Adverbe à Verbe composé

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L’ adverbe décrit
 Un verbe :
 Un adjectif :
 Un adverbe :
cette voiture roule lentement
cette voiture est très lente
cette voiture roule très lentement
L’adverbe est I n v a r i a b l e
FORMATION DE L’ADVERBE
triste
facile
rapide
tristement
facilement
rapidement
passionné
poli
vrai
absolu
passionnément
poliment
vraiment
absolument
gaiement
froid
amical
froide
amicale
froidement
amicalement
franc
long
positif
mou
doux
jaloux
heureux
naturel
franche
longue
positive
molle
douce
jalouse
heureuse
naturelle
franchement
longuement
positivement
mollement
doucement
jalousement
heureusement
naturellement
secret
fier
secrète
fière
secrètement
fièrement
exceptions : gentil / gentiment, bref / brièvement
intelligent
prudent
patient
intelligemment
prudemment
patiemment
bruyant
savant
méchant
bruyamment
savamment
méchamment
LA PLACE DE L’ADVERBE
DEVANT
MILIEU
DERRIERE
je suis arrivé hier à 7H
je suis arrivé à 7H hier
Adverbe  phrase
hier je suis arrivé à 7H
Adverbe  Adjectif
Adverbe  Verbe simple
vous êtes très aimable
Elle chante bien
Il travaille beaucoup
Adverve  Adverbe
Adverbe  Verbe composé
Il marche très lentement
Elle a bien chanté
Il a beaucoup travaillé
Adverbe  Verbe composé
J’ai trouvé facilement ce que
je cherchais
Adverbes de manière
lentement vite
facilement
Adverbes de degré
très peu beaucoup trop assez guère presque
à peine vraiment réellement …..
Adverbes de temps
toujours souvent rarement quelquefois encore enfin déjà vite
Adverbes de lieu
ici là là-bas
dehors dedans
ailleurs partout
Adverbes de probabilité
certainement peut-être sans doute
bien, mal
Adverbes de temps
tôt tard
Vous avez sans doute bien aimé ce film -
il a toujours marché très lentement
J’ai ....................................... travaillé
j’ai travaillé ..................................
FORMATION DE L’ADVERBE
triste
facile
rapide
simple
extrême
sincère
tristement
facilement
rapidement
simplement
extrêmement
sincèrement
passionné
poli
vrai
absolu
passionnément
poliment
vraiment
absolument
froid
amical
général
principal
long
positif
doux
jaloux
heureux
naturel
exceptionnel
personnel
froide
amicale
générale
principale
longue
positive
douce
jalouse
heureuse
naturelle
exceptionnelle
personnelle
froidement
amicalement
généralement
principalement
longuement
positivement
doucement
jalousement
heureusement
naturellement
exceptionnellement
personnellement
secret
fier
particulier
profond
secrète
fière
particulièr
profonde
secrètement
fièrement
particulièrement
profondément
exceptions : gentil / gentiment, bref / brièvement
intelligent
patient
évident
intelligemment
patiemment
évidemment
bruyant
méchant
bruyamment
méchamment
Hélène
Horizontalement
Verticalement
Démonstrativement
Allégoriquement
Alphabétiquement
Absurdement
Astronomiquement
Arithmétiquement
Avidement
Evidemment
Antérieurement
Disproportionnément
Déraisonablement
Diaboliquement
Diamétralement
Extraordinairement
Fiévreusement
Fondamentalement
Frénétiquement
Fructueusement
Grammaticalement
Gloutonnement
Harmonieusement
Hélennement
Hyperboliquement
Irréligieusement
Imperturbablement
Immuablement
Inéluctablement
Inévitablement
Légalement
Latéralement
littéralement
Irraisonnablement
Outrageusement
Malicieusement
Manifestement
Massivement
Métaphoriquement
Romanesquement
Affirmativement
Catégoriquement
Conjugalement
Cumulativement
Dialectiquement
Corporellement
Effroyablement
Enchifrénement
Surabondamment
Bestialement
Vraisemblablement
Anticonstitutionnellement
Adverbialement
Cinquante sixièmement
Jeu thème Marc
