introduction à l`anatomie physiologie

PHYSIOLOGIE HUMAINE
INTRODUCTION A L'ANATOMIE PHYSIOLOGIE
I. ANATOMIE
A. DEFINITIONS
1. ANATOMIE
 C'est l'étude de la structure des parties du corps et des relations qu'elles ont les unes avec les autres.
On trouve principalement :
 L'anatomie descriptive : étude morphologique séparée de chaque organe.
 L'anatomie régionale : étude simultanée de toutes les structures (muscles, os, vaisseaux sanguins, nerfs, etc.)
d'une certaine région du corps comme l'abdomen ou la jambe.
 L'anatomie des systèmes et des appareils : étude de chacun des systèmes et des appareils de l'organisme
(ex. : celle de l'appareil cardiovasculaire comprend la description du cœur et des vaisseaux sanguins de tout le
corps).
2. CYTOLOGIE
 L’étude de la cellule est appelée la cytologie.
 La cytologie étudie :
 la forme des cellules,
 la composition chimique des cellules,
 la vie cellulaire.
3. HISTOLOGIE
 La juxtaposition des cellules ayant une même structure morphologique et une même fonction forme un tissu
déterminé.
 L’étude des tissus est l’histologie.
4. EMBRYOGENESE ET EMBRYOLOGIE
 L'embryogenèse correspond au développement de l'embryon.
 Histogenèse : partie de l'embryogenèse correspondant au développement des tissus.
 Organogenèse : partie de l'embryogenèse correspondant au développement des organes.
 L'embryologie : étude de l'embryon et de ses organes.
5. MORPHOLOGIE
 C'est la description de la forme des êtres vivants et de leur structure.
Elle comprend :
 l'anatomie,
 l'histologie,
 l'embryologie comparées.
6. MACROSCOPIQUE
 Qui est visible à l'œil nu.
 L'anatomie macroscopique est l'étude des structures visibles à l'œil nu, comme le cœur, les poumons et les reins.
Elle comprend principalement :
 l'anatomie régionale,
 l'anatomie des systèmes.
7. MICROSCOPIQUE
 Qui ne peut être observé qu'à l'aide du microscope.
 L'anatomie microscopique s'intéresse aux structures trop petites pour être vues sans l'aide d'un microscope.
Elle comprend principalement :
 la cytologie ou anatomie cellulaire,
 l'histologie.
1) Anatomie et physiologie
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8. ORGANE
 Un organe est un ensemble de tissus différents, mais qui vont tous dans le sens d’une même fonction (= sont de ce
point de vue complémentaires).
 Exemple :
L’intestin grêle est un organe composé principalement de tissu glandulaire, de tissu musculaire lisse et de tissu
nerveux assurant la même fonction de digestion.
9. SYSTEME ET APPAREIL
 Un système associe plusieurs organes dont la morphologie et la fonction sont comparables.
 Par exemple, le système nerveux se compose du :
 Système nerveux central (= SNC) : encéphale et moelle épinière.
 Système nerveux périphérique (= SNP) : nerfs crâniens, nerfs spinaux et ganglions.
L'ensemble de ces organes sont comparables dans la mesure où ils sont tous constitués de neurones sensitifs
et de neurones moteurs.
 Un appareil comprend des organes différents qui participent tous à une même fonction.
 Par exemple, l'appareil digestif comprend la bouche, l’oropharynx, l’œsophage, l’estomac, l’intestin grêle et le
gros intestin ainsi que les glandes annexes du tube digestif (= glandes salivaires, foie et pancréas).
B. APPAREILS ET SYSTEMES DE L'ORGANISME
1. SYSTEME NERVEUX
 Système de régulation de l'organisme.
 Réagit rapidement aux modifications se produisant dans le milieu externe et le milieu intérieur du corps.
 Agit en activant des glandes et des muscles.
2. SYSTEME ENDOCRINIEN
 2
ème
système de régulation de l'organisme.
Réagit plus lentement que le système nerveux aux modifications se produisant dans le milieu externe et le
milieu intérieur du corps.
 Constitué de glandes endocrines qui sécrètent des hormones dans le sang.
 Ces dernières agissent sur leurs tissus et organes cibles et permettent de réguler la croissance, la reproduction et
l'homéostasie.

3. SYSTEME OSSEUX
 Constitue la charpente sur laquelle les muscles s'insèrent.
