la famille, une
telles famille, ces quelques livres, mes deux autres livres).
1. Classes de Pd
1.1. L’article
1.1.1. L’article défini. Valeurs et emploi.
 Valeur générique d’universel ou de virtuel:
La bonté est une vertu. Je n’aime pas le café. L’homme est mortel. Défendons la
liberté.
 Valeur de notoriété:
Franscine a acheté la moto de ses reves. (individualisation par détermination)
Je vais à l’Université. (individualisation dans la circonstance: chose connue par ceux qui parlent)
Le soleil brille. (chose considérée comme unique)
J’ai connu une fille. La fille s’appelle Marie.
(valeur anaphorique de reprise du référent)
 Valeurs particulières
- valeur démonstrative:
Pour le moment, il est absent.- Je ne veux pas être traité de la sorte.
- valeur distributive:
être payé à l’heure, à la journée, le vin au litre, vendu le pain à la livre, fermé le lundi
- valeur d’appartenance:
Il a les yeux noirs.
Ne tire pas la langue!
Horrifié, il se boucha les oreilles.
- la construction du complément de manière:
Il se promène la canne à la main.
Il va à l’école les mains dans les poches et la gibecière au dos.
1.1.2. L’article indéfini
 Valeur de non-notoriété:
Je connais une personne que tu aimerais rencontrer.
 Valeur générique pour exprimer les propriété de toute une classe:
Un héros ne meurt jamais.
Une mère peut-elle haìr son enfant?
 Valeur de mise en évidence d’une qualité:
Il a fait preuve d’un courage sans bornes.
 Valeur d’intensité dans des phrases exclamatives:
Ça, c’est un homme!
Raphaël, voilà un peintre!
Remarques:
 Des associé aux noms: heures, jours, semaines, années- indique l’ampleur, la durée:
Je l’ai attendu pendant des heures.
Il a des années que je ne l’ai vu.