Contrôle n°2 – 5°B – durée (50 minutes)

- 1 -
Exercice 1 :
Complétez sur cette feuille les définitions suivantes :
1) Deux angles sont supplémentaires lorsque ________________________________________
2) Deux angles adjacents sont : ___________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3) Dessinez à main levée deux angles opposés par le sommet :
4) Si un triangle a deux angles égaux, alors _________________________________________
5) Indiquez en BLEU deux angles alternes-externes puis en ROUGE deux angles
correspondants.
Exercice 2 :
Les droites (CD) et (AB) sont parallèles, et on indique que
.ADCD 
1) Justifiez les égalités d’angles suivantes :
;ACD = ;CAD puis ;ACD = ;BAC
2) Démontrez que les angles ;BAC et ;DAC
sont égaux.
Que représente alors la droite (AC) pour l’angle ; ; ;BAD ? Justifiez votre réponse en
citant la définition utilisée.
Tournez la page

- 2 -
Exercice 3 :
Sans les justifier, indiquez dans les bulles les angles marqués (ne pas les mesurer : la figure n’est
pas juste)
Exercice 4 :
I est un point du segment [AB] ; J est un point du segment [AC].
On donne d’autre part : ;BIJ = 138° et ;ABC = 42°.
1) Calculez l’angle ;AIJ.
2) Expliquez pourquoi les droites (IJ) et (BC) sont parallèles.
Exercice 5 :
Mesurez et indiquez les angles :