 Intervient dans la formation des mouvements et dans la protection (ex. : moelle épinière protégée par les
vertèbres, encéphale protégé par les os du crâne) ainsi que le soutien (ex. : cage thoracique soutient les parois du
thorax) de certains organes.
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4. SYSTEME MUSCULAIRE
 Intervient avec les systèmes osseux et nerveux dans le maintien de la posture et le mouvement.
Produit aussi de la chaleur par un mécanisme appelé frisson.
5. APPAREIL LOCOMOTEUR
 Permet le déplacement du corps ainsi que les mouvements de ses différentes parties.
 Composé des systèmes osseux, musculaire et nerveux.
6. APPAREIL CARDIOVASCULAIRE ET LYMPHATIQUE
 Composé par le cœur et les vaisseaux sanguins ainsi que par les vaisseaux lymphatiques.
 Le système sanguin transporte l'oxygène, le gaz carbonique, les nutriments et les déchets.
 Le système lymphatique participe à l'immunité.
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7. APPAREIL RESPIRATOIRE
 Composé des voies aériennes supérieures (= fosses nasales, pharynx, larynx, trachée, grosses bronches) et
inférieures (= bronches moyennes et petites, bronchioles) ainsi que par les poumons.
 Assure l'apport en oxygène et l'élimination du gaz carbonique.
 Agit en permettant les échanges gazeux au niveau des poumons et en utilisant l'appareil cardiovasculaire.
8. APPAREIL DIGESTIF
 Composé des organes du tube digestif (= cavité buccale, pharynx, œsophage, estomac, intestin grêle, gros
intestin, rectum et anus) et des organes digestifs annexes (= dents, langue, vésicule biliaire, glandes salivaires,
foie et pancréas).
 Transforme les aliments en nutriments qui sont absorbés surtout par l'intestin grêle.
 Élimine les substances non absorbées (=dans les selles).
 Utilise l'appareil cardiovasculaire pour distribuer les nutriments aux cellules.
9. APPAREIL URINAIRE
 Composé des reins (= organes de filtration du sang et de formation de l'urine), des voies urinaires (= uretères et
urètre) et de la vessie (= organe de stockage de l'urine).
 Élimine les déchets azotés comme l'urée.
 Participe à la régulation de l'équilibre hydrominéral (= quantité d'eau et concentration des ions) et de l'équilibre
acido-basique (= concentration des protons) de l'organisme.
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10. APPAREIL REPRODUCTEUR
 Composé des gonades (= ovaires chez la femme et testicules chez l'homme), des voies génitales (trompes utérines,
utérus et vagin chez la femme; épididyme, conduit déférent et urètre chez l'homme), des glandes annexes (=
glandes de Bartholin et glandes mammaires chez la femme; vésicules séminales, prostate, glandes de Cowper
chez l'homme) et des organes génitaux externes (= vulve chez la femme et pénis chez l'homme).
 Intervient dans la reproduction en produisant les gamètes sexuels (= ovules et spermatozoïdes) et en
permettant l'accouplement.
 Sécrète les hormones sexuelles (= œstrogènes et progestérone chez la femme et testostérone chez
l'homme).
 Chez la femme, siège de la fécondation, de la grossesse et de l'accouchement.
11. SYSTEME IMMUNITAIRE
 Composé des ganglions lymphatiques et des organes lymphatiques (= thymus, rate, amygdales, appendice
vermiforme, plaques de Peyer).
 Protège le corps par l'intermédiaire de la réaction immunitaire qui fait intervenir les lymphocytes et les
anticorps.
12. SYSTEME TEGUMENTAIRE
 Forme la couche externe de l'organisme qui sépare le milieu extérieur du milieu interne.
 Composé de la peau (= formée de l'épiderme en surface et du derme en dessous) et de ses annexes (= glandes
sudoripares et sébacées, poils et ongles).
 Protège les tissus internes.
 Participe avec le système nerveux à la sensibilité et à la thermorégulation.
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C. PLANS, AXES ET REGIONS DU CORPS HUMAIN
1. PRINCIPAUX PLANS ANATOMIQUES
a) Plan sagittal ou médian
 Orienté dans le sens antéro-postérieur : appelé aussi plan médian car partage le corps en 2 moitiés égales.
b) Plan frontal
 Plan parallèle au front et perpendiculaire au plan médian.
c) Plan transversal ou horizontal
 Plan perpendiculaire aux plans frontal et médian.
