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Histoire 6e
Chapitre 3/ La cité des Athéniens
Fiche d’exercices
Leçon 3.2/ Quels sont les « principes » et les lieux de la démocratie athénienne ?
Exercice 1 :
Un débat à l’Ecclésia
1/ Page 57 doc. 6 : Où et quand ce débat a-t-il eu lieu ?
2/ De quoi débat-on ?
3/ Qui prend la parole au cour du débat ?
4/ Quelle position est-elle finalement adoptée ?
5/ Doc. P 56-57 : Rédige un petit texte dans lequel tu prends la parole devant les citoyens athéniens
pour les convaincre de faire ou non la guerre contre Sparte. D’autres élèves volontaires donneront
leur avis puis les élèves de la classe voteront ensuite pour dire quelle est leur décision.
La question 5/ peut valider l’item 13 (Je suis capable de m’exprimer à l’oral en faisant des phrases) et l’item 14
(je respecte la prise de parole des autres) de la grille des compétences du 2er Trimestre
Exercice 2 :
Une démocratie limitée
1/ p 54-55 : Lis attentivement les documents de la double page.
2/ Complète le tableau suivant à l’aide des documents du manuel :
Nombre
Activité
40 000
Citoyens
Nés de père et de mère athéniens, ils ont plus de 20 ans,
accomplis leur service militaire, et participent au
gouvernement de la cité.
Elles doivent rester au logis car les dieux ont adapté la
nature de la femme aux travaux et aux soins de l’intérieur
et à l’éducation des enfants
Ils sont l’une de nos meilleures sources de revenus car ils
se nourrissent par eux-mes et paient une taxe de
résidence à la cité.
Ce sont des instruments vivants, soumis à l’autorité d’un
maître.
3/ Dans le tableau, colorie en vert les ou la ligne de ceux qui ont le droit de vote, en rouge, les ou
la ligne de ceux qui ne l’ont pas.
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Devoirs : Je travaille à la maison
Sur la page de droite
du cahier
- je note le titre de la leçon
- je recopie lisiblement et proprement le tableau-résumé et les définitions de la leçon
Je relis
- Les documents du manuel et les réponses corrigées de la fiche d’exercices
- je lis le résumé du manuel page 58.
Je sais
- Réciter les mots de vocabulaire de la leçon : la démocratie, l’ecclésia, un magistrat.
- Raconter et expliquer un débat à l’Ecclésia.
- Expliquer les lieux et les principes de la démocratie athénienne.
- Périclès, stratège d’Athènes de 461 à 429 av. J.-C.
J’approfondis
- Exercice 2 p 68 : Distinguer les droits et les devoirs d’un citoyen athénien.
- Exercice 3 p 69 : Connaître les lieux et les monuments d’Athènes.
- La journée de Nikos, citoyen athénien (http://laurent.fillion.pagesperso-orange.fr/Nikos/index )
Le coin des curieux
- Sur http://www.musagora.education.fr cliquer sur le lien « Citoyenneté à Athènes ».
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