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Conjugaison
Les groupes des verbes
1- Qu’est-ce que le premier groupe?
Le premier groupe rassemble les verbes dont l’infinitif est en –er. Ce groupe est le plus important. Il
comprend plus de 10000 verbes.
Quand o a besoin de créer un verbe nouveau, c’est sur le modèle de ce groupe qu’on le bâtit : téléviser,
informatiser, faxer…
Chanter laver nager
Jouer manger rouler
2- Qu’est-ce que le deuxième groupe ?
Le deuxième groupe rassemble les verbes dont l’infinitif est en –ir et le participe présent en –issant. Ce
groupe est beaucoup plus réduit que le premier (300 verbes environ).
Finir (finissant) jaillir (jaillissant)
Désobéir (désobéissant) haïr (haïssant)
3- Qu’est-ce que le troisième groupe ?
Le troisième groupe rassemble tous les autres verbes (environ 300). Ces verbes sont appelés verbes
irréguliers, car la forme de leur radical change en cours de conjugaison.
 Verbes en –oir
Apercevoir pouvoir valoir
Devoir recevoir voir
Pleuvoir savoir vouloir
 Verbes en –oire
Boire croire
 Verbes en –re
Craindre dire sourire

Entendre écrire mettre
Prendre lire suivre
 Verbes en –ir (participe présent en –ant)
Dormir (dormant) sortir (sortant)
Sentir (sentant) tenir (tenant)
Attention
Le verbe aller, malgré son infinitif en –er, fait partie du 3e groupe.

1- Qu’est-ce qu’un auxiliaire ?
On appelle auxiliaires les verbes être et avoir quand ils servent à conjuguer un verbe aux temps
composés.
J’ai aimé
auxiliaire participe
passé
J’avais aimé
auxiliaire participe
passé
Je suis parti
auxiliaire participe
passé
J’étais parti
auxiliaire participe
passé
2- Comment écrire les verbes en –cer?
Les verbes du premier groupe comme placer prennent une cédille sous le c devant la voyelle a et o.
Je place
Je plaçais nous plaçons
 Verbes du type placer
Annoncer commencer glacer
Avancer divorcer grincer
Balancer effacer lancer
Bercer enfoncer prononcer
3- Comment écrire les verbes en –ger ?

Les verbes du premier groupe comme manger prennent un e après le g devant les voyelles a et o.
Je mange
Tu mangeais nous mangeons
 Verbes du type manger
Allonger encourager loger prolonger
Arranger engager mélanger ranger
Changer exiger nager rédiger
Charger figer neiger ronger
Corriger interroger partager venger
Diriger juger plonger voyager
4- Comment écrire les verbes en é + consonne + er ?
Le é des verbes comme céder se change en è (accent grave) au singulier et à la 3e personne du pluriel, au
présent de l’indicatif et du subjonctif.
PRESENT DE L’INDICATIF PRESENT DU SUBJONCTIF
Je cède que je cède
Tu cèdes que tu cèdes
Il cède qu’il cède
Nous cédons que nous cédions
Vous cédez que vous cédiez
Ils cèdent qu’ils cèdent
 Verbes du type céder
Accélérer ébrécher opérer protéger
Célébrer espérer pécher régler
Compléter lécher pénétrer répéter
Digérer libérer préférer sécher

5- Comment écrire les verbes en e + consonne + er ?
Les verbes du premier groupe comme semer changent le du radical en è (accent grave) quand la
consonne est suivie d’un e muet.
PRESENT DE L’INDICATIF FUTUR DE L’INDICATIF
Je sème je sèmerai
Tu sèmes tu sèmeras
Il sème il sèmera
Nous semons nous sèmerons
Vous semez vous sèmerez
Ils sèment ils sèmeront
 Verbes du type semer
Achever crever enlever peser
Amener emmener lever promener
6- Comment écrire les verbes en –eter et –eler
Les verbes du premier groupe comme jeter et appeler doublent leur consonne t ou l devant un e muet.
PRESENT DE L’INDICATIF PRESENT DE L’INDICATIF
Je jette j’appelle
Tu jettes tu appelles
Il jette il appelle
Nous jetons nous appelons
Vous jetez vous appelez
Ils jettent ils appellent
 Verbes du types jeter et appeler
Atteler chanceler ensorceler voleter