Rapport

SI28 La chasse Interactive Automne 2004
Guillaume AUDIBERT – GI01
&
Thomas DERIVE – GI05
*
* L La a c ch ha as ss se e i in nt te er ra ac ct ti iv ve e * *
Rapport

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Sommaire
I. SYNOPSIS ...................................................................................................................... 3
1. LE CONCEPT .................................................................................................................... 3
2. PUBLIC CIBLE .................................................................................................................. 3
3. OBJECTIFS ..................................................................................................................... 3
II. CAHIER DES CHARGES .......................................................................................... 4
1. LE CONCEPT .................................................................................................................... 4
2. LES OBJECTIFS .............................................................................................................. 4
3. LE PUBLIC CIBLE ............................................................................................................. 5
4. LES OBJETS A MANIPULER ............................................................................................ 5
5. STRUCTURE ET NAVIGATION ........................................................................................ 6
6. FORME ET DEGRE D’INTERACTIVITE ............................................................................. 7
7. LES CHOIX TECHNIQUES ............................................................................................... 8
III. SCENARIO .............................................................................................................. 9
1. REGLEMENTATION ......................................................................................................... 9
2. QUESTIONNAIRE ........................................................................................................ 11
3. DECOUVERTE DE LA FLORE ........................................................................................... 36
4. DECOUVERTE DE LA FAUNE .......................................................................................... 47
IV. STORY-BOARD........................................................................................................ 62
1. MENU ............................................................................................................................ 62
2. PERMIS DE CHASSER ................................................................................................... 64
3. JEUX ............................................................................................................................. 65
V. CONCLUSION .......................................................................................................... 67
1. REALISATION DU PROJET ........................................................................................... 67
2. ABOUTISSEMENT DU PROJET...................................................................................... 68
3. CONCLUSIONS PERSONNELLES ................................................................................... 68

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Synopsis
I. Synopsis
1. Le concept
 Réalisation d’un site à visée pédagogique sur la chasse et la découverte de la
forêt
 Le projet s’appuiera essentiellement sur des photos numériques afin de
plonger le visiteur en immersion totale autant au niveau sonore que visuel
 Le projet s’articulera autour de 3 grandes parties
o Une partie découverte de la forêt et de la chasse, accessible à tout
moment et permettant au visiteur d’acquérir les connaissances requises
en vue de l’examen du permis de chasse
o Une partie consacrée au permis de chasse ( test des connaissances
sous forme de questionnaires – mise en situation de l’épreuve
théorique tu permis de chasser – partie informative sur les démarches
administratives )
o Une partie accessible après validation du permis de chasse (partie 2)
qui présentera les différents modes de chasse que l’on peut rencontrer
en forêt de Compiègne et immersion sonore et visuelle du visiteur
devenu « cyber-chasseur »
2. Public cible
 Personnes désirant passer le permis de chasse (elle devra trouver sur ce site
tous les renseignements nécessaires : démarches administratives,
connaissances etc.)
 Ce site s’adressera aussi à toute personne curieuse de découvrir la faune et
flore et le monde de la chasse, de façon originale.
3. Objectifs
 Retranscrire le mieux possible l’immersion du visiteur dans la forêt
 Donner des connaissances de bases sur les hôtes de la forêt
 Donner des informations utiles pour l’examen du permis de chasser
 Présenter une dimension conviviale et agrémenter le site de quelques jeux
Donner une meilleure image des chasseurs (tout en restant réaliste) aux
personnes non initiées ou réticentes

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Cahier des Charges
II. Cahier des charges
1. Le concept
 Réalisation d’un site à visée pédagogique sur la chasse et la découverte de la
forêt
 Le projet s’appuiera essentiellement sur des photos numériques afin de
plonger le visiteur en immersion totale autant au niveau sonore que visuel, ces
photos seront fusionnées pour réaliser de nombreuses vues panoramiques et
à 360°.
 Le son jouera un rôle déterminant pour parfaire l’immersion du visiteur
 Le projet s’articulera autour de 3 grandes parties
o Une partie découverte de la forêt et de la chasse, accessible à tout
moment et permettant au visiteur d’acquérir les connaissances requises
en vue de l’examen du permis de chasse
o Une partie consacrée au permis de chasse ( test des connaissances
sous forme de questionnaires – tests comportementaux de mise en
situation (exercices de tir…) – partie informative sur les démarches
administratives ), cette partie aura un objectif clair, l’obtention du permis
de chasser après passage d’une épreuve théorique de 21 questions
(comme dans la réalité) suivie d’une épreuve pratique de mise en
situation.
o Une partie accessible après validation du permis de chasse (partie 2)
qui présentera les différents modes de chasse que l’on peut rencontrer
en forêt de Compiègne et immersion sonore et visuelle du visiteur
devenu « cyber-chasseur », cette partie proposera notamment
différents jeux permettant par exemple au visiteur de suivre la piste
d’un gibier blessé.
 Le parcours d’un visiteur dans les différentes rubriques sera conservé et
accessible à celui-ci à tout moment
2. Les objectifs
Notre projet qui s’intitule la chasse interactive à pour but de présenter au
visiteur un concentré d’information pour pouvoir devenir chasseur, ou bien
découvrir le monde de la chasse.
Ce projet est également l’occasion de donner une meilleure image des chasseurs
(tout en restant réaliste) aux personnes non initiées ou réticentes. Ceci passera
par une immersion du visiteur dans la forêt, dans laquelle il y glanera les
connaissances de bases sur les hôtes de la foret. Une fois la connaissance en
poche, il pourra passer les étapes de l’examen du permis de chasse l’un après
l’autre. Sur ce chemin semé d’embûches l’utilisateur appréciera la dimension
conviviale de l’interface ainsi que les jeux dont il disposera pour se divertir.

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Cahier des Charges
3. Le public cible
Personne désirant passer le permis de chasse (elle devra trouver sur ce site
tous les renseignements utiles : démarches administratives, connaissances etc.)
Ce site s’adressera aussi à toute personne curieuse de découvrir la faune et flore
compiègnoises.
NB :
La localisation géographique « Forêt de Compiègne » n’est pas d’une importance
capitale, elle nous sert uniquement à préciser le type de faune et de flore dans
lequel le visiteur entrera ainsi que les types de chasses présentés. Car un site
exhaustif aurait ciblé tous les utilisateurs venant des quatre coins de l’hexagone
en proposant une navigation par région de France. Avec pour chacune d’elle une
faune, une flore et des techniques de chasse différentes. Chose qui est
irréalisable en si peu de temps.
4. Les objets à manipuler
 Textes informatifs présents dans la partie découverte de la nature en majorité
et dans les autres parties servant d’aide ou de complément d’information. Ces
textes seront repris dans des livres spécialisés ou encore sur des sites web
sérieux dans ce domaine. S’il ne sera pas possible de rendre totalement
exhaustifs nos textes informatifs, ils seront toutefois bien documentés et
fiables.
 Questionnaires contenus dans une base de donnée de questions possibles
qui seront soit tirées au hasard soit triées par thèmes. Les questionnaires
seront tirés principalement des manuels officiels de l’ONCFS (Office National
De la Chasse de la Faune Sauvage).
 Sons
o Lecture des questions présentées dans la partie préparation au permis
de chasser (l’utilisateur pourra écouter et lire en même temps)
o Commentaires sur des vidéos
o L’immersion ne passerait pas sans une atmosphère sonore recherchée
et travaillée
o Possibilité d’écouter les sons que le visiteur choisira dans une liste
(base de donnée contenant des sons)