L`intention de l`émetteur - FGA

4061 – 1er
Texte
informatif
Conception : Caroline Mathieu

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TABLE DES MATIÈRES
page
L’intention de l’émetteur 3
Les destinataires du texte 4
L’introduction du texte informatif 14
Sujet amené et sujet posé 14
Comment sait-on qu’on est passé du sujet amené
au sujet posé? 23
Le développement du texte informatif 24
Aspect 24
Idée principale 24
Idée secondaire 24
Comment reconnaît-on les phrases de transition? 35
La conclusion du texte informatif 36
Récapitulation 36
Ouverture 36
Le sens des mots, des expressions et des ajouts dans une phrase 39
La reprise de l’information et le référent 42
Les marqueurs de relation et les organisateurs textuels 47
La cohérence d’un texte 47
Qu’est-ce qu’un marqueur de relation? 47
Quels mots sont des marqueurs de relation? 47
Rapport sémantique des marqueurs 48
Comment peut-on identifier le rapport sémantique
d’un marqueur? 48
Qu’est-ce qu’un organisateur textuel? 49

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page
Les marqueurs de relation 50
Marqueurs d’addition 50
Marqueurs d’opposition 51
Marqueurs de cause 52
Marqueurs de conséquence 53
Autres façons d’établir des liens 54
L’objectivité et la subjectivité 64
Les procédés explicatifs 76
Les parenthèses 76
L’apposition au nom 76
La proposition incise 77
Les types de renseignements 85
Fait 85
Explication 85
Hypothèse 85
Commentaire 85
Petite révision sur l’accord du verbe 96
Le sujet du verbe 96
Rappel 99
Le sujet qui 100
Le sujet masqué par un écran 106
L’accord du verbe avec le sujet 113

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L’intention de l’émetteur
L’intention de l’émetteur (l’auteur) d’un texte est importante parce qu’elle
influence la façon d’écrire un texte, de communiquer un message. Elle est en
lien direct avec le contenu du message à transmettre, le contexte et la
personne à qui l’on désire communiquer le message, que l’on appelle le
destinataire.
Les intentions de communications varient donc en fonction du type de texte
que l’on étudie.
En 4061, l’intention sera toujours la même : informer quelqu’un sur un
sujet quelconque.

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Les destinataires du texte
Les destinataires d’un article sont les gens susceptibles de s’intéresser au
texte et de le lire
Généralement, un lecteur de journal ou de revue ne lira pas tous les articles
contenus dans le document. Parfois, certains titres l’accrocheront et il
prendra le temps de lire l’article en entier.
Donc, chaque article de journal ou de revue attire différents types de
lecteurs. Cette attirance est suscitée par les caractéristiques, les goûts et
les intérêts propres au lecteur.
Ainsi, un article portant sur les dernières performances de Jacques
Villeneuve pourrait très bien intéresser des lecteurs ayant les
caractéristiques suivantes :
- des coureurs automobiles;
- des amateurs de course automobile;
- des gens qui s’intéressent à la carrière de Jacques Villeneuve;
- des amateurs de Formule 1;
- des gens travaillant dans le domaine de l’automobile.
Dans les articles suivants, identifiez deux catégories de lecteurs
susceptibles de s’intéresser au contenu de l’article.