2. PRINCIPAUX AXES CORPORELS
a) Axe vertical
 Axe longitudinal du corps positionné perpendiculairement à la surface du sol, station debout.
b) Axe transversal
 Axe horizontal positionné perpendiculairement à l'axe vertical, et de gauche à droite.
c) Axe sagittal
 Est un axe à direction antéro-postérieure : perpendiculaire aux axes vertical et transversal.
3. DIFFERENTES REGIONS ANATOMIQUES
 Les directions sont désignées en fonction des localisations :
crânial : vers le crâne ;
proximal : vers l'insertion d'un membre sur le tronc ;
caudal : vers la partie inférieure du tronc ;
distal : loin du tronc (= vers l'extrémité d'un membre) ;
périphérique : vers la surface du corps ;
homolatéral : du même côté (= par rapport au plan médian) ;
antérieur : vers l'avant ;
controlatéral : du côté opposé (= par rapport au plan médian).
postérieur : vers l'arrière ;
ventral : près de la paroi antérieure de l'abdomen ;
dorsal : vers le dos ;
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Termes désignant les régions du corps
a) Cavités du corps
 Le corps humain renferme 2 grandes cavités fermées :
 La cavité postérieure ou dorsale subdivisée en :
 Cavité crânienne : contient l'encéphale.
 Cavité vertébrale ou spinale : contient la moelle épinière.
 La cavité antérieure ou ventrale subdivisée en :
 Cavité thoracique (= au-dessus) formée de 3 cavités de niveau inférieur :
 le médiastin ou cavité médiane : contient le cœur, l'œsophage et la trachée ;
 les 2 cavités pleurales ou latérales : contiennent chacune 1 poumon.
 Cavité abdomino-pelvienne (= en dessous) formée de 2 cavités de niveau inférieur :
 la cavité abdominale : contient principalement l'estomac, les intestins, la rate, le foie, etc.,
 la cavité pelvienne : renferme la vessie, les organes génitaux internes et le rectum.
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 Il existe les petites cavités qui sont directement ouvertes sur l'extérieur : les 2 cavités ou fosses nasales, la cavité
buccale (= bouche), les 2 cavités orbitaires et les 2 cavités de l'oreille moyenne.
b) Régions abdomino-pelviennes
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c) Cadrans abdomino-pelviens
II. PHYSIOLOGIE
A. DEFINITIONS
1. PHYSIOLOGIE
 C'est l'étude des rôles, des propriétés et du fonctionnement des organes et des tissus.
On trouve principalement :
 La physiologie cellulaire : étude du fonctionnement de la cellule.
 La physiologie tissulaire : étude du fonctionnement des tissus.
 La physiologie générale (ex. : physiologie humaine) : étude du fonctionnement des organes, des appareils et
des systèmes (ex. : physiologie rénale pour le fonctionnement des reins, la neurophysiologique pour le
fonctionnement du système nerveux, la physiologie cardiovasculaire pour le fonctionnement du cœur et des
vaisseaux sanguins).
 L'anatomie fonctionnelle est l'étude des relations morphologiques et physiologiques des différents organes.
2. BIOLOGIE
 C'est l'étude des êtres vivants (= règne végétal et animal) : de leur structure, du fonctionnement de leur organisme,
de leur rapport avec le milieu ambiant et de leur évolution.
 La biologie humaine regroupe l'ensemble des spécialités : anatomie, physiologie, embryologie et génétique
humaines.
3. METABOLISME
a) Catabolisme
Mécanisme du métabolisme par lequel les cellules
vivantes dégradent les molécules en molécules plus
petites.
Toutes les réactions de dégradation des nutriments
afin de produire de l'énergie cellulaire (= ATP)
appartiennent au catabolisme.
b) Anabolisme
Mécanisme du métabolisme nécessitant de l'énergie
cellulaire (= ATP) afin de former des molécules plus
complexes (= biosynthèse) en liant des molécules plus
petites.
La synthèse par la cellule de sa propre matière vivante
correspond à l’anabolisme.
c) Métabolisme
Le catabolisme et l’anabolisme constituent le
métabolisme cellulaire.
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4. MILIEU INTERIEUR ET MILIEU EXTERIEUR
 Le milieu qui entoure l'ensemble des cellules de l'organisme est le milieu intérieur.
 Le milieu intérieur de l'organisme correspond au liquide extracellulaire dans lequel baigne chaque cellule.
