Module 1 : L`Empire français d`Amérique
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Module 1 : L’Empire français d’Amérique 1.1 LES CONDITIONS DE L’EXPLORATION FRANÇAISE EN AMERIQUE 1.1.1 Expansion européenne et explorations françaises en Amérique (15ème et 16ème siècle) A. Les Européens : connaissance du monde au 15ème siècle. Asie : Récits de Marco Polo (Soie, argent, épices, pierres et métaux précieux) Moyen-Orient et Orient : Les Turcs occupent Constantinople (1453) empêchant tout commerce avec l’Asie. Afrique : Un grand continent difficile à contourner… B. Motifs des explorations : Économiques : - Besoins de métaux précieux, d’épices (alimentation et pharmacie) - Ambition marchandes (développement du commerce). Le contrôle du commerce par les Italiens et les difficultés du commerce avec l’Asie suite aux invasions turcs encouragent la recherche de d’autres voies d’échange. Politiques : - Stabilité politique (absence de conflits majeurs en Europe) Recherche de prestige et puissance par l’acquisition de nouveaux territoires. Religieux : - Répandre la religion catholique à travers le monde. Conversion des infidèles. Scientifiques et techniques : - Progrès de la géographie, de l’astronomie et de la cartographie. - Boussole, caravelle, gouvernail d’étambot, imprimerie, etc. C. Explorations en Amérique : Les précurseurs, le Portugal, l’Espagne, l’Angleterre. a) Les précurseurs : Vikings : 850 : Ils quittent l’Europe vers l’Islande. 982 : Ils s’établissent au Groenland (Erick le Rouge) 1000 : Le Labrador et Terre-Neuve (L’anse aux Meadow) Pêcheurs : Terre- Les Basques, Bretons et Normands sillonnent le banc de Neuve avant Colomb ! b) Les explorateurs portugais : 1487 : Diaz double le Cap Bonne-Espérance. 1498 : Vasco de Gamma atteint les Indes. c) Les explorateurs espagnols : 1492 : Christophe Colomb (4 voyages) 1520 : Magellan fait le tour du monde. d) Les explorateurs anglais : 1497 : Jean Cabot (Terre-Neuve) D. Les explorateurs français a) Verrazano : 1524 ; parcourant la côte atlantique, il affirme que l’Amérique est un autre continent. b) Jacques Cartier et ses voyages Buts : Découvrir un passage vers l’Asie, prendre possession de tout territoire découvert et en découvrir ses possibilités. 1er voyage : 1534 (découverte du Canada et du Golfe Saint-Laurent) - 2 navires, 61 hommes, 20 jours de traversée. Bilan : - Prise de possession du territoire découvert au nom du Roi de France à Gaspé (François 1er). - Pas d’or ni épices. - Contacts avec les Amérindiens. - Cartographie des lieux visités. 2ème voyage : 1535-1536 (exploration du Saint-Laurent) - 3 navires, 110 hommes, plus de 50 jours de traversée. Bilan : - Insularité de Terre-Neuve et d’Anticosti. - Détroit entre Cap-Breton et Terre-Neuve. - Remonte le Fleuve jusqu’à Montréal. - Remède contre le scorbut. - Hivernement à Québec. autochtones. 3ème voyage : 1541-1542 (tentative de colonisation minée par la discorde avec Roberval) - 5 navires, 376 hommes, 3 mois de traversée. Bilan : - Hivernement à Cap-Rouge, tensions avec les - - Découverte des rapides de Lachine Or et diamants « Faux comme les diamants du Canada… » Carte des explorations de Jacques Cartier Identifier 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________ 6. _____________________________ Bilan des trois voyages de Cartier Positif - Droit de possession du Canada par la France. - Possibilités d’hiverner au Canada (à deux reprises). - Reconnaissance des richesses du Pays (forêt, pêcherie et fourrure). - Cartographie du réseau hydrographique du SaintLaurent. 1.1.3 Négatif - Pas encore d’établissement permanent. - Pas de route vers l’Ouest... - Pas d’or ni d’épice… Conditions géographiques qui ont influencé les premiers établissements de la vallée du Saint-Laurent et des Grands Lacs A. Voies de communication et de pénétration en Amérique du Nord Carte des voies de pénétration du continent nord-américain B. Le milieu physique de l’Amérique du Nord (deux fois la superficie de l’Europe) a) Les régions naturelles Le bouclier canadien : Les Appalaches : et mines. Région la plus vaste du Canada Plus vieux relief canadien Innombrables richesses naturelles… - Régions de montagnes : la pêche ( côtes), forêt - Frontière naturelle entre le Canada et la côte atlantique. Les Basses-Terres du Saint-Laurent et des Grands-Lacs Région la plus peuplée du Canada - Terres les plus fertiles. b) Les ressources naturelles Culture et élevage : → Les pêcheries : - Semblable à la France (non-complémentaire) Pêche à la morue Morue verte _______________________ Morue sèche _______________________ Les fourrures : développement colonial. Le bois : ________________ 1.1.3 Principale activité commerciale dans le Immenses forêts d’arbres matures : ________________________________________ _____ L’organisation socioculturelle des Iroquoïens et des Algonkiens. A. Origine des Amérindiens - Arrivée par les glaciations (-70 000 à –35 000) et (-12 000 à -10 000) par la Béringie. - Arrivée par les glaces en petits groupes de chasseurs nomades. B. Les amérindiens du Canada a) Population