ACTIVITE 5 : la circulation sanguine POUMONS COEUR

ACTIVITE 5 : la circulation sanguine
Ce que nous savons : les nutriments prélevés au niveau de l’intestin grêle et le dioxygène prélevé au niveau
des alvéoles sont transportés jusqu'à leur lieu d’utilisation ou de stockage : les organes. Ce transport se fait
grâce à la circulation sanguine.
Nos problématiques :
Formule une ou plusieurs hypothèses :
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Après avoir réalisé les deux ateliers proposés, valide ou corrige ton hypothèse de départ et construis ton
schéma de la circulation sanguine.
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Où et comment circule le sang ? Comment le sang est-il mis en mouvement dans notre corps ?
Je valide quelle
piste ?
Activité
Notée
/1
/4
POUMONS
COEUR
ORGANE 1
ORGANE 2
Schéma de la circulation sanguine dans le corps humain
/3
→ Sang riche en
Dioxygène
→ Sang pauvre en
Dioxygène

ATELIER 1 : les vaisseaux du système circulatoire
Document 1 : des vaisseaux bien différents !
1- Quels sont les différents types de vaisseaux sanguins ?
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2- Quel est le plus gros vaisseau sanguin et le plus petit ?
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3- Quel est le rôle des artères ?
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4- Quel est le rôle des veines ?
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5- Quel est le rôle des capillaires ?
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6- Complète le schéma suivant :
Artère
Veine
Capillaire
Paroi épaisse, élastique
Paroi fine et molle
Paroi très fine et molle
Diamètre jusqu’à 2.5 cm
Diamètre entre 0.025 et 32 mm
Diamètre 0.009 mm
Véhicule le sang du cœur aux
organes
Véhicule le sang des organes
au cœur
Assure les échanges entre le sang
et les organes
Cœur
Organes
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……………….
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ATELIER 2 : Comment le sang est-il mis en mouvement?
Document 2 : la localisation du cœur chez l’Homme
Document 3 : observation d’un cœur en coupe
transversale
Document 4 : description anatomique d’un cœur d’Homme
Document 5 : Le sens de la circulation dans le cœur (vidéo) et richesse en O2 du sang véhiculé
7- Complète le tableau ci-joint
Lieu d’injection de l’eau
Lieu où l’eau ressort
Veine pulmonaire
Transporte du sang
riche en O2
Veine cave
Transporte du sang
Pauvre en O2
Artère aorte
Transporte du sang
riche en O2
Artère pulmonaire
Transporte du sang
Pauvre en O2
Le cœur d’un être humain
- Possède deux ventricules qui forment la plus grande partie du cœur dont la pointe.
- Au-dessus des ventricules se trouvent les oreillettes, plus molles.
Les vaisseaux sanguins sortant des ventricules présentent une paroi épaisse et leur section est bien
arrondie : ce sont les artères.
L’artère pulmonaire sort du ventricule droit alors que l’artère aorte sort du ventricule gauche.
Les vaisseaux sanguins arrivant dans les oreillettes présentent une paroi plus mince et leur section est
peu arrondie : ce sont des veines.
La veine cave arrive à l’oreillette droite. 4 veines pulmonaires arrivent à l’oreillette gauche.
Le cœur est un muscle : on le désigne aussi sous le terme de muscle cardiaque ou myocarde. Ses
cellules sont capables de se contracter ce qui a pour effet de propulser le sang en dehors des
ventricules. Le sang sort alors par les artères. Lorsqu’il se relâche, le cœur se remplit du sang en
provenance des veines.
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Le fonctionnement du cœur :
8- A partir des documents précédents, légende le schéma ci-dessous. Colorie en rouge le sang riche en
dioxygène et en bleu le sang pauvre en dioxygène. Flèche en noir le trajet du sang dans le cœur. Donne un
titre au document.
9- Compare l’épaisseur de la paroi du ventricule droit avec celle du ventricule gauche.
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10- Propose une hypothèse pour expliquer la différence.
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L’organisation de la circulation sanguine : d’après SVT Hatier 2016
Après avoir réalisé une dissection de cœur d’un cœur de porc (très proche de celui d’un Homme), Louis et Léa pensent
avoir compris comment circule le sang dans notre corps et réalisent les schémas ci-dessous. Chaque schéma comporte
des éléments exacts et des éléments faux.
Document 6
Schéma de Léa
Schéma de Louis
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11- Grâce à tes observations et aux documents 7 et 8, repère dans chaque schéma ce qui est correct et ce qui
est faux. Ecris ta réponse ci-dessous en justifiant bien.
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Document 7 : comparaison de la circulation
sanguine avec un circuit électrique
Document 8 : mesure des teneurs sanguins en
dioxygène et glucose à l’entrée et à la sortie des
deux organes
En physique-chimie, Louis et Léa ont travaillé les
montages en série et en dérivation. Si chaque
lampe est comparée à un organe du corps, seul
un de ces circuits peut correspondre à la
circulation sanguine….Mais lequel ?
Point bonus : ………………………………………….
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