 Ce liquide extracellulaire (LEC) se répartit en :
 liquide interstitiel qui entoure les cellules (= au sein d'un tissu déterminé) sauf les globules sanguins (= 80
% du LEC);
 plasma qui se trouve dans les vaisseaux sanguins et dans lequel les globules sanguins sont en
suspension (= 20 % du LEC).
(L'autre compartiment liquidien de l'organisme qui se trouve à l'intérieur des cellules est appelé liquide intracellulaire).
 Par définition, le milieu extérieur correspond au milieu ambiant qui entoure l'organisme.
 Selon cette définition, les cavités qui s'ouvrent sur le milieu externe directement ou indirectement comme les
cavités des organes creux du tube digestif (bouche, pharynx, œsophage, estomac, intestin grêle, gros intestin et
rectum), des voies respiratoires (fosses nasales, pharynx, larynx, trachée, bronches, alvéoles pulmonaires), des
voies urinaires (uretère, urètre, vessie) et des voies génitales n'appartiennent pas au milieu intérieur bien
qu'elles soient situées dans l'organisme.
5. HOMEOSTASIE
 L'homéostasie représente les conditions relativement stables du milieu intérieur, qui résultent des réponses
compensatrices produites par les systèmes de régulation homéostatiques.
 L'homéostasie ne correspond pas vraiment à un état statique ou sans changement. Il s'agit plutôt d'un état
d'équilibre dynamique dans lequel les conditions internes varient, mais toujours dans des limites relativement
étroites rendant possible la vie cellulaire.
 Ces limites concernent par ex. : la glycémie, la concentration sanguine d'oxygène, la fréquence cardiaque et
respiratoire, la pression artérielle, la température corporelle, le pH sanguin.
 Un stimulus est un changement décelable du milieu intérieur ou de l'environnement (= milieu extérieur).
Ex. : une variation de température externe ou interne, de la concentration de K dans le sang, de la pression sanguine, etc.
 Quel que soit le facteur contrôlé (= la variable), tous les mécanismes de régulation comportent au moins 3 éléments :
 Un récepteur : est un capteur qui détecte le changement dans le milieu extérieur ou le milieu intérieur et réagit
au stimulus, en envoyant des informations (= entrée) au centre de régulation.
Ces informations vont du récepteur au centre de régulation en suivant la voie afférente.
 Le centre de régulation : fixe la valeur de référence (niveau ou intervalle) où la variable doit être maintenue.
Il analyse aussi les données qu'il reçoit et détermine la réaction appropriée.
 L'effecteur : permet la réponse du centre de régulation (= sortie) vis à vis du stimulus.
L'information est alors transmise du centre de régulation jusqu'à l'effecteur via la voie efférente.
La réponse de l'effecteur correspond à un changement de son activité
 La réponse produit une rétroaction sur le stimulus pouvant être de 2 types :
 Soit une rétro-inhibition qui diminue alors l'importance du stimulus.
 Soit une rétro-activation qui augmente le stimulus de départ de sorte que la réaction se poursuit avec une
intensité croissante.
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III. PHYSIOPATHOLOGIE
A. DEFINITIONS
1. PROCESSUS PHYSIOPATHOLOGIQUE
 La physiopathologie étudie le fonctionnement de l'organisme ou d'un organe, lorsqu'il est troublé par la maladie.
 On considère que la plupart des maladies sont causées par un déséquilibre homéostatique, c'est à dire par une
perturbation de l'homéostasie.
 Lorsque nous avançons en âge, nos organes et nos mécanismes de régulation deviennent de moins en moins efficaces.
 Notre milieu intérieur est donc de plus en plus instable, ce qui crée un risque croissant de maladie et entraîne les
modifications inhérentes au vieillissement.
 On trouve également de nombreux exemples de déséquilibre homéostatique dans certaines situations
pathologiques, quand les mécanismes normaux de rétro-inhibition ne sont plus capables de jouer leur rôle.
 Ce sont alors les mécanismes destructeurs de rétroactivation qui deviennent prédominants comme dans le cas
de certains types de crises cardiaques.
2. ANATOMO-PATHOLOGIE
 C'est l'étude des modifications structurales des organes, résultant des actions et des réactions morbides (=
relatives à une maladie).
IV. VOCABULAIRE MEDICAL
A. SUFFIXES, PREFIXES ET RACINES DES TERMES MEDICAUX
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