Date - hrsbstaff.ednet.ns.ca
publicité
LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ______________ Les éléments: Définition: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Exemples: ________________________________________________________________ Les composés Définition: ______________________________________________________ _______________________________________________________________ Exemples: ________________________________________________________ _______________________________________________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # L’histoire des éléments et atomes Philosophes grecs: ______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________ + _____________ = ________________ ___________ + _____________ = ________________ ___________ + _____________ = ________________ ___________ + _____________ = ________________ Les croyances des philosophes grecs ont durées jusqu’au 17e siècle En même temps, les alchimistes faisaient les expériences pratiques... Alchimistes Les alchimistes étaient à moitié _________________ et à moitié __________________. Ils croyaient __________________________________________________________ Beaucoup de ___________________________________________________________ Essayent d’analyser: ____________ Sir Francis Bacon ( ) ____________________________________________________________________ Robert Boyle ( - - ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Antoine Lavoisier ( - ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Alessandro Volta ( - ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Humphry Davy ( - ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Joseph Proust ( - ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Par exemple : L’eau pure _____% _______________ John Dalton ( - _____% _______________ ) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ La Théorie Atomique de Dalton ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date : _______________ La structure atomique ATOME: ____________________________________________ ____________________________________________ NOYAU: ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ PROTON: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ NEUTRON: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ÉLECTRON: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Loi: ______________________________________________________________________ Théorie: __________________________________________________________________ Les éléments Définition :____________________________________________________________ Exemples : ____________________________________________________________ Sont composés _________________________________________________________ Les noms commencent ____________________________________________________ ____________________________________________________________________ Les scientifiques ont _____________________________________________________ Sont organisés _________________________________________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Dmitri Mendeleev ____________________________________________________________________ Durant le 19e siècle, _____________________________________________________ 1869 : _______________________________________________________________ A laissé ______________________________________________________________ A utilisé ______________________________________________________________ Le Tableau Périodique Les éléments sont organisés dans les __________________ et les ________________ Une rangée s’appelle une __________________ Il y a _________ périodes Une colonne s’appelle un ______________________ Il y a ______ groupes/_______________ Les éléments qui sont dans la même famille ___________________________ ___________________________________________________________ Il y a ________ périodes. Ils sont (encercler) Il y a ________ familles. Ils sont (encercler) VERTICALES VERTICALES HORIZONTALES HORIZONTALES LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Les Questions 1. Dans tes propres mots, décris ce que les scientifiques suivants ont fait : a) Philosophes Grecs :________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Alchimistes:_____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) Sir Francis Bacon:________________________________________________________ ______________________________________________________________________ d) Robert Boyle:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ e) Antoine Lavoisier:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ f) Allesandro Volta:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ g) Humphrey Davy:__________________________________________________________ ______________________________________________________________________ h) Joseph Proust:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ i) John Dalton : _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Explique les mots suivants : Élément:______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Composé:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ La Nomenclature Les éléments sont nommés selon la __________________________ du scientifique qui les a __________________ Ex : ________________________________________________________________ Ex : ________________________________________________________________ Chaque élément a un nom et un symbole. N’oublie pas que les premières lettres des symboles sont toujours majuscules, puis s’il y a une deuxième lettre, elle sera minuscule !! À l’aide du tableau périodique, trouve les symboles des éléments