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ex: - Je t'ai donné des indications (à toi). Tu m'as donné des indications (à moi).
- Tu te méfies de ton frère. Ton frère se méfie de toi.
- Cécile ne veut jamais quitter Jacques. Jacques ne veut jamais quitter Cécile.
3. Les adjectifs: la forme et l'ordre. Il y aura des mots avec lesquels tu dois former des phrases en français. Il
sera nécessaire de conjuguer les verbes et d'ajouter d'autres mots (articles par exemple).
Attention avec l'ordre de l'adjectif -- il y en a qui vont devant et autres qui vont après le nom. Attention
aussi avec l'accord -- il y aura seulement la forme au masculin et tu dois le changer selon le contexte.
ex: - Sophie - être - femme - beau - fou - naïf
- Tu - avoir - appartement - nouveau - mignon
- Ma mère - aimer - personnes - travailleur mais conservateur
4. Des explications: le sens de quelques verbes réfléchis et quelques adjectifs. -- Il y aura des phrases en
français et tu dois expliquer leurs sens en français dans d'autres mots.
Note: Étudie les verbes réfléchis à sens fixe de la page 57 et attention avec la différence de sens entre les
formes réfléchies et les mêmes verbes avec un objet direct (sans être réfléchis). Étudie aussi la liste des
adjectifs à la page 61 avec des sens différents selon l'ordre (par rapport au nom).
Note: regarde le document qu'on a fait en classe aujourd'hui pour les adjectifs
ex: - Ne me trompe pas!
- Je me suis servie de ton dictionnaire.
- J'habitue les étudiants à parler en français.
5. Les adverbes: la formation et l'ordre dans la phrase. Il y aura une liste d'adjectifs. Tu dois former des
adverbes des adjectifs, et puis, utiliser ces adverbes dans tes propres phrases.
ex: méchant / long / cher
6. Les adjectifs et les adverbes. -- Il y aura une liste d'adverbes et d'adjectifs avec un paragraphe à compléter,
et tu dois compléter les phrases avec le mot correct (soit un adjectif soit un adverbe de la liste).
Note: Attention à l'accord pour les adjectifs en complétant les phrases! Et souviens-toi que les adverbes
peuvent modifier soit un verbe soit un adjectif.
ex: liste: constamment, inquiétant, jamais, travailleur, vieux, là, assez, silencieusement, fort, pauvre, rêveur
Mes amis stoïques sont très __________. Ils ne se plaignent __________ de leurs vies ________ en souffrant
___________. Au boulot, ils sont ________ ____________, et puis à leur _______ maison, il y a toujours des
rénovations à faire. Nous avons bricolé ______ avec eux tout le week-end dernier. Quel travail à faire mais
quel espoir qu'ils ont! Tout le temps, mes ______ amis restent _________ ___________ par rapport à (with
respect to) l'avenir.
7. La culture. Il y aura des questions sur la culture apprise ce chapitre (pp. 50-51 "Imaginez: la France)
auxquelles tu dois répondre.
- Quelle est la fonction des trompe-l'œil et où se trouvent-ils?
- Qui a fondé la ville de Lyon, et quand?
- Des villes de Marseille et Lyon, laquelle est plus grande?