PROMOTION 2016 2019 DEUXIEME ANNEE PREPARATION DE STAGE N°1 VENDREDI 3/03/2017 de 8H à 9H promo complète CUR PERIODE DU STAGE : 6/03/2017 AU 7/04/ 2017 Finalité : Présenter les modalités du stage et les objectifs institutionnels. Rappels : Nombre d’heures à effectuer o 5 semaines = 175 heures o 10 semaines = 322 heures (3 jours fériés + 1 pont sur la deuxième période de stage) Le planning prévisionnel est à rendre au référent pédagogique au plus tard à la fin de la 1ère semaine de stage. Pour les stages de 10 semaines faire une photocopie du planning prévisionnel pour les 5 premières semaines afin de le rendre au référent pédagogique. Conservation de l’original pour le faire compléter sur la deuxième période et le rendre au référent pédagogique. La feuille de contrôle des heures effectuées en stage : ce document est envoyé au maître de stage mais l’étudiant doit le récupérer en fin de stage et le donner à l’accueil pour rémunération du stage dès le retour à l’IFSI.. Le paiement s’effectue pour chaque période de 5 semaines Le rapport de stage est à ramener le jour du retour à l’IFSI. (signature, tampon service, le rendre au coordinateur des stages : GC). La photocopie de vos rapports de stage devra être anticipée Poursuivre la traçabilité de votre portfolio Rencontre avec le formateur référent du stage sur le terrain : Travaux sur le temps de stage : une visite est prévue avec les objectifs suivants : o présentation d’un projet de soins UE 3.2 o planification des soins pour 3 patients UE 3.3 o UE 2.11 Dans le projet de soins préparé, pour chaque médicament administré au patient, identifier : La classe pharmaceutique D:\769768880.doc 1 L’indication pour ce patient Le mode d’administration pour ce patient, identifier les autres modes d’administration possibles pour ce médicament Les effets indésirables principaux La surveillance infirmière : clinique, biologique…. Situations portfolio Réaliser une analyse de situation portfolio pendant les 5 premières semaines de stage La situation analysée doit comporter une référence bibliographique en lien avec une revue professionnelle venant éclairer l’analyse de la situation afin de développer chez l’étudiant sa capacité à analyser et argumenter. (Joindre l’article en pièce jointe) Objectifs institutionnels : UE 3.2 et 3.3 Identifier les différentes catégories professionnelles, et pour chacune d’elle identifier le domaine de compétence et les champs de collaboration possible avec l’infirmier. (En lien avec l’unité 3.3, rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionalité.). Identifier les différents outils de planification et d’organisation utilisés en service de soin. UE 4.2 Rapporter la description d’un entretien infirmier qui sera exploité lors des TD sur la conduite d’entretiens. Description du contexte en 10 lignes environ. A envoyer par mail à GC. UI 5.3 Elaborer un recueil de données à partir d’une situation d’un patient en lien avec une des 7 thématiques étudiées avant le départ en stage. A ramener lors du retour en UI le 14/04/2017. UE 2.5 Pour chaque examen réalisé pour un patient, rechercher : o L’indication o Le résultat et l’analyser en fonction de la norme attendue D:\769768880.doc 2