suivants: * Chrome * Oxygène * Calcium * Chlore * Sodium * Hydrogène * Mercure * Tungstène * Or * Azote * Potassium * Hélium * Néon * Lithium * Phosphore * Carbone * Plomb * Ruthénium LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Quel est le nom des éléments représentés par les symboles suivants ? * Cu * Ne *N * Mg *V * Au * Ni * Os *F * Ca * Ba * Pb *I * Ra * Pt * Po * Si * Xe * Cs *C * Se *O *B *H * He * Hg *P *S * Sc *W Le Numéro Atomique Définition: ____________________________________________________________ Représenté avec ______________________________ Location: Exemple :_____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Chaque élément possède _________________________________________________ Les éléments sont organisés______________________________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Quel est le numéro atomique (Z) des éléments suivants? * Hydrogène * Lithium * Béryllium * Californium * Plomb * Néon * Chrome * Sodium * Rubidium * Cobalt * Oxygène * Azote * Carbone * Tungstène * Phosphore * Radium * Chlore * Mercure * Potassium * Hélium * Or Quels éléments correspondent aux numéros atomiques suivants ? * 45 * 97 *3 * 34 *9 * 28 * 63 * 30 * 12 *6 * 81 * 33 * 51 *2 * 68 * 19 * 10 * 15 *7 * 61 * 18 LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ La Masse Atomique Définition : ____________________________________________________________ Mesuré en _______________ ( Masse d’un proton : ___________ Masse d’un neutron : ___________ Masse d’un électron : ___________ pourquoi ? _________________________________ Formule pour la masse atomique : ___________________________________________ Location: Les masses atomiques sur le tableau périodique sont représentées avec un nombre décimal. ) Pourquoi ??? Il peut exister plusieurs ______________ d’un atome pour un même ______________. Ces différentes formes sont appelées des _________________ Les isotopes ont le même ____________________________, le même nombre de ___________________________, MAIS un différent nombre de ____________. Exemple : Le lithium peut être trouvé dans la nature sous deux différentes formes : Forme légère : ___________________________________ Forme lourde : ___________________________________ Révision : o Numéro Atomique : _________________________________________________ o Masse Atomique : __________________________________________________ *** Le numéro atomique et la masse atomique sont donnés dans le tableau périodique *** LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Les Questions *** La masse atomique est toujours arrondie*** Élément Fluor Numéro Atomique Masse Atomique Ta Azote Kr La Notation Atomique Standard Une façon courte de représenter les informations importantes à propos d’un élément : Symbole chimique Masse atomique Numéro atomique Masse Atomique Numéro Atomique Représente les éléments suivants avec la notation atomique standard : 1. Aluminium 2. Calcium 3. Chlore 4. Fluor 5. Hélium 6. Magnésium 7. Azote 8. Oxygène 9. Phosphore 10. Potassium 11. Soufre 12. Sodium LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Les Protons et les Électrons Les atomes doivent avoir _________________________________________________ _______________________ = ______________________________ _______________________ = ______________________________ _______________________ = ______________________________ _______________________ = _______________________ Krypton : o Numéro Atomique : _______ o _______ protons o ______ électrons # de Neutrons = ________ - __________ # de Neutrons = _________ Ruthénium o Numéro Atomique : _______ Vanadium o Numéro Atomique : _______ o _______ protons o ______ électrons # de Neutrons = _______ - ________ # de Neutrons = _______ Plomb o Numéro Atomique : _______ o _______ protons o _______ protons o ______ électrons o ______ électrons # de Neutrons = _______ - ________ # de Neutrons = _______ - ________ # de Neutrons = _______ # de Neutrons = _______ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Détermine les valeurs manquantes des éléments suivants : 1. Fluor # atomique _______ # protons _______ # électrons _______ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ______ 2. Hydrogène 3. Aluminium # atomique _______ # atomique _______ # protons # protons _______ _______ # électrons _______ # électrons _______ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ______ # de neutrons = ______ 4. Phosphore 5. Iode 6. Yttrium # atomique _______ # atomique _______ # atomique _______ # protons # protons # protons _______ _______ _______ # électrons _______ # électrons _______ # électrons _______ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ______ # de neutrons = ______ # de neutrons = ______ 7. Iridium 8. Xénon 9. Manganèse # atomique _______ # atomique _______ # atomique _______ # protons # protons # protons _______ _______ _______ # électrons _______ # électrons _______ # électrons _______ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ____ - ____ # de neutrons = ______ # de neutrons = ______ # de neutrons = ______ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Lire les Informations du Tableau Périodique _______________ ________________ 6 12,01115 C Date: ___________ ________________ ____________________ Carbone Les Questions : 1. Explique comment on écrit la Notation Atomique Standard pour un élément. Donne 3 exemples. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Ex # 1: Ex # 2: Ex # 3: 2. Explique comment on détermine la quantité de protons dans un élément. Donne 2 exemples. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Ex # 1: ________________ : ___ protons Ex # 2: ________________ : ___ protons 3. Explique comment on détermine la quantité d’électrons dans un élément. Donne 2 exemples. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Ex # 1: ________________ : ___ électrons Ex # 2: ________________ : ___ électrons 4. Explique comment on détermine la quantité de neutrons dans un élément. Donne 2 exemples. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Ex # 1: ________________ : ___ neutrons Ex # 2: ________________ : ___ neutrons 5. Explique comment on détermine la masse atomique d’un élément. Donne 2 exemples. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Ex # 1: _________________________ Ex # 2: _________________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Complète le tableau ci-dessous avec les informations manquantes : Nom de l’élément Numéro Atomique Quantité de Protons Quantité de Neutrons Masse Atomique carbone 12 8 8 hydrogène 1 18 40 azote 14 2 92 4 146 césium 78 11 12 47 tungstène 108 110 45 24 80 52 89 xénon 152 131 76 114 Les Familles Les familles sont les ____ colonnes dans le tableau périodique. Il y a ____ catégories. * _____________________ * _____________________ * _____________________ * _____________________ * _____________________ * _____________________ * _____________________ * _____________________ * _____________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ On va diviser le tableau périodique dans 9 familles générales. Vous allez rechercher une famille/groupe. Les Alcalins Évaluation Les Alcalino-Terreux Nom de la famille 0 1 Les Métaux en Transition(10 colonnes) Réactivité 0 1 Les Terreux Propriétés 0 1 Classification 0 1 Les Carbonides Nature 0 1 Les Azotides Commerciaux 0 1 Les Sulfurides 2 photos 0 1 Les Halogènes couleur/tapée 0 1 Organisation 0 1 Les Gaz Rares Ce qu’il faut mentionner : Orth/Gramm Effort Réactivité Les noms des éléments dans la famille Les tendances/propriétés (caractéristiques générales) La classification des éléments (métaux, non-métaux ou Métalloïde) Quels éléments sont présents dans la nature Quels produits commerciaux contiennent les éléments dans cette famille Il faut avoir : Groupe de deux (choisi par Mlle Arseneau ) Titre – nom de la famille (grandes lettres) Minimum de deux photos/dessins informations tapées à l’ordinateur couleur assez d’informations dans les 6 catégories données Sites Web à consulter www.webelements.com (scholar edition) www.dgs.oxon.sch.uk/depts/science/elements/data.htm www.chemlab.pc.maricopa.edu/periodic/periodic.html www.uky.edu/Projects/Chemcomics/ www.chemistrycoach.com/tutorials-2.htm 0 0 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ___ 20 LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Colorie le tableau périodique selon les familles Les Alcalins - colorier rouge Les Alcalino-terreux - colorier jaune Les Métaux en Transition (10 colonnes) - colorier bleu léger Les Terreux - colorier brun Les Carbonides - colorier orange Les Azotides - colorier vert Les Sulfurides - colorier violet Les Halogènes - colorier bleu foncé Les Gaz Rares- colorier rose Ensuite, étiqueter les familles sur le tableau périodique LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Date: ___________ Lire les Informations du Tableau Périodique Les métaux La ________________ des _______________ sont des ____________. ________________ ( __________ ) ___________ conducteurs de ______________ et d’ _________________ ___________ masses volumiques _________________ _________________ On peut _________________ former des _________ (wires) ou ___________ (sheets) Vont _______________ Les métaux sont tous solide à la température ambiante à l’exception du _____________ Les non-métaux ___________ masses volumiques ___________ (melt) aux températures basses _______/_________malléable _______________; cassent __________________ Coté ________________ du tableau périodique Surface _____________ (dull) _______________ conducteurs de _____________ et d’___________________ Certains sont solides, d’autres sont gazeux et le ______________ est liquide. Les métalloïdes Possèdent quelques propriétés des ___________ et quelques propriétés des ___________ Peuvent être ______________ ou _______________ _____________ à changer leur ________________ ________________ – entre des ______________ et ________________ __________________ à la température ambiante. métal, non-métal ou métalloïde? Cuivre : _____________________ Chlore :_________________________ Carbone : ____________________ Phosphore : _____________________ Silicium : ____________________ Néon : _______________________ Calcium : ____________________ Hydrogène : ____________________ Argent : ____________________ Chrome : _______________________ LES ATOMES ET LES ÉLÉMENTS # Le projet sera complété et tapé sur une seule page coloriée. L’effort et la présentation du projet seront évalués. On doit avoir la couleur, l’organisation et l’orthographe et la grammaire correcte. Sur la page, il faut avoir les renseignements suivants : le Nom de l’Élément le Symbole de l’Élément le Numéro Atomique L’Origine du Nom Les Propriétés Physiques (minimum de 5) Les Propriétés Chimiques (minimum de 3) Les Usages de l’Élément Minimum de 2 photos de l’élément Évaluation : Nom de l’Élément 0 1 Symbole 0 1 le numéro atomique 0 1 L’origine du nom 0 1 Les propriétés physiques 0 1 2 3 Les propriétés chimiques 0 1 2 3 Les usages de l’élément 0 1 2 3 2 photos de l’élément 0 1 2 3 Papier colorié 0 1 Couleur 0 1 Organisation 0 1 Grammaire/Orthographe 0 1 Effort 0 1 2 3 4 5 _____ 25
