centrale c’était de raconter une amitié entre des hommes, entre des potes (11), comme on dit. Voilà. Et
il y a quelques personnages féminins, notamment Marion Cotillard qui a un rôle assez important et qui
dans la vie est la compagne (12) de Guillaume Canet.
Gabrielle : Ah oui.
Christophe : Voilà.
Gabrielle : Bon et toi, qu’est-ce qui t’a touché (13) particulièrement dans ce film ?
Christophe : Alors en fait, dans ce film, il y a deux, deux choses qui peuvent, je pense, toucher le
public et qui font que justement le succès de ce film est très important. C’est d’abord le côté assez
comédie, hein*****, c’est un film qui fait rire, notamment dans la première partie. Alors n’oublions pas
que c’est un film assez long, qui dure plus de deux heures 30. Et donc on peut dire que la première
partie est plutôt basée sur un comique de situation, avec des scènes de plage, des scènes de mer, de
bateau, autour de la table, de repas, etc. Et puis ensuite, peu à peu, le film bascule plus dans la
gravité (14). Et c’est ça que j’ai trouvé très intéressant chez Guillaume Canet, c’est que… il a voulu en
fait jouer sur les deux tableaux, l’aspect « comédie » et l’aspect ensuite « tableau d’une société
française en vacances », alors des gens plutôt privilégiés, qui n’ont pas de problèmes d’argent, qui ont
tous réussi dans la vie. Mais on voit bien que cette réussite professionnelle, elle n’est que factice (15)
et que derrière, il y a aussi pour chacun des difficultés, des soucis à la fois amoureux mais aussi des
soucis plus dans leur vie de famille, etc. Voilà. Donc ça c’est très intéressant, je trouve qu’on… il y a les
deux tableaux. Et c’est un film qui je pense parle aussi beaucoup à (16) la génération des 30-40 ans.
Et je pense que c’est un film qui s’adresse moins aux jeunes, aux ados, c’est plus un film quand même
pour des adultes. Voilà. Et toi ?
Gabrielle : Moi, je l’ai vu aussi…
Christophe : Aussi. D’accord.
Gabrielle : Et je peux dire que j’ai passé un moment agréable.
Christophe : D’accord. Oui, c’est vrai, on passe un moment agréable. En plus, je trouve qu’on ne
s’ennuie jamais même si à la fin on pourrait être un peu… comment dire, gênés par la… les dernières
minutes, qui, qui, qui sont assez, euh, pénibles parce que là, bon, je ne raconte pas la fin mais on sent
que Guillaume Canet a aussi voulu mettre en avant d’autres aspects de l’existence et là, on parle
malheureusement de la souffrance et donc de la mort et on pourrait penser que ces scènes-là sont un
peu lourdes et puis en fin de compte (17), non, non, elles passent assez bien jusqu’à la fin et là
justement, à la fin, on sort son petit mouchoir parce qu’on a un peu la… les larmes aux yeux (18).
Gabrielle : Très bien. Eh bien, je te remercie beaucoup pour cette présentation du film.
Christophe : Je t’en prie, Gabrielle.
Remarques de grammaire :a) A plu : c’est le verbe « plaire » au passé composé. Le verbe « pleuvoir
» a le même participe passé mais la logique nous fait comprendre que j’utilise le verbe « plaire » !
b) Ne… que = « seulement ».
c) « …Que l’on peut avoir » : ça suffit, et c’est correct, de dire « qu’on peut avoir ». Mais on peut
ajouter « l’ » avant le « on », ça fait juste une phrase plus élégante.
Remarques de vocabulaire :1) Par ailleurs = « d’un autre côté », « à un autre point de vue » ou
même ici « aussi », « également ».
2) Tout démarre = ici, « tout commence ». Le verbe « démarrer » s’utilise en particulier pour dire «
mettre en marche une voiture ».
3) Remettre en cause = « remettre en question ». C’est un peu comme « douter » : ils ont réfléchi pour
savoir s’ils allaient renoncer à leurs vacances ou non.
4) Une huître = un fruit de mer.
5) Amputée d’un des leurs = avec un de ses membres en moins (car normalement, « amputer » = un
terme médical pour dire « couper un bras ou une jambe en cas de maladie »).
6) Franc (masculin) / Franche (féminin) = sincère.
7) S’apercevoir = remarquer, réaliser, comprendre.
8) Au cours du film = pendant le film (peu à peu).
9) Un jardin secret : c’est le « domaine des sentiments, des pensées les plus intimes d’un individu »
(définition du dictionnaire Le Petit Robert).
10) Une ingratitude = un manque de gratitude, de reconnaissance. Un individu « ingrat » n’est pas
reconnaissant envers les autres, il ignore ce que les autres font pour lui.
11) Des potes = (mot familier) des amis.
12) La compagne = la petite amie.
13) « Qu’est-ce qui t’a touché ? » = « Qu’est-ce qui t’a ému ? » (donné de l’émotion). « Toucher » = «
émouvoir » (mais « toucher » signifie aussi « avoir un contact physique avec une surface, une