Marc
Secret
Discret
Passionné
Jaloux
Fou
Franc
Amoureux
Gentil
Long
Énorme
Créatif
Doux
Précis
Sot
Fier
Heureux
Frais
Courageux
Maladif
Vrai
Amical
Méchant
Ardent
Etrange
Sentimental
Désespéré
Positif
Absolu
Résolu
Profond
Aveugle
Patient
Puissant
Romantique
Délicat
Savant
Indécent
Banal
Délicieux
Drôle
Constant
Pertétuel, éternel
Timide
Egoïste
Confus
Pensif
Mélancolique
Béat
Illogique
Diabolique
Extrême
Héroïque
Maladroit
Réel
Jeu thème Hélène
secrète
Secrètement
Hélène
Marc
Horizontalement
Absurdement
Romantiquement
Arithmétiquement
Evidemment
Antérieurement
Extraordinairement
Fondamentalement
Grammaticalement
Méchamment
Heureusement
Inévitablement
Enormément
Patiemment
Sincèrement
Légalement
Irraisonnablement
Manifestement
Pariculièrement
Romanesquement
Affirmativement
Catégoriquement
Vraisemblablement
Personnellement
Intelligemment
Gentiment
Eternellement
Anticonstitutionnellement
Hélennement
Timide
Etrange
Passionné
Jaloux
Amoureux
Gentil
Doux
Fier
Heureux
Maladif
Vrai
Amical
Sentimental
Désespéré
Positif
Absolu
Résolu
Profond
Patient
Méchant
Romantique
Délicieux
Drôle
Eternel
Timide
Egoïste
Illogique
Extrême
Réel
Cinquante sixièmement
Jeu thème
Marc
Je t’aime Hélène
Timidement
Amoureuse
Amoureusement
Adjectif + Nom
Verbe + Adverbe
un bon travail
Il travaille bien
un mauvais travail
Il travaille mal
Comparatif + NOM
Comparatif + Verbe
un meilleur travail que
Il travaille mieux que
un aussi bon travail que
Il travaille aussi bien que
un travail pire que
Il travaille moins bien que
Superlatif + Nom
Superlatif + Verbe
C’est le meilleur de la classe
C’est lui qui travaille le mieux de la classe
C’est le pire de la classe
C’est lui qui travaille le moins bien de la classe
Meilleur # pire que
Mieux # moins bien que
Un étudiant est bon ou mauvais
Il travaille bien ou mal
Il est meilleur ou moins bon que les autres
C’est le meilleur ou le pire de la classe
Un étudiant est meilleur que / aussi bon que / moins bon ou pire que les autres
il travaille mieux que / aussi bien que / moins bien que les autres
Une voiture rapide roule vite
Un malade va mieux ou moins bien
Il va de mieux en mieux ou de pire en pire : son état s’améliore ou empire
Adverbes ou adjectifs
Le travail de Pierre est …………………….. (good)
Pierre travaille …………………………….. (well)
Le travail de Pierre est …………………….. celui de Paul (better than)
Le travail de Pierre est bien …………………….. celui de Paul ( a lot better than)
Pierre est ……………………… étudiant de la classe (the best)
Pierre travaille ………………… que Paul (better)
Pierre travaille beaucoup ……………………. que Paul (a lot better)
Les filles travaillent ………………………….. que les garçons
Les garçons travaillent ………………………. que les filles
Ce sont les filles qui font …………………….. travail (the best work)
Ce sont les garçons qui font …………………… travail (the worst)
Le travail des garçons est …………………….. celui des filles (worse)
Le travail des filles est ……………………….. celui des garçons (better than)
Le malade a moins de fièvre, il va ……………………………. (better)
Le malade a plus de fièvre, il va ………………………………
Le malade va ……………………. son état s’améliore (better )
Le malade va ……………………. son état empire (worse)
Le malade va ……………....................... (better and better)
Le malade va ……………………………(worse and worse)
Les Ferrari sont plus …………………… les Williams (faster)
Les Ferrari vont plus …………………… les Williams (faster)
Schumacher était ……………………….. de tous les coureurs (the fastest)
Il allait ……………………………………… les autres coureurs (faster than)
C’est lui qui a gagné ……………………….. courses (the most )
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