La section d`un solide par un plan parallèle à une face avec GeoGebra

O u t i l s n u m é r i q u e s
F i c h e M é t h o d e , j e s a i s :
L a s e c t i o n d ' u n s o l i d e p a r u n p l a n p a r a l l è l e à u n e
f a c e a v e c G e o G e b r a
E t a p e 1 :
D a n s l a f e n ê t r e a l g è b r e ,
c h o i s i r l a f a c e d o n t o n v e u t
t r a c e r l e p l a n p a r a l l è l e .
E t a p e 2 :
D a n s l a f e n ê t r e g r a p h i q u e 3 D ,
c l i q u e r s u r l e p o i n t d e p a s s a g e
d u p l a n .
E t a p e 3
:
C l i q u e r s u r l ' i c ô n e
« i n t e r s e c t i o n d e 2 s u r f a c e s »
C l i q u e r s u r l e p l a n , p u i s s u r l e
s o l i d e .
Sélectionner l'icône «#Plan
parallèle#»
O u t i l s n u m é r i q u e s
F i c h e M é t h o d e , j e s a i s :
L a s e c t i o n d ' u n s o l i d e p a r u n p l a n p a r a l l è l e à u n e
f a c e a v e c G e o G e b r a
E t a p e 1 :
D a n s l a f e n ê t r e a l g è b r e ,
c h o i s i r l a f a c e d o n t o n v e u t
t r a c e r l e p l a n p a r a l l è l e .
E t a p e 2 :
D a n s l a f e n ê t r e g r a p h i q u e 3 D ,
c l i q u e r s u r l e p o i n t d e p a s s a g e
d u p l a n .
E t a p e 3
:
C l i q u e r s u r l ' i c ô n e
« i n t e r s e c t i o n d e 2 s u r f a c e s »
C l i q u e r s u r l e p l a n , p u i s s u r l e
s o l i d e .
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f a c e a v e c G e o G e b r a
E t a p e 1 :
D a n s l a f e n ê t r e a l g è b r e ,
c h o i s i r l a f a c e d o n t o n v e u t
t r a c e r l e p l a n p a r a l l è l e .
E t a p e 2 :
D a n s l a f e n ê t r e g r a p h i q u e 3 D ,
c l i q u e r s u r l e p o i n t d e p a s s a g e
d u p l a n .
E t a p e 3
:
C l i q u e r s u r l ' i c ô n e
« i n t e r s e c t i o n d e 2 s u r f a c e s »
C l i q u e r s u r l e p l a n , p u i s s u r l e
s o l i d e .
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F i c h e M é t h o d e , j e s a i s :
L a s e c t i o n d ' u n s o l i d e p a r u n p l a n p a r a l l è l e à u n e
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E t a p e 1 :
D a n s l a f e n ê t r e a l g è b r e ,
c h o i s i r l a f a c e d o n t o n v e u t
t r a c e r l e p l a n p a r a l l è l e .
E t a p e 2 :
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c l i q u e r s u r l e p o i n t d e p a s s a g e
d u p l a n .
E t a p e 3
:
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R e p r é s e n t e r e n p e r s p e c t i v e u n s o l i d e s i m p l e .
A v a n t d e c o m m e n c e r à t r a c e r , j e m e p o s e l e s b o n n e s
q u e s t i o n s :
C o m b i e n d e f a c e s ?
Q u e l l e e s t l a p l u s d i f f i c i l e à r e p r é s e n t e r p o u r l a m e t t r e e n
a v a n t ? C o m m e n c e r p a r c e l l e - c i .
T r a c e r e n s u i t e l e s a r ê t e s l a t é r a l e s , e l l e s s o n t t o u t e s p a r a l l è l e s
e n t r e e l l e . L a f a c e a r r i è r e e s t l a m ê m e q u e l a p r e m i è r e .
É n o n c é
:
T r a c e r u n p r i s m e d e b a s e u n p e n t a g o n e r é g u l i e r d e c ô t é 2 c m
e t d e h a u t e u r d e 8 c m :
R é s o l u t i o n
:
E t a p e 1 : E t a p e 2 : E t a p e 3 :
Thème D
E s p a c e e t g é o m é t r i e
À la fin de la 3e, je dois savoir : R e p r é s e n t e r l ' e s p a c e
Cette fiche va m'apprendre à Savoir tracer des représentations en perspectives cavalières simples
S. Beltzung, Collège Charles Péguy 68310 Wittelsheim, 2016
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