de +/- 220 000 personnes vers 1520 au Québec et plus de 1 000 000 au Canada. b) Situation géographique Tribus du pacifique et des rocheuses : Noms totémiques, maison en planche et pirogue. Tribus des plaines : Moins développées, chasse du Bison. Tribus de l’Est de l’Amérique du Nord : 2 grandes familles : Algonkiens et Iroquoïens, présence des Béothuk à Terre-Neuve (aujourd’hui disparus) et des Inuits sur les côtes nordiques (de la Côte Nord à la Baie d’Hudson). Carte des tribus autochtones p. C. Organisation socioculturelle des Algonkiens et des Iroquoïens. Tableau comparatif des deux familles autochtones du Canada Algonkiens Iroquoïens Espaces occupés Bouclier canadien et Appalaches BTSL et des GL Mode de vie Nomade Semi-sédentaire (+/-15 ans) Activités de subsistance Chasse, pêche, cueillette Agriculture, échanges Société Patriarcale* Matriarcale* Organisation politique Famille patriarcal :____________ Famille matriarcale :___________ et sociale ___________________________ ___________________________ Bandes :____________________ Clan :_______________________ ___________________________ ___________________________ Tribus :_____________________ Tribus :_____________________ ___________________________ ___________________________ Nation :_____________________ Ligue :______________________ Chefs Nations ___________________________ ___________________________ Sagamo Montagnais, Micmac, Cris, Algonquins, Etchemins, Abénaquis, etc. Sachem Iroquois, Hurons, Petuns, Neutres, etc. * Définitions : Matriarcale : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Patriarcale : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ D. Économie, religion et guerre chez les amérindiens. a) Vie économique : Les autochtones ne connaissent ni le fer, ni la roue ni les animaux domestiques excepté le chien. - Les chevaux sont apportés par les Espagnols 100 ans plus tôt. - Instruments faits d’os, de bois et de pierre - Agriculture primaire : fertilisation insuffisante. - Transport : Canot, raquette, traîneau. - Commerce : Les Grands Lacs sont la plaque tournante du commerce basé sur le troc, le Wapum est la monnaie et le symbole d’alliance. b) Vie religieuse : c) Vie culturelle : d) La guerre : - Animistes (esprit dans chaques choses) : Vent, pluie etc. Ils croient en une divinité supérieure (Grand Manitou) Grande crainte et respect des sorciers guérisseurs. Grand respect des morts. Ils croient en un paradis (terre de chasses éternelles) - Transmission orale du savoir : contes et légendes - Respect envers les grands orateurs. - Guérilla permanente entre les nations (Petite guerre) - Affrontement de nations pour le contrôle d’un territoire (Grande guerre) 1.2 Le commerce des fourrures dans l’empire français et son influence sur les rapports culturels entre les autochtones et les Français 1.2.1 Les commerce des fourrures et l’expansion de l’Empire français A. Deux conceptions de la colonisation : colonie comptoir et colonie de peuplement a) colonie comptoir : - Vise l’enrichissement de la ___________________. - Le profit est l’élément le plus important ; la métropole investit peu et confie à l’entreprise privée (________________) le soin de défrayer les coûts de l’installation des colons dans la colonie. - L’existence de la colonie-comptoir dépend de la richesse du territoire. b) Colonie de peuplement : - La métropole vise à implanter en permanence une population capable d’exploiter, de mettre en valeur et de défendre la colonie. - La colonie de peuplement reproduit les mêmes structures que celle de la métropole et sa façon de vivre. B. Le système des compagnies (monopole) a) Pourquoi les compagnies : Suppléer au manque d’expérience et d’argent du roi et le remplacer dans le rêve d’expansion du territoire. b) Nature des compagnies : → Sociétés par actions contrôlées par l’État (_____) - Actionnaires (associés) : particuliers, marchands, armateurs, financier et nobles… - Contrôle royal : Dans la colonie le ______________ représente le roi. - Fonctionnement : Bureau d’administration dans la métropole et des agents des compagnies dans la colonie. c) Objectif des compagnies : Commercer, faire du profit. → Faire le maximum d’argent avec le minimum de ______________. d) Obligation des compagnies : Coloniser. → Administrer la colonie : Conseils, justice. → Peupler la colonie : Transporter, loger et nourrir les colons pour ____ ans. → Entretenir le clergé : Missionnaire, prêtres, église, etc. → Défendre la colonie : Construction de forts, recrutement et entretien de troupes. Échec du système de colonisation par les compagnies qui par la recherche de profit n’ont pas investit suffisamment dans le développement de sa population. e) Quelques compagnies : → Sous Henri IV (1553-1610) : - Cie de Pierre de Monts (1604-1609). → Sous Louis XIII et Richelieu (1610-1643) : - Compagnie des marchands (1613-1620). - Compagnie de Caen et de Montmorency (1621-1625). - Compagnie de la _____________________ou des _______-_____________________ (1627-1663). - Communauté des habitants de la Nouvelle-France (16451664) → Sous Louis XIV et Colbert (1643-1715) - Compagnie des Indes orientales et occidentales (16641674) - Compagnie du Canada (1700-1706) → Sous Louis XV (1715-1763) - Compagnie de l’Occident (1717-1719) fondé par Law - Compagnie française des Indes (1719-1794) C. Le mercantilisme : _______________________________________________ a) Principe de base : __________________________________________ _________________________________________________________ b) But : ____________________________________________________ c) Moyens d’y arriver : - Les exportations de la métropole doivent _____________________ _____________________________________________________ - La colonie fournit les _____________________ à la métropole. - La colonie sert de marché pour les produits de la métropole. - Tout est à l’avantage de la France et rien pour les colonies. d) Conséquences de l’application stricte du mercantilisme : - Forme de colonie privilégiée : ______________________________ - Les colonies ne peuvent concurrencer la France donc ne peuvent : _______________________________________________________ - La France ne se soucie pas du peuplement du Canada (peur de dépeupler la France ! ?) D. Conséquences territoriales et militaires du commerce des fourrures. a) Conséquences territoriales - Alliance avec les occupants des rives du Saint-Laurent et du nord des Grands Lacs : _________________ et __________________. - Epuisement du bassin de fourrure de la vallée du Saint-Laurent ; il faut donc chercher de nouveaux territoires. b) Des expéditions sont entreprises pour : - faire de nouvelles alliances amérindiennes afin d’accéder à de nouvelles sources de fourrures - Empêcher le développement des colonies anglaises au sud et la Cie. de la Baie d’Hudson au nord - Trouver une route vers l’Asie. Carte des explorateurs… Identifie les explorateurs et leurs réalisations 1 2 3 4 Donc la Nouvelle France, grâce Domine trois grands bassins hydrographiques : ________________________ au commerce des fourrures est Contrôle deux voies de Pénétration : ________________________ un Territoire très vaste Contrôle près des ¾ de l’Amérique du Nord mais la population d’origine française est peu nombreuse et ________________________ ________________________ concentrée sur les rives du Saint-Laurent. E. Conséquences militaires a) L’alliance franco-huronne (débuté par _________________) amène l’alliance anglo-iroquoise ; Deux grandes guerres anéantiront la nation huronne afin de faire passer le commerce des fourrures sous le contrôle des Iroquois et de leurs alliés anglais. b) L’expansion de la Nouvelle-France aboutit à l’encerclement des colonies de la Nouvelle-Angleterre qui veut aussi accéder aux réservoirs de fourrures des Grands-Lacs et de l’__________. c) Les deux grandes métropoles s’affrontent pour le contrôle de l’Amérique du Nord lors de 4 guerres intercoloniales dont la dernière, la Guerre de Sept Ans sera fatale pour la Nouvelle-France. « La fourrure a marqué le continent. Québec lui doit sa fondation et la Nouvelle-France lui doit son existence. C’est cette même fourrure qui, nous obligeant à l’expansion, amène notre disparition. C’est le destin inévitable de la colonie-comptoir face à la colonie de Peuplement. » 1.2.2 Décrire le rôle des différents agents du commerce des fourrures A. Les amérindiens : → Les amérindiens nomades trappent, chassent le castor et préparent les peaux → Ils fournissent la plus grande part du travail et retirent peu de bénéfices… B. Les Européens → Traiteurs : ceux qui pratiquent le troc avec les amérindiens → Les coureurs des bois (1653) (voyageurs (1672)): Nomades canadiens sillonnant les tribus pour échanger divers articles contre les pelleteries. Les voyageurs ont un _____________________. → Les habitants : agriculteurs arrondissant leurs revenus par la traite des fourrures (À un certain moment, près du 1/3 de la pop. mâle va s’adonner à la traite des fourrures.) → L’Église : Par ses missions elle va tisser des alliances avec les amérindiens et combattre la présence de l’alcool dans les échanges. → Les marchands : Ce sont les actionnaires des compagnies. Ils sont l’intermédiaire entre l’Amérique et l’Europe, équipent les voyageurs et touchent le plus de profit. → Les compagnies : Grâce à leur monopole, ils contrôlent le commerce des fourrures et en échange s’engagent à coloniser le territoire (____________________) 1 6 Chaîne de production de la fourrure 2 3 5 4 1.2.3 Influences réciproques des civilisations françaises et amérindiennes. A. Les endroits de rencontre → Les foires : lieu d’échange périodique où se rend l’amérindien pour faire du troc. → Les forts : remplacent les foires et renforcent la présence française sur le continent. → Les missions : Base missionnaire pour la conversion des amérindiens et la présence de laïques entraîne des échanges Tableau des apports Apports européens aux Amérindiens Apports amérindiens aux Européens Alimentation Vêtements Outils et armes Transport Autres Bref : _________________________________________________________________ ______
